保育员月工作计划保育员月工作计划表中班(7篇).docx

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1、保育员月工作计划保育员月工作计划表中班(7篇)保育员月工作规划 保育员月工作规划表中班篇一 积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排，仔细完成各项工作。以教师道德标准要求自己，以身作则，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们感到教师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、

2、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，鼓舞幼儿积极参与熬炼活动。留意依据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用教师再提示，都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿上衣服或脱下、鞋袜，练习整理自己的着装和床

3、铺，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5、安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活力量 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成

4、早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎

5、扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作规划，盼望在大家的帮忙下、自己的努力下，有所收获有所成长。 保育员月工作规划 保育员月工作规划表中班篇二 幼儿园的教育离不开保育，幼儿园的保育工作离不开保育员。因此加强保育员队伍建立是仔细贯彻幼儿(幼儿食品)园工作规程，深化教育改革，提高保教质量的需要。本年度将以园务规划为指导，全面提高保育员的个人素养，使保育员从单一型转向多向型。 有人认为保育员工作不过是清扫卫生，和抹布、扫帚打交道，成天照看幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培育幼儿是教师的职责，和保育员工作关系不大。其实不然，幼儿园工作规程中明确提出，实行保育

6、与教育相结合的原则，创设安全、清洁、和谐的教育环境，才能使幼儿身体正常发育和机能协调进展。可见保育工作的重要性。因此，做为保育员要熟悉到自己的工作决不是一般意义上的清扫，它不仅包括对幼儿身体各方面爱护与促进，而且也包括对幼儿心理等方面的保育。所以不仅需要保育员具有满腔热度的工作态度，更需要把握肯定学问。保育员和教师一样，他们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。因此、大家要了解自己在整个幼儿教育工作中的地位。 做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够，在此根底上还需要有肯定的业务水平，才能真正做到科学育人。为了提高保育员的自身素养，我们将坚持隔周保育员学习制度，依据培训规划对保育员进展培训，

7、培训内容为：保育员应会应知、幼教杂志上面的保育文章、先进的保育阅历等。在提高保育员个人素养方面，将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动。活动的开展使保育员不仅会做事，而且能大胆地表现自己。 1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中，假如麻痹大意，一时疏忽，后果将不堪设想。因此，在日常工作中，保育员要做到安全熟悉强、工作标准高、团结协作强、听从安排等。 2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发生及传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒，毛巾每天消毒，餐桌餐前消毒，玩具图书每周消毒，垫絮、被子每月清洗消毒x次(阳光曝晒)。如因消毒工作不到位，造成传染病发生及扩散的，责任由自己担当。 3、搞

8、好教室及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，定期承受检查。 4、重视安全，发觉隐患准时处理，如不能处理要准时上报。做为幼儿园的一员，要把自己当成仆人翁，在工作中要细心、留心，将人身安全和安康事故降低为零，发觉担心全的隐患要准时反响，不能视而不见，只有事事当心、时时有心、到处留心，才能杜绝一切人身安全和安康事故的发生。 5、搞好幼儿午餐、午睡的治理工作，培育幼儿的优良生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱，催促孩子将碗内食物吃完，教育孩子不挑食、不铺张，保持桌面、地面洁净，餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾，养成幼儿优良的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐，养成优良的睡眠习惯及正确的睡

9、眠姿态。中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动，留意观看幼儿，发觉状况准时处理，不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好，不要让孩子的肩膀露在外面。 6、搞好幼儿的生活治理，对孩子有爱心、细心、急躁，让父母放心。父母将孩子交给我们，我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子，冷了要给孩子加衣服，热了要给孩子脱衣服。孩子大便、小便后不能训斥，要将孩子洗洁净并换上洁净的衣服。孩子不舒适，要马上送保健(保健食品)室查看，如需要通知父母应马上通知。孩子年龄小，要教会孩子将上衣塞进裤子里，天冷时要常常检查孩子的肚脐是否露在外面，每天放学前要将孩子的衣服整理好。 7、学会协作教师组织活动，真正表达教中有保，

10、保中有教。上班时间保育员做善事以后，要协作教师组织活动，不能在园内闲谈。协作教师时要留意自己的言行，不能拦住孩子的视线，影响孩子活力。 保育员月工作规划 保育员月工作规划表中班篇三 保育工作对幼儿的安康成长以及日后进展有不行嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势进展，我们在上级领导及园长的带着下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作规划。 1、以学园工作规划为目标，仔细贯彻纲要精神，仔细学习学校的教育方针与政策，积极参与园里进行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。 2、严格遵守保育员的职业守则，仔细学习保育学问，不断提高保育质量。

11、 1、清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在教师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净。 2、良好进餐习惯 要宁静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不铺张，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克制幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱力量 能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒

