保育员就述职报告5篇.docx

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1、 保育员就述职报告5篇 时间如白马过隙，2022年转瞬即逝。在这刚刚走过的一年里，幼儿园有了翻天覆地的变化，教师们的辛勤汗水也最终有了孕育的成果，步入省级示范园的行列，成了我们全年工作的亮点。回首2022年，感动、收获、欣慰和感慨都一路相伴，在马上与2022年相迎时，让我们一起回忆共同走过的路。 一、携手并进，共度难关 2022年的两大难关便是上半年的沧州市一类城市幼儿园验收工作与下半年的省级示范园验收工作。对我园而言，初次接触“区角活动”与“主题墙布置”并将之升华到肯定境地，成为我们全体教师的工作重点和难点。在公司领导的大力支持下，我园教师分别到青县试验幼儿园、上伍幼儿园、沧炼幼儿园、沧州一

2、幼、二幼、民幼等参观学习，取长补短，每位教师在参观学习后写出了深刻的总结与心得，并将所学应用到教学生活中，并以家园互动形式制作了大量玩教具，填充了我园室内外玩教具缺乏的现状，在肯定程度上使我园软件、硬件齐头并进，取得了肯定的效果。 在省级示范园的验收前夕，公司领导每日悉心为全体教职工预备了餐点，并利用难得的周末时间亲自下厨为大家包饺子，那几日，大家吃在一起、住在一起，不分昼夜的连续奋战，步步攻克难关。虽说每个人都顾不上自己的家庭、孩子、爱人，每个人看起来那么憔悴，都成了“熊猫眼”，但是那种精神、那种激情，无论过去多少年，都会成为每个人心中不行磨灭的回忆。当省验收组领导宣布我园顺当通过了省示范园

3、的验收，那种喜悦是不行名状的。我想，患难受，才是真正的兄弟姐妹吧! 二、团结合作、营造气氛 记得沧炼幼儿园的教研主任克玉玲在参与我园的“重阳节”教研活动时，曾经感慨的说:“真艳羡你们幼儿园的工作气氛，真是像姐妹一样，无论园长还是教师，在争论工作的时候都可以畅所欲言，不用顾忌太多。”是的，我园的工作气氛就是这样，每个人既是教师又是治理者，既是治理者又是工，就像一个家庭一样，分工不同，却有着同样的目标，那就是:“家庭和谐，万事如意”。我想，人与人之间多一些奉献、多一份爱心，多一份理解，多一些包涵，少一些利益纷争，闲言碎语，怎能培育不出真正的姐妹深情呢? 三、丰富活动、吸引家长 为了能进一步做好家园

4、互开工作，我园以“汇报演出”的形式开展了庆“六一”活动，并积极参与了矿区儿童节晚会庆祝活动，孩子们生动的表演夺得了场上观众的阵阵掌声。 今年的9月份，我园6个班级均以不同形式开展了“重阳节，我爱爷爷奶奶”的亲子活动，并邀请了班里全部孩子的爷爷奶奶们，通过表演、亲子互动、平台展现等方式将重阳节活动推向了高潮。大二班的教师组织孩子们，在公司领导、离退休治理站领导的大力帮助下，开展了尊老敬老慰问演出，那次活动中，幼儿园的小朋友们兴高采烈，热忱投入，“我跳我唱”大奉送、30年前后情系一心、我为爷爷奶奶戴红花、亲子手工制作等一个个环节，赢得了在场观众的一阵阵掌声，尤其当播放老一辈人在建厂创业时期的图片时

