保育员幼儿教育工作心得五篇.doc
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1、 保育员幼儿教育工作心得五篇 培育幼儿的礼貌习惯和行为标准:我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的教师、小朋友相处得非常友好,只是在我的工作中还是有许多的缺乏的地方,需要进一步改善,同时也非常感谢教师在我的工作中对我的帮助,也感谢这一年来领导对我的关怀与支持,使我在工作中不断的完善自我。 有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小构成了以自我为中心的习惯,要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和急躁,首先把小朋友当作自我的朋友一样,公平相处,自觉地爱惜弱小同伴,明白什么是谦让,什么是怜悯。 其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓舞也能够促进幼儿良好行为习惯的培育,孩子的自信念来源于
2、大人不断的鼓励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,从而改掉不良习惯。 比方,我们班上有几个小朋友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别的幼儿一开头吃饭就不用心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在这种情景下,我与教师首先就是提示他们,进偏食的危害性,假如缺少就会影响身体的正常发育和安康,简单患各种疾病,还打比方告知小朋友,多吃青菜与肉类能够让小朋友长得高,吃水果能够让小朋友越长越美丽,简洁的比方小朋友易懂,易明白这些道理。 凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,能够定一下一条法规“你们必需把每个菜都尝一遍,假设不喜爱的,就不必再吃了。”看些教师对非常挑
3、食的孩子胜利地用了“吃三口”的方法,固然要留意教师千万不要强逼小朋友,使小朋友吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小朋友,我与教师都会在第一时间表扬他们的提高,或者调动幼儿的内在因素,激发他们的上进心,让小朋友自觉遵守纪律,我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会得到嘉奖,吃得又快又好的小朋友,每一天能够到我那里领一块小贴纸,看这些小贴纸很美丽的,我期望每个小朋友都争取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有嘉奖。”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯渐渐有所转变,这种情景不能急,只能渐渐坚持下去,就会把不良的习惯订
4、正过来。 比方:我们大班的小朋友要求他们自我叠被子,整理床铺有小朋友不是不会叠被子,而是偷懒任凭叠一下就完事了,叠得不够整齐,放得不够好,在这时候我就会明确要求小朋友叠好,放好,首先我会示范,一次怎样叠好被子怎样放好被子,反复教他们,使小朋友明白自我的事情自我做,让小朋友养成良好的生活习惯。 小朋友的自控本领较差,往往从细小的过程中,渐渐地养成不良习惯,在日常生活中经常发生这些事情,有些小朋友比拟自私,简单发脾气,自我爱玩的东西老与人争抢,发觉时要准时赐予订正,并对此教育小朋友要讲礼貌,懂礼貌,同伴之间要相互谦让,争做好孩子。 在我们班上就常常遇到这样的事情,常由于玩具闹别扭,就在上个星期的早
5、上黄星某小朋友跑来跟我说:“常姨,你去帮我说一声,黄丹某吧,他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的理由,我就劝告他们,要团结友爱,他们俩都喜爱这个汽车玩具对吧,看谁争当做好孩子,能不能你们俩各自谦让一下,你们平常不是好朋友吗?有好的东西要一齐玩,这样好不好,先让黄星某玩一会儿,再给你玩好吗?他们俩都点头同意了,还有个别自私的小朋友,自带玩具不让别的小朋友碰,我就开导他,小朋友要懂礼貌,不能够那么自私,这一次让他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到时候也叫你一齐玩,你说好不好?一般经过劝导的小朋友都会开快乐心的一齐玩,也会相互谦让的。总之在幼儿一日生活的各个环节中,我们与教师都会严格要求
6、自我,要求幼儿,比方睡觉的时候,我们会提示小朋友要宁静,不要防碍别人等,比方看到小朋友在周一早上回园时见到教师,阿姨也不打招呼,我们就会提示他,你怎样见到教师阿姨不问好,这样是没有礼貌的,比方晚上带小朋友出漫步时,我会提示班上的小朋友,见到弟弟、妹妹走过来了,你们是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、教师、阿姨问好,并且要让路,让弟弟妹妹先走过,要让他们自觉地爱惜弱小同伴,只要略微提示一下,他们都会做得很好的。 在以后的幼儿园保育员工作中我与教师尽量要求小朋友,不剩饭,自我穿脱衣服,不随地吐痰,不任凭乱扔垃圾,用完的东西放回原处,按时睡觉,按时起床,让小朋友养成良好的生活习惯,养成良好的道德礼貌
7、习惯,让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关怀,做得更到位一些,让幼儿在各个环节中养成好的习惯,打下良好的根底。 保育员幼儿教育工作心得2 时间消逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。 我在领导和各班教师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,很荣幸能与此刻的各位教师共同提高,我也在大家的身上学到不少的学问。 下头,我从以下几点方面总结如下: 一、指导思想 以本园的保育员的职业守则为根底,以每学期的为目标,仔细贯彻幼儿园教育指导纲要的精神,严格遵守仔细学习保育学问,不时提高保育质量。 进取参加园里进行的各种保育学习活动,努力提高自身素养。 二、主要工作 坚持每一天
8、的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。 使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是职责和义务。 为了避开近期流行甲型H1N1流感病的发生,除每一天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进展紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发觉问题准时报告和处理。 三、工作态度 我在保育员岗位上做了许多年,我渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等, 除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思
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