12、，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、协作教师开展教学活动 做好课前预备，协作教师开展各项嬉戏，帮助治理好班上的纪律，让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6、做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长，热忱效劳。 7、团结协作 教师和保育两者协作，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使孩子安

13、康成长。 8、提高自我素养 多方式、多途径学习，积存学问，丰富教学阅历，不断进展学问更新，不断调整自身的学问构造，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好根底学问。参加适合自己工作的课题讨论小组，努力学习，积极进取，开拓创新。 保育员月工作规划 保育员月工作规划表中班篇四 迎接新生的工作就要绽开了，小班的人数每班xx人。现在我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作，现在定下如下规划： 1、仔细做好新生家访工作。 2、仔细执行保育员职责中每一条规程，做好本职工作。 3、仔细帮助教师帮忙幼儿稳定心情。 4、在日常生活中要正确引导幼儿熟悉自己所用的标志和物品，治理好日常生活常规。 5、仔细做

14、好家园沟通工作，培育幼儿的独立性。 6、仔细协作保健教师做好幼儿的保健工作。 1、仔细做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进展深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施来应对，提出我们对家长的要求，请家长鼎力帮助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并教他熟悉自己的标志等。 2、仔细执行保育员职责中每一条规程，治理班上的设备、物品，使室内、室外治理得整整齐齐。做好每日的卫生消毒工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 3、仔细帮助教师帮忙幼儿稳定心情，由于幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿心情不稳定会对幼儿园、教师产生抗拒感。所以要把抗

15、拒感变成归属感，就首先稳定幼儿心情，让幼儿喜爱幼儿园、喜爱教师。 4、在日常生活中要正确引导幼儿熟悉自己所用的标志和物品，治理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园许多物品都是一样的，例如。书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进展幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持宁静。 5、仔细做好家园沟工作，培育幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反应幼儿在幼儿园日常生活中的状况，多些询问幼儿在家的状况。和家长共同努力培育幼儿的独立性。 6、仔细协作保健教师做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，协

16、作班上教师每天观看幼儿心情、食欲，对体质较弱多病的幼儿特殊照看。观看幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我爱护意识，不追赶、不随便离开集体，要留意安全。 保育员月工作规划 保育员月工作规划表中班篇五 班级根本状况分析：这学期的x班共有xx名小朋友，其中名幼儿已经过了半年的小班集体生活，其他幼儿都是新生。所以本学期的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活，熟识一日活动环节，帮忙幼儿提高自我效劳力量，根本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培育幼儿的自信念、自尊心，使幼儿感受到胜利的欢乐。 (一)身体进展方面 1.引导幼儿熟悉自己的五官和身体各部位的名称，了解他们的用途，知道要爱

17、护好自己的身体，把握一些自我爱护的根本方法。 2.引导幼儿喜爱参与晨间活动、户外活动，敏捷学会一些玩具的根本玩法，初步感受到体育活动的乐趣。 (二)认知进展方面 1.引导幼儿熟悉自己的班级，熟悉班上的教师和小朋友，知道自己是和谐幼儿园的小朋友。 2.引导幼儿熟悉柜子、茶杯、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能任凭使用他人的东西。 3.引导幼儿把握一些根本的活动常规，搬小椅子轻拿轻放，能宁静地倾听故事。 (三)社会性进展方面 1、引导幼儿熟识宠爱xx班，情愿亲近教师，有什么要求能主动地和教师讲，喜爱和小朋友一起活动，能交到x个知心的好朋友。 2、引导幼儿情愿主动地和保健医生、门卫叔叔以及其他班的

18、教师打招呼养成乐观开朗的性格。 (四)教育教学： (1)以生活化、嬉戏化、综合化的形式、开展各种教育教学活动、帮忙幼儿尽快地适应幼儿园集体生活、缓解幼儿由于和家人分别而产生的心理焦虑。 (2)开展丰富多彩的户外活动、带着幼儿坐小火车、滑滑梯、荡秋千等，使幼儿喜爱上幼儿园。 (3)通过参观、观赏中大班幼儿的活动，使幼儿渐渐了解一些活动的常规，并且对各种活动产生深厚的兴趣。 (五)保育保健： (1)清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。 (2)通过保健医生的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉承受晨检的好习惯，不带小物品入园。 (3)秋冬季节，勤晒被子，提高幼儿

19、免疫力量。 (六)家长工作： (1)让家长全面了解本学期的教学内容，积极地协作好幼儿园做好孩子的幼小连接工作。 (2)建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。 (3)通过家长会议，评比家长委员会，带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、准时的带动其他的家长参加活动，形成家园联系的良好气氛。 (七)安康领域： 1、能高快乐兴上幼儿园，了解、熟识幼儿园的生活。 2、不可怕安康检查和各种安康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。 4、对体育活动

