保育员工作总结幼儿园保育员报告工作总结.docx
《保育员工作总结幼儿园保育员报告工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《保育员工作总结幼儿园保育员报告工作总结.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 保育员工作总结幼儿园保育员报告工作总结 保育员工作总结幼儿园保育员报告工作总 结 虽然保育员与教师工作内容不同 ,但她们的目的都是促 进幼儿的全面进展。今日 X给大家整理了幼儿园保育员报告 工作总结,盼望对大家有所帮忙。 幼儿园保育员报告工作总结范文一 一、不断学习,总结阅历,保教工作。 随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视, 因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求 我不断学习,不断进步,才能确保幼儿安康、开心、安全的 生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:虚心的向有阅历的教师学习,学习她们在保育方面的特长和 阅历,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨
2、言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗翻开通风,把毛巾、口 杯进展消毒,并把物体外表擦的干洁净净,物品摆放整齐, 玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养 成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减 少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。三、照看好幼儿的一日生活 每天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝 宝假如进展了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换 衣服,依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼 儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼 儿生病,我会按时给他们喂药,留
3、意是否发烧,对他们多多 照看。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、用心吃饭,进餐 时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。四、做到保教结合。 虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次 做完自己的卫生、消毒工作后,我还会帮助曾教师和周教师 的教学工作,以及帮教师们治理好小朋友的常规工作。幼儿园保育员报告工作总结范文二 幼儿是祖国的将来,民族的盼望,他们的安康和安全时 刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿园大班孩子活泼、 好动,对任何事都布满了奇怪心, 什么都想去看一看,摸一摸。然而,他们却缺乏着生活阅历 和自我爱护的力量,因此幼儿经常不能清晰地预见自己行为 的后果,往往会诱发危急因素,对突发大事不
4、能做出精确的 推断。当处于危急之中时,也缺乏爱护自己的力量。明确指 出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在 工作的首位。”明显作为幼教工我们不仅要爱护好幼儿 的生命安全,更重要的是要对幼儿进展初步的安全指导、教 育,以提高幼儿自我爱护的防范力量,帮忙幼儿树立肯定的 安全意识。培育幼儿良好的生活行为习惯与自我爱护教育是严密 结合、相辅相成的。闻名的学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过: “习惯养得好,终身受其益。”首先良好的生活行为的养成,能使幼儿躲避损害。例如, 正确有序的穿衣服能爱护身体,鞋带系得坚固可避开跌倒摔 伤,热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤,吃鱼把鱼刺挑洁净能 免受咽刺之痛,吃饭
5、不嘻笑打闹可避开气管进异物。走、跑 时靠右行,可以避开与同伴的碰撞。认真地观看幼儿一日生 活中的小细节,教育他们自己的事情自己做,这样,孩子在 自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到促进 自我爱护的力量和作用。只有创设良好的生活环境,才能培 养幼儿安全自我爱护意识。其次,遵守嬉戏规章,形成自护习惯。幼儿的自我中心 特点极为突出,玩得快乐时,经常遗忘了要遵守规章和秩序, 往往一拥而上,你推我挤,极易造成身体损害。因而,在游 戏活动中,留意培育幼儿按秩序嬉戏,遵守嬉戏规章,也是 使幼儿获得自我爱护意识和力量的重要途径。通过多种的教 学方法,如讲故事、嬉戏模拟等,让幼儿推断是非,知道遵 守
6、规章、相互谦让的重要性;又如,设置问题的方法。幼儿 特殊喜爱手拉手走楼梯,有时甚至三个人一起拉手走,这是 比拟危急的,一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手 相拉,摔倒的人失去了本能的手扶地等自护动作,而简单导 致头部受伤。依据这种状况,我们创编了 “上楼梯”的儿歌, 以此提高幼儿思索的力量,从而使幼儿学会积极的防备。同时通过各种活动,加强幼儿自我爱护意识的力量。为 了更好深入安全教育,强化幼儿自我爱护意识,我们依据幼 儿园课题设立了一些主题活动, 其中“玩的安全”包括活动, 通过丰富多彩的教学活动,把生活中一些安全小常识编成一 些生动好玩的小故事和一些易懂的儿歌,在教学中运用形象 的语言,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 保育员 工作总结 幼儿园 报告
限制150内