5、，又把大家的思绪不知不觉带到了三十多年前，震撼着大家每个人的心灵 。我园的重阳节庆祝活动为老人们在重阳佳节送去了暖暖祝愿，也在孩子心中种下了一颗尊老爱老的种子，更难能珍贵的是，许多年轻父母向我们反应说，是孩子们的活动教育了我们，我们平常工作太忙太累了，无形中无视了老人，孩子们的节目深深地感染了我们，以后肯定多抽点时间陪陪老人，他们太需要我们了! 为了让家长们重视幼儿教育，我园举办了第一届征文竞赛，共收到家长征文30余篇，在公司领导的支持下，我们将征文编辑成册，并分发给参赛家长。大大激发了家长的创作意识、沟通意识与科学育儿意识。 为了将家园共育观念深入人心，我园各班都组织了不同的亲子活动中，如，

6、中二班组织家长每两天与孩子合作一件手工艺品，每次手工制作的主题都不同，许多家长在里问，“教师，下次手工咱们做什么啊?我们提前预备一下物品”，家长们还纷纷将自己的成果图片传到里相互观赏、借鉴，那种热火朝天的气氛真是令人感动。大二班的教师充分利用自己的专业特长，开办了“幼儿舞蹈班”并获得了家长的大力支持，为每位幼儿购置了舞蹈服，看着孩子们欢呼雀跃的来到心爱的幼儿园，作为家长怎能不为我们的教育工作全力以赴呢?每当看到家长像朋友一样与教师畅所欲言，我经常感慨，用自己的汗水为自己的欢乐铺路，那种感觉真是妙不行言。 除了开展组织大型亲子活动外，我们各班还充分利用重大节日开展活动，例如:在国庆节、元旦降临时

7、，各班布置了风格不一的主题墙，在主题墙上有孩子们祝愿话语，有家长和孩子们共同制作的贺卡，通过亲子合作、亲子制作，不断增进了家庭与幼儿园的合作。 四、仔细学习、积极进取 开学初，我园依据实际状况制定了教师的培育规划，我制定了园本培训规划。有了规划，我们就得仔细落实、仔细实施，每次培训活动和班组会议，大家都准时参与，从不缺席。当有外出学习的时机时，我们也会好好把握，把在外面学到的新理念、新学问，准时地在园内运用与呈现，起到了肯定的辐射作用，使园内也形成积极进取的学习气氛。 为了提高教师的艺术素养，我园于5月份开展了“我弾我唱”竞赛活动，全园教师无一例外的用钢琴演奏了自己心仪的曲子，在竞赛中发挥了自

8、己的最高水平。 为了提高教师的教学水平，我园于10月份开展了“教师公开课竞赛”，赛前，大家积极预备，将每一节课都诠释到了自己的最高水平，孩子们学得快乐，教师讲的尽心，听课听的舒心，家长才会放心。 同时，我园雷打不动的开展两周一次的教研活动，针对长期、近期的各项工作争论并制定出合理的工作安排，众人拾柴火焰高，大家集思广益，渐渐将我园的各项工作提升到新的水平。 对于我个人而言，虽没什么大的成绩，但观察姐妹们的进步和成长我深感欣慰，同时我也糊涂地熟悉到自身的缺乏。在马上开头的新的一年里，我将努力让自己的性格、心智尽快成长、成熟。 人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程，我情愿用我

9、的激情和热忱，和姐妹们共同谱写新的篇章。 保育员就述职报告（精选篇2） 我叫_，_年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋，十年的青春脚印，有我的酸甜，有我的收获。 曾有人说过：“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时，心想：这下安乐窝”终于定了。可时隔不久，我就发觉这个“安乐窝”并担心乐。首先从思想上的负担，已经一个接一个的冲我而来，由于我只是一名代课教师，所以有的幼儿家长对我不信任，眼光中不时露出绝望的神情。其次，随着时间的推移，我慢慢发觉在工资待遇上也差距很大，仅仅是别人的几分之一。 这不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的环境中

10、我深深感到：要想得到别人的信任和敬重，就必需用自己的实际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋勉向上，在幼教事业上干出一番成绩来，在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”，我必需具备“一桶水”。白天，我向身边的老教师学习，听他们的课。晚上，人们饭后闲聊时，我则坐在桌前学习业务学问。每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行，我就大胆地向他们请教。就这样，我不失一切时机学习，取经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学，力求最正确效果。艰辛的工作磨练塌实的意志，我时刻不停地在孩子的心灵

