儿童节活动策划方案（14篇）.docx

《儿童节活动策划方案（14篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童节活动策划方案（14篇）.docx（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 儿童节活动策划方案（14篇） 一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以绽开系列庆祝活动的情势来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 一、活动目标 通过绽开庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号： 我有一双能干的手；爱护我们的地球；疼惜我们的环境；解

2、放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）；张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参与活动的预备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培育幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的力量；搜集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 四、活动内容 （一）活动建议 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体教师和全体家长积极其幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞

3、幼儿积极参加“六一”节的各项活动。 2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、方法：通过在本园的板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引发家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 （二）系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的情势来进展。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 （1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。 （2）要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧；表达人人参

4、加；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；叙述、配乐录音良好。 （3）评奖： 依据表演评出节目表演奖、最好舞台设计、最好小演员。 A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个， 一等奖3个，二等奖7个； B、最好舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最好舞台设计6个。 C、最好小演员：从全部参赛的演员中评出最好小演员10人。 2、巧手儿竞赛（环保时装设计和制作竞赛） （1）目的：通过进行环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量及创新意识；进一步培育幼儿的环保意识。 （2）内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加搜集废旧物品

5、、参加环保时装的设计和制作；在制作的进程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。 （3）竞赛情势：以班为单位进展竞赛，由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检.SHANCAOXIANG.COM查、评比。 （4）评奖： 依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最好作品奖。 A、班级奖：依据幼儿制作的整体状况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个 B、最好作品奖：依据幼儿的环保时假装品所表现出的制造性和制作的水平、质量评出最好作品50件赐予嘉奖。 3、小能人竞赛 （1）目的：通过绽开“小能人竞赛”，培育幼儿自己主动做事的好习

6、惯；进一步进步幼儿动手做事的力量。 （2）要求：要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进展分类、整理，并放在适宜的地方；要表达分工与合作，并有序地进展。 （3）竞赛情势：大班选取“迷你餐厅”来进展玩具、物品的分类、整理竞赛；中班选取娃娃家“小人国”来进展玩具、物品的分类、整理竞赛；小班在本班级进展教室玩具、物品的分类、整理竞赛。 （4）评奖：依据竞赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一位，其余为二等奖）。 4、巧嘴儿竞赛 （1）目的：通过绽开竞赛，增进我园幼儿的语言表达力量的进一步进步，即幼儿爱说、会说、敢说；培育幼儿大胆呈现自

7、我的精神面貌。 （2）内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛： A、故事演讲竞赛：要求选手进展4分钟之内的故事演讲，演讲时，要求一般话正确，腔调、表情、体态语言与故事情节符合。（总分值为10分） B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进展时装表演；随后答复有关环保时装设计和制作的有关题目。（表演和答复题目各5分，总分值为10分） C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的题目进展抢答（分大、中、小三组进展抢答），每答对一题给1分。 （3）竞赛情势：各班在进展初赛的根底上，选派出3名幼儿参与平行班的半决赛，在半决赛中，学前班

8、和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。 （4）评奖：依据参赛选手的总得分评比出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军） （5）竞赛时间：初赛可在4月5月敏捷进展，半决赛在5月中旬进展，决赛在5月28日进展。 5、结对子游园 （1）活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感遭到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。 （2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参与“六一”游园活动。 （3）嬉戏内容：每班设计一个嬉戏工程，嬉戏要求以两人为单位进展设计。 （4）活动情势：幼儿

9、结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。 五、活动时间安排 5月25日：幼儿故事、童话剧表演； 5月26日：巧手儿竞赛； 5月27日：小能人竞赛； 5月30日：巧嘴儿竞赛； 6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。 六、扩大影响 目的：通过新闻界的报导及广阔家长的宣传，使活动产生广泛的影响，进步本园的着名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：5月26日至6月1日。 媒介：电视、报纸新闻、本园家长。 方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料 儿童节活动筹划方案 篇二 活动时间： 20xx年5月30日-6月1