20、有兴趣，能参与做操、嬉戏等体育活动。 (八)社会性领域： 1、喜爱上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。 2、熟悉幼儿园里的人和自己的同伴，熟悉幼儿园的环境。 3、了解自己，能感受四周成人的关怀和爱惜，爱父母、爱教师、宠爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴共享的乐趣。 (九)语言领域： 1、引导幼儿留意倾听别人说话，理解谈话的根本内容，初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话，愿意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说一般话，能用一般话进展语言沟通。 (十)科学领域： 1、引导幼儿喜爱观看常见的事物和现象，并对它们感兴趣。 2、在活动中，鼓舞幼儿运用多种感官进展感知和探究

21、活动，引导幼儿了解感官的作用。 (十一)艺术领域： 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对唱曲的开头和完毕作出正确的反响。 2、支持、鼓舞幼儿参与美术活动，引导幼儿初步感受造型简洁、颜色鲜亮的美术作品。 1、创设新班级环境，合理布局，相宜幼儿进展分区、集中、嬉戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参加活动，喜爱上幼儿园。 2、教师制定班级、主题活动实施规划及周逐日活动规划。 3、教师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜，逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及嬉戏。 5、开展“高快乐兴上幼儿园”等丰

22、富的主题活动，鼓舞幼儿情愿上幼儿园，并在活动中熟识同伴，遵守活动常规。 6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参加体育活动的兴趣。 1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目标。 2、拟订新入园幼儿状况调查表，向家进步行问卷调查。 3、学期初帮忙幼儿预备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。 1、制订学期班级工作规划。 2、讨论制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容，及周逐日规划。 4、参与年段集体备课活动。 班

23、级绝大局部幼儿心情稳定，高快乐兴地上幼儿园，也很快得融入幼儿园的各项活动，熟悉同伴与教师，特殊有几个力量突出的幼儿两周时间就能熟悉班上的幼儿。由于班上大局部幼儿在托儿所时寄过午餐所以xx%幼儿会使用调羹，但未养成良好的进餐习惯，还需要一段家园协作教育的养成过程。在开展活动过程中发觉本班家长协作教师工作的意识不高，收集东西速度慢，这需要在今后工作中与家长在仔细沟通，争取家长的支持与帮忙，还有本班幼儿的自制力较弱，常规养成需要逐步培育。 保育员月工作规划 保育员月工作规划表中班篇六 一、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记录外，还要帮助教师做好幼儿一日生活常规的培育。 1、保育员在幼儿

24、进餐时，要精力集中、细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握正确的进餐技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向膳食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、整理自己的物品。 2、保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。 3、保育员要鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯和自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4、保育员要帮助教师，培育幼儿的自理力量：教幼儿学习穿脱 衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。

25、学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌、椅等。 5、保育员要细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。午睡时，细心观看，如发觉幼儿有特别行为，准时通知教师，准时处理。 6、平常多与幼儿沟通，准时了解他们的一些想法，拉近距离，正确的予以确定，错误的准时予以订正，给他们妈妈般的暖和。还要注意与家长之间的沟通，把幼儿在园的表现准时反应给他们，让他们了解自己的孩子的日常表现，以便于家园的协作，使孩子更能安康的成长。 二、保育员要帮助教师，提高幼儿身体抗病力量，确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。在活动前，保育员要坚持给幼儿带好汗巾，活动中准时为幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增

26、减衣服。 三、保育员要把幼儿安全发在第一位，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。同时帮助教师对幼儿进展随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。 四、仔细学习保育员工作职责，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。仔细做好每周二次玩具的清洗消毒工作，每日对活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，勤俭持园。 保育员月工作规划 保育员月工作规划表中班篇七 新的学

27、期来到了，大班幼儿相较小班、中班幼儿，各项力量都有所提高，能积极来园，适应集体生活，爱学习，喜爱集体，团结友爱，大局部幼儿能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理力量。我结合本班幼儿的年龄特征和身心进展规律，为确保工作的顺当开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作积极性，特制定如下保育工作规划： 不断提高自身素养，喜爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。 1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。 2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。 3、治理好本班的公用设施和幼儿物品。 1、做好安全工作。 2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿安康进展和生命安

28、全。 3、做好对疾病的教育和预防工作。 1、协作教师组织好各种教育活动。 2、培育幼儿的生活自理力量、自制力和制造力，以及各种兴趣和力量。 3、加强对幼儿的安全教育和自我爱护意识。 4、仔细做好家长的沟通工作。听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 我将努力做好本职工作，为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境，使幼儿能够安康、欢乐的成长。做好以下几点： 1、加强了幼儿一日常规的养成教育。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进展清洗消毒工

29、作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，教师赐予准时的制止，并进展随机教育。 6、加强了幼儿午睡的治理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、强化幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 8、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 9、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。 10、经过班级教师的共同协作，幼儿的身体及安康都得到很好的进展。