11、中撒播学问的种子，在孩子平凡的生活里融入欢乐和歌声，不为自己是代课教师而泄气，更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心，家长满意，孩子快乐。而我对搞好幼教工作也更加有了信念。 十年来，我担当过大班班主任，教研组组长，年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀教师”，所带的教研组也屡次被评为优秀教研组。 成绩归于领导的栽培，更离不开教师们的帮忙，同时我也深深体会：“代课”这两个字并不行怕，同样也可以在事业上获得成绩，只不过要多付三分汗水，五分士气，七分毅力，十二分的艰辛。 保育员就述职报告（精选篇3） 幼儿园托班教师个人工作总结总结 时间飞逝，在今明幼儿园工作已近一年的时间，回忆一年的劳碌生活和孩子

12、们的进步，还是让人感到很欣慰的！现将我一年的工作做一个简洁总结： 一、思想品德。 作为一名党员教师，我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习；听从领导安排，自觉遵守各项规章制度，和同事友好相处，关怀每一位孩子；仔细做好自己的本职工作。 二、保育工作。 我接手的是托班的宝宝，和搭班教师保育员教师相互协作，使混乱无序的班级状态循序渐进到比拟有序状态，孩子们把握了较正确的洗手方法和饮食习惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝宝的生活自理力量等。我们还定期对玩教具进展清洁和消毒，坚持每天给宝宝进展晨间，适时适当的对宝宝进展三浴活动，以提高宝宝的身体素养，和各方面力量的进展。此外我们还注意安全教育，每次活动前先

13、考虑嬉戏材料的安全性、及先提要求再嬉戏，在嬉戏中我们时刻关注宝宝，将危急指数降至最低。日常生活中我们也注意安全学问的叙述，如不玩小的异物、不乱吃东西等。 三、教育工作。 通过对纲要的学习和实践操作，使我深刻的意识到孩子成为活动仆人的重要性。因此在教育教学方面，我设置了许多让宝宝动手操作的活动，宝宝不仅对活动感兴趣而且增长了学问阅历。教育教学方面主要表达在，仔细备课、上好每一节课、检查教案，听随堂课、公开课、撰写教育随笔和个案等。孩子们各方面的学问力量和行为习惯也有了明显的提高。会唱30首左右的中英文儿歌，能区分颜色、外形、1和很多、和简洁区分不同材料的东西及沉浮，比拟大小胖瘦，能较宁静的看图书

14、，在教师的引导下能讲简洁的故事等。 四、家长工作。 学期初我们几乎对每位幼儿都进展了家访，了解宝宝的生活习惯、性格特点、家长的教养方式等，了解了孩子的状况后，在对孩子进展教育时，我们就会有的放矢。园内还开展了家庭讲座，使家长重视孩子行为习惯的培育；家长会可以使家长了解班级各方面状况及工作任务，以使家园更好的协作教育好孩子！另外我们还有成长档案和家长联系手册，以便真实的记录宝宝的成长脚印，促成家园共育。 五、缺乏之处： （1）班级秩序处于稳定状态，仍需常抓不懈。 （2）宝宝的语言表达力量相对较弱，倾听力量有待提高 （3）宝宝的折纸力量相对较弱，有待加强。 在一年的忙绿生活和学习中，我收获颇多，教

15、案、随笔、读后感发表了，参与的合唱团也越唱越有感觉了！ 我信任自己的付出和自己的成长、孩子们的成长是成正比的！感谢我的幼儿园！ 保育员就述职报告（精选篇4） 敬重的领导： 您好! 时间荏苒，参与工作已经半年了，回忆回头这半年来的点点滴滴，受益颇多。站在新的动身点，回望来时的路，是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这半年来，本人各个方面的表现作如下总结。 这半年来的教授教养中，我始终在努力探究如何实践新课程。课堂上，我尝试不同的教授教养手段，学问探究、小组合作、角色扮演、辩论，发动尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中，我也实行敏捷多样的方式：小论文，小故事，漫画，诗歌，题材、题材均不限，同学们