10、日 活动一、享童趣套圈得好礼 孩子们最爱的套圈嬉戏来啦！6月1日当天09：30分起，凡在影城购票的儿童均可在影城前厅设定的区域参与幸运套圈拿好礼嬉戏(每张票参加3次)，礼品包括：电影海报、免费观影券、电影衍生品、精致礼物等(数量有限，套完为止)快来x影城大显身手吧！ 活动二、品童年欢乐享套餐 在看电影的同时享受美味套餐也是节日里必不行少的环节哦！为此影城依据观影人数的不同特地为孩子们预备了几份畅爽好吃的套餐； 16元儿童套餐：1小爆+2小可(原价23元，立省8元) 24元亲子套餐：85oz爆米花+2杯小可+2根烤肠(原价36元，立省12元) 39元家庭套餐：130oz爆米花+3个瓶装可乐+3根

11、烤肠(原价57元，立省18元) 活动三、乐童年画笔呈现爱 “七彩童年绘画展”开头征稿啦！您的珍宝有最喜爱的作品吗？或者任凭涂鸦的绘画吗？x影城迎六一绘画展现开头征稿啦！我们想通过简洁的活动熬炼孩子们的想象力和制造力以及表达他们内心对亲人的爱！只要您将珍宝的作品交给我们，我们都将在六一儿童节当天进展展现，让孩子们在活动中体验成就感，树立自信念。我们还将额外赠送给每位投稿的小朋友熊出没水机一个呦！小朋友们快来x影城大显身手吧！ 参加方式： 投稿时间20xx年5、175、30 家长们只需让孩子们在作品上签上自己的名字然后交到我们的售票处就可以得到礼品啦！ 注：作品内容、大小不限 儿童节活动筹划方案

12、篇三 明天就是六一儿童节了，“牵手六一，享受童年”是这次活动的主题，我们为孩子们预备了如下的活动，和大家共享我们的设计。 一、每一个教师都为孩子们表演一个节目 教师节，每一个孩子为教师们唱一首歌，儿童节，每一个教师为孩子们表演一个节目。校长室的小组唱童年、语文组诗歌朗读回到童年、数学组的数学小品、音乐组的童年歌曲大串烧、体育组的欢快蹦蹦跳，英语组的英语歌曲联唱、美术组的师生对唱、科学组的小魔术给孩子们表演节目，教师们都做了细心的预备。回到了童年的教师们肯定是世界上最得意的教师们。 二、每一个孩子都上场演一个小剧。 孩子们都是天生的演员，有着表演的欲望和天赋。让一个班级的每一个孩子都上台表演，是

13、本次儿童节的又一个亮点。这次上台的五个班级，将为我们表演五个经典剧，小蝌蚪找妈妈 新版白雪公主 星运之星 木偶奇遇记 龟兔赛跑，站在了舞台上的每一个孩子肯定是世界上最得意的孩子。 三、每一个孩子动手制作一个艺术手工作品 持续了一个学期的生态文化节，将以孩子们千姿百态的手工艺术作品的呈现完毕。以班级为单位呈现自己班级学生的作品，并通过不超过五元钱的手工制品交易，将积得的款项积聚成东小爱心基金，为贫困儿童送去一份暖和。这是一种善举，用自己的动手，为需要帮忙的人送去我们的暖和，是一件很有意义的事情。能为别人送去暖和的孩子肯定是世界上最幸福的孩子。 愿师生们度过一个布满欢乐、幸福和幻想的“六一”儿童节

14、。 庆六一儿童节活动方案 篇四 一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展数学亲子活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 一、活动目标： 通过开展庆祝“六一”系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在积极的参加中体验数学嬉戏的欢乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长展现幼儿的“六 一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)。 2、以年级组为单位作好参与活动的预备：本次活动共选择6个

