假期安全教育教案3篇.docx
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1、 假期安全教育教案3篇 教学目标: 1、初步了解并把握出行应遵守的交通规章,懂得自觉遵守道路交通规章是安全出行的根底和保障 2、增加安全避让行驶中的车辆的意识,逐步养成安全、文明出行的良好习惯 3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识,感受遵守交通规章给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与欢乐 4、强化法律意识,乐于做一个遵守道路交通规章的文明公民 教学设计: 一、谈话引入 师生谈话引出课题,板书课题 二、学问竞赛 1、教师利用课件创设情境,提醒活动主题与活动方式 2、结合安全出行的主题,给自己的小组起组名并展现参赛口号 3、学生以小组为单位参与竞赛,留意要让学生全员参加
2、,竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种 4、选出优胜小组和“最正确安全小博士” 5、总结 二、模拟演练 1、出示生活中人们步行出行的.视频,问学生看后发觉了什么 2、学生以小组为单位进展争论,然后全班集体沟通(结合上节课所 学,甄别视频中的人的行为是否合理、安全等) 3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经受的不遵守交通规章行为的案例,师生共同分析 4、设置某一出行情境,让更多的学生进展出行场景模拟,小学四年级安全课教案。比一比,看看谁是安全步行的小能手 三、案例沙龙 1、教师叙述课文中“某某小朋友乱吃腹痛”的惨痛案例,提醒主题:我们如何才能不让悲剧再次发生呢? (不吃三无月饼,不乱吃零
3、食等) 2、幼儿在教师带动下沟通自己所见、所闻的交通凄惨的案例,谈出自己内心的感受 3、请学生来做“小交警”,分析事故成因,提出预防方案 4、以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的建议书 四、小报设计 1、师生共同回忆前期活动内容,沟通收获与感受,引出课文的拓展学问 2、以小组为单位沟通所收集到的有关交通法规学问,摘出与我们日常上生活亲密联系的内容,张贴在黑板上,做到资源共享 3、学生分小组进展小报创作,教师巡察加强指导 4、师生评议小报,进展张贴展现 五、小结 让我们携起手来呵护安全之花,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧! 假期安全教育教案 篇2 为了同学们的身心安康与生命安全,为了大家过一个开心
4、而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定: 一、外出活动及交通安全 1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危急建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。 2、不到陡崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。 3、 不在危急的地方玩耍,不做任何带有危急性的嬉戏,准时远离危急因素。 4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。 5、外出路上要遵守交通规章,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行留意交通安全。 6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时肯
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