信息技术工作计划5篇.docx

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1、 信息技术工作计划5篇 一、指导思想 以新课程改革为中心,以科研课题为牵动,集体教研为根底,依据学生特点,立足课堂教学,深化改革,全力打造优质教学,全面提高教学质量。 二、工作目标 (1)教研工作 1、抓好十一五课题网络环境下教育资源的利用与开发(省级)的开题和课题的试验工作。 2、搞好集体备课,做到三备、四定、五统一、六明确,使集体备课形成制度。 3、进行教研组研讨课活动,每次的主讲人为授课的教师(按课标表达课改精神,课改汇报课)。 4、每个教研组确立一个讨论课题(从教学中存在的问题入手,确立课题),确定为校级课题,进展讨论。 (2)信息工作 1、抓好信息技术常规教学保证学生上机操作时间,抓

2、好学生信息技术兴趣小组培训工作,3月份组织学生参与市级信息技术竞赛。 2、保障班班通,建立班级多媒体教学设备使用治理制度,实行故障报修制度,提高设备的使用效率。 3、加强网络安全治理,发挥网络在教学中的帮助作用,完善校园网功能,以网络为核心实现政务办公、教学治理、课堂教学信息化。 4、信息的接收与公布专人治理,保证上级信息的准时接收,学校信息的准时公布。 5、抓好信息技术小班学生培训工作,在信息技术各级竞赛中取得成绩。 6、学校教师博客群建立,丰富教师的教育博客的信息量,要求教师每学期上传1篇教学体会或教学随笔,4个课件,4份教学设计,4份教学反思,8篇教育摘抄。 7、加强校园网资源库建立,丰

3、富学校教育资源,本学期重点抓好课件库建立、电子图书库建立和校园VOD影像库建立。 8、对微机室的网络重新布线及网络安装调试。 (3)教师信息技术培训 1、电脑绘画制作、博客应用、网络资源搜寻、多媒体教学系统应用与维护。 2、四月进展教师博客评比。 3、六月进展教师电脑绘画竞赛。 三、详细措施 结合本校特点,以学生为本,扎扎实实开展工作,详细工作如下: (一)加强师资队伍建立 教师是学校教育的排头兵,教师队伍的优劣直接打算着学生的成长和学校的进展。教师应树立责任意识,质量意识,人人都成为教师队伍中的优秀一员。我们中的青年教师更要努力提高效劳意识,自我进展意识,人人争做骨干教师。 1、科研骨干教师

4、,帮带新教师上好“过关”课。 2、培育骨干教师,帮助青年教师上好“练兵”课。 3、提高教师自身素养,校内开展教师根本功大赛。 4、不断完善自我,主动报名参与各级各类竞赛。 (二)学习研讨,抓实课堂教育常规 新课程改革不断深入,新的理念,新的举措,如雨后春笋般涌现,我们要乘着这股东风,学习新阅历,收集新信息,落实新课改,抓实课堂教育常规,将教研工作做到实处。 1、自觉学习教学理论,提升教育理念。 2、校内校外观摩研讨,指导教育实践。 3、积极撰写教育论文,深化课改讨论。 (三)提优补差辅中,促进学生全面进展 1、开展听、说、读、写、画、唱、跳活动,全面提升学生的素养。 2、开展假日兴趣活动,在提

5、优的同时培育一种力量。 3、正确对待后进生,在补差的同时增加一种自信念。 4、抓实新生常规教育,保证毕业班合格率和优秀率。 (四)现代教育技术 连续深入开呈现代教育科研工作,以科研工作为龙头,带动各项工作,紧紧围绕教育信息化、教师培训与多媒体帮助教育三项主要工作不断创新。 1、全面开设学生信息技术课,保证课时和学生上机实践的时间,为学生引进现代信息。 2、为教师供应课程整合环境,为教师供应丰富的教育资源。 3、分层次对中层以上领导和教师进展信息技术应用培训。 4、鼓舞教师运用和自制课件,提高班级多媒体设备的利用率。 信息技术工作规划经典精选篇2 一、学情分析： 通过初中两年的信息技术学习，九年