15、数学嬉戏及6个文艺节目。 3、依据数学嬉戏内容制定玩法与规章。 4、制作有关数学嬉戏的道具。 5、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 三、活动内容 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，教师们结合我园特色，以“欢快数学在我园”为主题，举办小班庆“六一”亲子活动，建议小班家长积极申报亲子活动，鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。 2、时间：5月26日下午两点。 3、对象：小班全体幼儿和家长。 4、评奖：以班级为单位，每项数学嬉戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。 四、活动节目： 1、嬉戏图形蹲(班级赛) 预备：圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。 玩法：共3

16、轮，8人一轮。 听主持人口令，做下蹲动作，动作错误、缓慢或提前者均为淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。 2、文艺节目喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演) 3、嬉戏给小动物喂食(班级赛) 预备：自制小动物大嘴巴、相应的食物。玩法：共3轮，6人一轮 听主持人口令，幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里，每次只能送一个，送得又对又快的幼儿为获胜。 4、文艺节目欢乐和我在一起(小二班歌表演) 5、嬉戏串项链(班级赛) 预备：各种颜色的木珠子、绳子 玩法：共3轮，6人一轮 听主持人口令，幼儿依据范例将规定数量的木珠穿完，又对又快者为获胜。 6、文艺节目洗澡歌(小一班歌表演) 7、嬉戏我的地盘我做主(班级赛)

17、预备：圈若干 玩法：共3轮，10人一轮 听主持人口令，幼儿开头抢圈，未抢到圈者淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。 8、文艺节目芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演) 9、嬉戏企鹅运蛋(家庭赛) 预备：水果玩具若干 玩法：共2轮，6人一轮 幼儿站在家长脚上听主持人口令，在规定时间内将篓中的水果运送到指定地方，时间到由幼儿说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。 10、文艺节目稍息立正站好(小二班歌表演) 11、嬉戏回家(家庭赛) 预备：房子图、实物图(15)、数字(15) 玩法：共3轮，6人一轮 听主持人口令，家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌，幼儿选择相应的实

18、物卡片双脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上，送图片又快又对的家庭为获胜。 儿童节活动筹划方案 篇五 一年一度的“六一” 儿童节到了，为了增加节日气氛，让学生过得快乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。盼望通过活动，使学生人人自主地参加活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中猎取学问；在活动中培育力量。经校领导小组讨论打算，我校将进行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。 一、 活动内容 （一） 新队员入队 （二） 体育工程 1、 篮球竞赛 2、 乒乓球竞

19、赛 3、 拔河竞赛 4、 赛跑竞赛 5、 跳绳竞赛 6、 呼啦圈竞赛 （三）游园活动 1、 钓鱼 2、 蒙眼打球 3、 套圈圈 4、 定点投球 5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、详细活动安排 1、 新队员入队仪式 2、 跳绳竞赛：分低、中、高年级组 ，每班男女生各选送4名队员。 3、 赛跑竞赛： （1）单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。 每班选送男女生各3名队员。 （2）接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛 每班选送男女生各4名队员。 4、 乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。 5、 拔河竞赛：分低、中、高年级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进展竞赛

20、。 6、 呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。 7、 篮球赛：五、六年级，只限男生。 三、 裁判安排 1、 “跳绳”的裁判：黎余雅、兰慧芬 2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、罗成妹 3、 “赛跑” 的裁判：韦吉霞、蒲利飞 4、 “拔河” 的。裁判：王祥广、徐帮裕 5、 “篮球赛” 的裁判：王祥广 6、 “乒乓球”的裁判：徐帮裕 7、 负责登记、拍照：黎丽 8、 总负责人：黄尤璋 四、 游园活动工程负责 1、 钓鱼（黎余雅、胡小龙） 2、 蒙眼打球（韦吉霞、苏一） 3、 套圈圈（兰慧芬、徐邦裕） 4、 乒乓球（蒲利飞、王祥广） 5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行（罗成妹） 五、 时间安排 1、 篮球