16、的激情被点燃，他们的才华在习作中得到了充分的展现，而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力，我从学生的习作中学习到良多。学生们心中的历史究竟是怎么样的?是鲜活的，是布满人道毫光的，是社会的真实反映。不要以为学生没有当真听课，每一个细节，他们都完成的特别当真。批阅学生习作的历程就是一趟布满神奇的旅程，不同社会轨制下，古今中外，不同阶层人们的糊口，有血有肉。优秀的功课到各班展出，一来刺激了学生的成就感，二来避开功课在统一班级之间比拟的局限，实现了班级之间的相互学习，资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果绽开评比，评比出五班级，赐予嘉奖。我还开通了教授教养博客，和泛博同行和学生进

17、展沟通，这也成为其次课堂。 在教授教养中分层教授教养是非常重要的。不同动身点的学生，不能实行一刀切的教授教养方式。我经常指定一些较轻易的标题题目让那些根底较差的学生学习，鼓舞他们相互抽背;或者是根底较好的同学带动根底稍微差的同学。每一次课堂提问，我都有记实，不同难易度的题目，我会让不同的学生来回答，尽量使每一个人都有展现自我的时机。对于那些主动发言的学生，赐予加分鼓舞。每一次谈话都有记实，不同层次的学生和他们一起制定不同的目标，实时赐予嘉奖。有几位同学在历史课上取得了比拟大的成绩，树立了决心信念，整体成绩上升四百多名。在课代表的带着下，有些班级的整体水平直线上升，这次期末考试取得了特别好的成绩

18、，这让我感到深深的欣慰。 作为刚刚工作半年的新教师，我的提高是微小的，是在学校良好的环境中，在大家的关怀中取得的。存在的题目还良多：教授教养水平有待进步，论文写的不是很好，与学生沟通还应增加，读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。 跟着学校规模的扩大，学生的分层教授教养题目更加凸起;新课程改革的进一步实施，如何进步教授教养质量，这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新教师教授教养阅历仍很欠缺，需要在教育教授教养中努力进步自己的业务水平。 士不行不弘毅，任重而道远。将来的路还很长，无论多少风风雨雨，我坚信，只要保持一颗坚守幻想的心，理智冷静的处理各种关系，我的将来不是梦。学

19、校为我们的教育教授教养供应了的环境，家长和学生对大学梦深深的期望，都鼓舞着我一往无前。 此致 敬礼! _ _年_月_日 保育员就述职报告（精选篇5） 敬重的领导、亲爱的同事们： 大家好！ 时间过得很快，在这一年里，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回忆一年来的工作，现将工作述职报告如下： 一、在教育教学方面 留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量；在活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作，擅长总结阅历，关注幼儿集中活动中的表现，鼓舞幼儿积极思索勇于表达。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。处理好幼儿的主体地位

20、及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。 二、在德育方面 主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌的教育，能友好地与同伴教师进展相处，并喜爱幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进展安全学问教育，消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯，规章意识渐渐增加。 三、在安全方面 我们始终以安全第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。常常开展安全教育活动，让幼儿学会根本的自我爱护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进

21、展安全教育；通过特地的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进展安全学问的扩大。 四、在家长工作方面 我们利用离园，电话联系，班级群、班级网站等多种互动平台进展沟通，家园共育，通过建立等帮忙家长了解幼儿在园的生活并与家长准时沟通，以保证在教育孩子的行动上的全都；通过组织家长参与“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的沟通，并增加了幼儿和家长的感情，也拉近了教师与家长的距离。 总之这一年对我来说是收获的一年，不仅工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习他人的教学阅历。进一步加强自己的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育，努力把日后的工作做得更好！ 此致 敬礼！ 述职人：_ 2022年x月x日