6、级学生已经具备了肯定的信息技术水平，根本把握了计算机的一般操作方法和常用软件的使用。但是由于信息技术课时少，学生在校期间接触电脑的时间少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有留意稳固，学生把握的状况不是很抱负，参差不齐，整体成绩提高还有待努力。 二、教学内容 初中信息技术课程考试分为信息技术根底学问、文字处理、电子表格、Powerpoint、网络技术根底、多媒体素材的采集与加工、网站设计与制作、Flash动画制作、算法与VB程序设计等几个方面的内容。本学期将着重对以上几个方面的内容进展稳固和复习，培育学生的动手实践操作力量，能够较娴熟的把握对计算机操作的根底操作力量，培育学生主动

7、学习和自学力量，培育学生正确的学习信息技术的方法，培育学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的根底。 三、教学措施 围绕临沂市信息技术中考要求，重点讨论考试大纲，分析历届考试内容和形式，仔细分析学生特点，在培优补差方面多下功夫，制定好工作规划及详细措施，分步分层进展课堂教学和辅导工作。在设定了教学内容的同时，适当进展一些小竞赛及课堂评价的方式进展教学，采纳肯定的方法措施使学生能够系统的把握信息技术学问。为了更好的进展教学，重点从以下几个方面加以提高： 1、对学生学习信息技术的.目的进展引导，端正其学习态度。 2、对学生进展严格的

8、要求，催促他们按时、按质、按量的完成上机任务，让他们能充分利用好课堂45分钟时间。 3、对每个班都培育一名信息技术代表学生，由此学生带头对其他学生进展引导和典范。 4、加强复习与稳固，培育学生兴趣。 5、寓教于乐，在学中受教育，在玩中受教育。 6、分组教学，相互帮忙，培育团队合作精神。 信息技术工作规划经典精选篇3 一、指导思想： 进一步仔细贯彻学校文化理校，自强育人的办学理念，依据学校抓标准，促文化，强根底的工作思路，协作本学期县教研室及学校教科室的一些工作，加强课题讨论，做到教、科、研合一，在新课改的形式下，努力转变教学观念，提高教学素养，促进学生的进展。 二、教研工作目标： 1。教研活动

9、要表达文化理校、自强育人的教育理念；表达整合功能；表达课题思想；表达教师的共性特点。 2。建立新的常规治理机制，加强调查讨论，指导街道及校教研组教师工作。 3。抓实抓好各教师对学生的平常辅导，把任务驱动教学落实到课堂中去。 4。引导教师充分利用多媒体等现代化教学手段，给学生创设良好的言语环境和充分的语言实践时机。 5。连续实施并做好校级子课题工作。 6。依据县教研室的精神，力求在新的学期中到达更高的目标。 三、教研工作重点： 1。标准课堂教学，优化课堂教学意识，提高课堂教学效果。 2。强化双基，内练实功，外树形象。 3。讨论及探讨如何依据小学生的生理和心理特点，结合进展需求，激发各年段学生学习

10、信息技术的兴趣，培育他们积极学习信息技术的习惯，让学生有信念学好信息技术。 四、教研工作措施： 1。本学期教研工作不少于八次。 2。结合县、校教科研要求，鼓舞教师进展业务进修，多阅读教学书刊，学习先进的教学思想及理念，鼓舞教研组成员特殊是年轻教师多撰写出精品案例和精品论文，并进展评优。 五、详细工作安排： 其次周落实本教研组本学期工作安排 第四周省中小学信息技术等级考试预备工作和辅导安排 第六周学生电脑作品及教师多媒体课件制作的评比 第八周关于如何撰写信息技术教学论文、案例的研讨 第十周信息技术课堂教学模式的研讨 第十二周少儿信息学奥林匹克竞赛辅导工作的沟通探究 第十四周学校优秀网站评比的设计