21、赛：5月29日下午课外活动课进展。 2、 乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进展。 3、 新队员入队仪式：5月31日上午7：00进展。（韦吉霞主持） 4、 其它工程竞赛挨次：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河 竞赛：5月31日上午进展。 5、 游园活动下午3时开头。 六、 奖项设置 1、 集体奖：颁发奖状。 2、 体育单项设一、二等奖各一名，学校赐予实物嘉奖。 3、 游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。 七、 意外事故安全保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。 八、 后勤保障工作：黎丽 庆六一儿童节活动方案 篇六 一、活动主题 六一我当家 二、活动时间 五月十六日六月三日 三、庆六一儿童节促销经营

22、活动目的 1、 通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。 2、 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。 3、 以特别的竞赛形式来进一步提高卖场的知名度。 四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参与比 赛，再依据实际购置状况选出一局部获奖家庭。 五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动详细步骤安排 （一）第一阶段：时间：五月十六日至五月三十一日 1、 当日在商场购物累计满二百元或者购置儿童用品（玩具，儿童衣物，学习用品等）满一百元均可 凭当日购物小票到总效劳台领取一张“小当家”活动券。 2、凡年龄小于十四

23、岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。 3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。4、 五月三十一日，参赛选手选择。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，其次小组为小学一年级至六年级。依据报名表，从每个学龄段中选择100位儿童来参与六月一日至六月三日的活动。 5、 选择工作完毕以后，安排出场时间和出场挨次，并准时通知参赛选手的家长，假如无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。 （二）庆六一儿童节促销经营活动方案其次阶段：时间：六月一日至六月二日，每天

24、分为两个参赛时间段，即早上段，下午段 六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。详细时间划分如下：早上段：9：0012：00；下午段：13：3016：301、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参与活动。 每位选手各由一位工作人员伴随进入活动区（活动区为商场购物区的一局部，商场可以依据自己的实际状况划定活动区，活动区内全部商品均要参与活动，参与活动的商品都必需要有肯定的折扣率，而折扣率只针比照赛有效）。 2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间选择自己想要购置的商品或者是家长告之想要购置的商品，确定购置之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。假如十件商品选完或者规定

25、时间一到，则工作人员带着选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。 4、 家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次选择，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购置栏内打钩，并签字作证。 5、 长必需在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进展登记，活动组织人员依据统计状况进展评奖 6、 购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等工程。 （三） 庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置 1、最和谐家庭奖（五名）：各奖100元购物券一张评比方法：在肯定的购物金额的根底上，根据购置胜利率的凹凸依次评比。（各学龄段分别评比） 2、最有眼光奖

26、（五名）：各奖100元购物券一张评比方法：依据购物卡上实际购物金额凹凸依次评比。（各党龄段分别评比）。 3、最正确小当家奖（一名）：奖500元购物券一张评比方法：购物卡上实际购置金额最高。（全部参赛选手共同评比） 六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动 1、安康欢乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份安康欢乐儿童套餐。 2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚嬉戏币。 七、活动留意事项 1、为保证活动的公正，公正和公开性，活开工作人员必需经过严格选择。 2、活动区可由利润较高的

27、商品区组成，但是必需包括各种儿童用品。 3、由于参与活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必需要指定更加完善的治理方法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。 儿童节活动方案 篇七 一、活动主题 “童心无限幻想飞扬” 二、参与范围 年龄在xx-xx周岁（20xx年6月1日20xx年6月1日期间诞生）的”学校教职工（含离退休教职工）子女、孙子女、外孙子女。 三、作品要求 1主题鲜亮，展现儿童积极安康向上的学习及生活。 2每人限交作品一幅。 请在作品反面注明姓名、年龄、学校、年级，同时注明家长姓名、单位、联系电话。 4作品种类 绘画：儿童画、水彩画、国画、素描等，画种不限； 书法：毛笔或硬笔书法

