保育员工作总结中班(范文三篇).docx
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1、 保育员工作总结中班(范文三篇) 保育工作是幼儿教育的重要组成局部。幼儿生理心理的进展与保育工作亲密相关,对幼儿的安康成长乃至一生的进展都有不行低估的作用。在本学期,我将从三方面进展保教规划 一、如何协作班上的教育和户外活动。 保育员不仅仅是照看好的一日生活及做好卫生就行了。现在的教育形势要求教师和保育员既要明确分工,各司其职,又互通信息,亲密协作,保持全都。 要如何协作班上的教育和户外活动呢?首先要与班上的教师沟通,认真了解活动的目标及内容,询问上课教师需要哪方面的帮助,其次,帮助教师做好各种活动前的预备。如:上课前,教玩具的预备及摆放,帮助教师发各种学具,帮助教师配课。在户外活动时,预备好
2、活动器具,检查好场地排解担心全因素,检查幼儿着装,提示幼儿或帮忙幼儿擦汗。最终,对户外体育区域活动进展效果分析,是我们进一步完善活动过程、提高活动质量不行缺少的一项工作。所以,在每次活动中,要仔细对幼儿活动的兴趣、动作的进展、同伴间的交往和合作,以及幼儿在活动中的自主性等进展观看、以促进下阶段活动的实施。同时,也能更有效地进展个别教育和重点指导,促使我班孩子的活动水平,在原有的根底上得以更大的提高。 二、如何组织幼儿进餐、盥洗、午睡 幼儿科学的生活、卫生习惯和自理力量对爱护幼儿的安康、培育幼儿良好的意志品质有重大的意义,它是幼儿园保教工作的重点之一,也是一项特别简单、详细、细致的工作,要渗透在
3、幼儿一日生活活动中。从我班状况来看。幼儿无论在进餐、盥洗、午睡时都存在这样的现象:一局部幼儿在入厕、一局部幼儿在洗手、一局部幼儿在打打闹闹,许多安全事故就是在这个时候发生的。因此我们必需站在盥洗室与厕所的连接处,既可以照看到入厕的幼儿,又可以观看幼儿的洗手状况。此时,保育员要必需“眼观六路,耳听八方”。 为了保证幼儿一日保教常规稳而不乱,特制定幼儿及教师的常规: 1、盥洗 教师在盥洗前要实行防滑措施及预备好肥皂,站在盥洗室与厕所的连接处帮助和观看幼儿,幼儿盥洗后进展必要的清理工作。幼儿:分组听音乐有次序入厕用肥皂和流淌水洗手甩干喝水回教室。 2、进餐 教师在餐前消毒桌面,用肥皂和流淌水洗净双手
4、,饭菜必需放在专用的桌子上,作好餐前预备工作。进餐中,把握少盛多添的原则,吃得慢的幼儿应先吃,有目的的进展菜谱介绍,观看幼儿的食欲,培育幼儿良好的进餐习惯。进餐后,整理清洗好餐具,用水擦净桌面,清扫、拖净地面。幼儿:介绍菜谱分饭值日生端饭幼儿进餐整理桌面放好餐具用餐巾擦嘴拿椅子在教室一旁宁静看书餐后漫步。 3、午睡 幼儿在睡眠前要翻开门窗使空气流通,组织幼儿午睡,幼儿按要求把衣鞋放在指定的地方。幼儿在睡眠时,保持室内空气流通,确保幼儿入睡率。加强观看,留意幼儿的正确睡姿,准时增加被子,关怀照看好体弱的幼儿,发觉特别状况准时处理。午睡后,照看好幼儿穿衣,整理被褥,清扫、拖净地面。幼儿:分上下铺排
5、好队宁静进入寝室衣鞋放在指定的地方上床入睡醒后穿衣叠被子洗手喝水进教室。 教师在引导、帮忙的过程中,做到细致的观看和了解,要有针对性的制定切实可行的规划和措施。 保育工作是幼儿教育的重要组成局部。幼儿生理心理的进展与保育工作亲密相关,对幼儿的安康成长乃至一生的进展都有不行低估的作用。 其次篇:中班保育员个人工作总结 时间如梭,转瞬一学期又飞速的过去了。眼看着幼儿园的小朋友们越来越大,又不断有新的孩子们来到这个欢快的园地,我的内心也布满了热忱和的高兴。 在本学期的工作中,伴随着天气的变化在,在生活和保育上,我们也更加注意了室温柔夏季常见疾病的预防。并且,在班级的教育上,我们和教师之间也相互协作,
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