信息技术的工作总结3篇.docx

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1、 信息技术的工作总结3篇 本学期马上完毕，回忆整个学期的工作，有好的也有缺乏之处，我作了一下总结，盼望对今后的工作有所帮忙。 根本状况： 我校现有高一信息技术专任教师1人，高一共5个班级。全部的教学活动100%在机房开展。高中用教学机房1室（60台），操作系统为Windows98，教师机一台，专用PC效劳器一台，操作系统为Windows效劳器版，全部联入因特网。 教师状况： 早在上一学期，我们就开展信息技术课程标准研读活动，在教研活动绽开争论和心得沟通；开学后我们在仔细学习全省高中新课程信息技术学科教材培训资料的根底上，对新教材认真推敲，仔细阅读教学参考用书与新课程先行省份的阅历总结，制定了真

2、实可行的教学规划。教学实施过程中，我们细心备课，把握三大目标，全面提升学生的信息素养。教研组定期或不定期开展研讨活动，商议教学安排、进度、内容、方法，沟通心得体会。 学生状况： 我校高一新生面对全县招生，学生入学水平参差不齐。学期初我们制作了调查问卷，调查显示每个班都有相当数量的学生一点信息技术根底也没有（小学初中未开课），有一局部同学已学信息技术学问遗忘率甚高，连根本操作都不会，更谈不上简洁的信息技术技能，特殊是男女生差异大。于是，在课堂上我们将根底培育与新课程同行，让零起点学生逐步适应，非零起点学生稳固。大局部学生渐渐地能够适应新的学习环境、学习内容与学习方法了。 课程实施状况： 本学期配

3、施的教材是沪教版高中信息技术根底，与以往的教材比拟，本教材的确有很大的改良，它以信息活动为主线构建教材体系，注意经受信息活动的过程，表达了新课程理念。教材每章的章导言将技术、生活、文化有机地联系起来，创设一个较为真实的应用实例。 该实例既贴近学生的生活实际，又对本章的学问做了概括和梳理，为教师教学设计供应了很好的参考。教材采纳了“做中学”的编写风格，各环节中穿插了大量的活动，各节以任务体验为先导，配以肯定的提示板，使学生在操作体验的根底上绽开信息技术的学习，比拟符合人们学习信息技术的特点。但是本教材要求学生的起点较高，对于我校的校情学情来说是难以实施的。 例如文本信息、数据信息加工这些内容，教

4、参上建议的只用两三课时完成教学，而我们在实际教学中却要花费半个学期甚至一个学期的时间。还有对于声音、视频等信息的加工的教学更由于硬件条件有限而难以实施等等，所以在本学期教学中，我们只好立足校情学情，依据新课程标准，在思路上依托教材，实现内容重组，先让学生把握扎实的根本的信息素养。因此刚开头可能要消耗局部时间，但是我想磨刀不误砍柴工，学生必定会受益非浅。 结语： 新课程刚刚实行，存在的问题是必定的，关键在于我们教师如何去探寻解决的途径与方法，我期望信息技术课程的前景是美妙的。 高一信息技术上册教学工作总结 本学期在学校的领导下，本着学校提出的“构建书香校园，打造品牌学科，提高教学质量，提升学校内

5、涵”的目标，现结合一学校以来高一年信息技术实际状况开展了信息技术教学工作，总结如下： 一、本学期教学质量目标达成状况 期初的教学质量目标，力争A率70%，AB率80以上。现在依据考试状况看：16班的考试成绩来看，平均分87。1分，及格率97。8%，优秀率达91。6%，总体上，这次考试还是到达考察学生学习状况的目的。多数的学生平常有肯定的信息技术力量根底，平常上课也还是比拟仔细的 二、个人教学教研方面 在教学中，我常常讨论学生的思想进展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力进展的小嬉戏，把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩，

6、让学生既稳固了所学学问，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力进展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但把握了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。 在教学之余，我还努力使学生学了一些课外的学问，学生既能玩得快乐，又能学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比方有的学生学会制作小动画，有的学生学会了用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。 三、加强教学教研，努力提高业务水平 教学的成败取决于教师，教师的素养的凹凸直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。并依据教研状况，撰写了高中信

7、息技术教学课堂治理 四、讨论性学习 依据学校的工作安排，在高一年五、六班成立了磁灶中学学生手机使用状况，并完成了开题报告及相关的材料。 五、其次课堂方面 为了促进我校学生的电脑操作力量，普及信息技术，培育学生的实践力量与他新精神，激发广阔青少年学习、把握和运用现代科学技术的兴趣，提高科学素养。在高一年，我利用课余间，组织局部对电脑制作有兴趣的学生进展集中指导创作。举办“电脑作品“兴趣小组。并在高一年开展flash动画制作选修课，让学生初步了解电脑动画制作的原理与电脑制作的一般过程。 六、个人专业进展 本学期积极开展公开课教学，多听课，参与培训，本人在业余时间，仔细阅读了作一名聪慧的教师，在读书

8、过程中作好笔记。并积极参与各种培训，给自己充电。在18周周六到晋江一中听取了有关信息技术与学科整合的讲座，让我受益非浅。 信息技术是一门不断进展的学科，展望学校的进展和学科的进展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。 信息技术工作总结 篇二 一、教学方面 1、做到期初有规划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进展下去；由于教学规划安排的比拟好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进展，使得大量电脑理论学问得于传授给学生。 2、根据学校工作治理规定，仔细备好课，

9、写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比拟少（一周每班二节）这对于学生来讲的很重要的二节课；对教师来讲是比拟难上的二节课。所以才能上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3、学生方面：在转差促优上，留意在教学中或教学之余以各种形式对学生进展思想教育，转化差生，促进他们的进展。 4、个人提高方面：在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用业余时间端正自己；从行动上学学问，学电脑技术，学教学技能等；

10、在生活上此处隐蔽21863个字无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力，在把握根底学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进展手把手的辅导，课后准时找出缺乏。 二、个人学习： 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心

11、、主动地向其他信息技术教师和教学阅历丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排外出听课的时机，不耻下问，准时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 三、努力方向： 、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的

12、特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 信息技术工作总结 篇三 又是一个学期的工作马上结术，下面我对这一个学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。 一、教学工作 本学期担当三年级共六个班级的信息技术课，一学期来，仔细备课、上课、广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学岷主，使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。坚持提前两周备课上传教学设计，并准时

13、完成总结及课后反思。 二、学校工作 我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务。担当学校学籍治理员工作以来，工作兢兢业业，帮助教育处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报；学校班级论坛的用户注册及电子图书馆内电子图书的上传等工作；并完成了学校领导安排的全部任务。 三、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退。准时参与学校各项会议、校本培训。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分昔和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬特长，改正缺点，开拓前进。 读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的3篇信息技术的工作总结，盼望对您的写作有所帮忙。