11、争论 第十六周期末复习、考试安排 信息技术工作规划经典精选篇4 过高一信息技术根底理论和操作的学习，学生对根本的操作技巧和网上冲浪等技能有了肯定的把握和熟识，在此根底上高二年级的第一学期主要以MS Office办公系统的WORD和EXCEL(20_版)为教学内容，穿插图像处理、申请博客和装饰个人博客等技巧组织本学期的教学工作规划，使学生能以最大的兴趣投入到学习中，培育信息技术素养，树立信息技术意识，从而促成良好的学习习惯和方法。 一、教学优势 计算机是比拟特别的学科，操作性较强，大局部学生对此相当感兴趣，学习较积极，比拟热忱，争论和学习的气氛比拟不错。 二、教学缺乏 学生对电脑的兴趣局限于嬉戏

12、消遣和上网谈天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作学问不感兴趣，只对消遣功能感兴趣。 三、改良措施 1、教学措施 1)强调根底学问，重视教学方法，教学技能 2)注意教学生动形象，激发学生学习兴趣 3)培育学生思维力量，提高教学效果 4)课堂中注意讲练结合，充分发挥教师主导，学生主体作用 5)加强学生上机实践操作治理和引导 2、教育措施 加强学生上机纪律治理，完善机房治理条例，约束学生不良行为，严厉处理学生违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层治理、分层教学。 信息技术工作规划经典精选篇5 21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时代挑战，1999年国务

13、院批准转发了教育部制定的面对21世纪教育振兴行动规划，这是我国跨世纪教育改革和进展的蓝图，它的实施将大大深化我国的教育改革，加速我国的教育现代化。 作为身处这一改革过程中的教师，我们面临着两个问题：如何提高自身素养来适应现代教育的需要如何培育学生对计算机的兴趣和意识，帮忙他们把握计算机根底学问和根本操作技能依据以上这两个问题，我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排： 一、充分利用学校先进的教育条件，切实抓好学科教学工作。 1、仔细上好每一节课，做到课前有预备、课时有作业、课后有反思。 2、对比电教课题，向本工作组成员推举34篇可学习、借鉴的文章，并附体会。 3、每月开展教研活动，活动

14、小型多样，针对性强，注意实效。每次活动做好书面记载，活动后有总结。初步规划如下：九月份：小组争论“如何抓好各年级学生的计算机教学” 十月份： 沟通自己在课后学习或讨论本学科教学时的心得、体会。 十一月份： 教师相互听课，共同改良教学方法。 十二月份： 教师总结一学期的教学得与失，共同创新下学期的工作。（要求完本钱学科论文一篇。） 4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。 5、加强校园网络其它电教设备的维护，随时确保教师电脑、学校机房，新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。 6、做好电教资料的分类、整理、归档等治理工作。 二、为激发学生学习计算机的兴趣，培育其运用计算机的力量，组织开展各项活动。

15、 1、开展以学生为主的校级竞赛活动。 十月下旬： 开展四年级学生的打字竞赛。目的是培育学生学习的积极性，同时通过集中训练使学生进一步把握对Word的运用。 十二月下旬： 开展六年级学生幻灯片制作的竞赛。通过竞赛不仅能让学生娴熟运用PowerPoint这一软件，还能培育学生课后自主学习的力量。（活动的详细方案会在竞赛那个月的月初通知。） 2、开展学生作品展览活动。平常，任课教师做好学生作品的收集整理工作，九月份将其作品展出。 3、加强学生NIT培训，积极参加考核，争创好成绩。 三、协作学校做好信息技术与教育方面的各项工作。 1、做好创立省级信息技术试验学校的预备工作。 2、积极协作其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件，网页。 3、学校网页准时更新，不断改良，使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体；成为广阔教育工了解教育形势、沟通教育阅历的空间；成为联系家庭、效劳社会的一个纽带。 4、定期组织教师现代信息技术培训，不断提高广阔教师运用现代教育手段的意识和水平。