28、； 写作：诗歌、散、笔记等，体裁不限，800字以内，亲笔书写。 四、报名时间及方式 1报名时间：x月x日至xx日 2各校区作品收集人： xx校区（工会办公室、xx楼xx房间）由xx教师收集，联系电话：xx xx校区（离退休工作处阅览室）由xx教师收集，联系电话：xx xx校区（离退休教职工活动中心）由xx教师收集，联系电话：xx 五、嘉奖方法 1按年龄和类别评出一等奖名、二等奖x名、三等奖若干名。 2请于x月x日到交作品处领奖。 一、二、三等奖发放奖品及证书，其余只发证书。 一、二等奖获奖作品将在学校关工委、老教协组织的展览中展出。 儿童节活动方案 篇八 一、活动目的。 营造活泼向上的校园文化

29、，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动预备： 1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生依据自己的共性特长预备节目。 2、选拔主持人。 3、布置活动场地：出一期黑板报；布置班级的节日气氛。 三、活动流程： 1、班主任讲话。 2、班级大合唱：欢乐的“六一”。 3、文艺表演穿插嬉戏： (1)歌曲大连唱。 嬉戏：顶气球。 嬉戏规章：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。 (2)配乐诗朗读。 (3)讲故事。 嬉戏：心有灵犀。 嬉戏规章：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。 (4)防震学问抢答

30、赛。 (5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。 (6)感恩回报：美妙的明天我会。 嬉戏：饮水思源。 嬉戏规章：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。 (7)完毕：班主任小结。 师： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次展现才艺的盛会；这是一次增加了解的盛会；这是一次团结活泼的盛会；这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美妙的记忆美妙的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满完毕。祝大家六一开心，祝同学们明天会更好，学习更进步。 (8)齐唱明天会更好。 嬉戏：夹珠子。 嬉戏规章：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹

31、的珠子多获胜。 四、留意事项： 1、讲安全：听从负责教师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装；天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定。 20xx小学六一儿童节班级活动方案二 一年一度的儿童节是学生最盛大的一个节日，为了让同学们过一个欢快开心的儿童节，激发学生喜爱生活、喜爱校园的丰富情感，充分展现学生才华。依据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。 活动目的： 通过一系列简洁而盛大的活动，鼓励学生积极进取、奋勉向上。让学生度

32、过一个安康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动，使学生在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 活动主题： 展现风采 欢庆六一 活动安排： 一、 班级文化布置： 班干部负责，民主布置班级教室。 二、表彰会 1、表扬开学以来本班喜爱学习，积极向上的学生。 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。 三、感恩会 1、今日美妙的生活离不开家长的努力，我们的诞生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿写在心愿卡上。 2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里，你最感

33、谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演：唱歌，诗歌朗读、小品等(由学生自己报名参与，教师适当指导) 2、活动过程穿插嬉戏 吹乒乓球 嬉戏规章：参与嬉戏的同学两个人一组进展竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。 、正话反说 选几个口齿伶俐的人参与嬉戏，主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语，要参与嬉戏的人反着说一遍，比方“六一好”，嬉戏者要立即说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。 、才智果园 嬉戏规章：

34、每人进入“果园”，摘取自己喜爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，答复正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目) 五、互赠礼品：以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按挨次抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、安全留意事项 提前做好学生的安全教育工作 要向学生讲清晰需留意的事项，特殊要讲明易消失的安全问题和留意事项。 班主任教师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。 班级联欢 班主任与学生创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展现自我，感受到节日的欢乐。 活动时间：6月1日 主要负责人 ：班主任和班干部 儿童节活动方案 篇九 一年一度的“六一

35、”儿童节马上到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的时机，同时，也为了展现我校素养教育取得的丰硕成果，经学校打算，我校将盛大进行主题为“我的六一，我做主”庆六一系列活动。 一、活动时间： 20xx年x月x日20xx年x月x日。 二、各部门工作安排： 1、活动总负责：xx。 2、活动安排：xx。 3、后勤总负责：xx(包括物品购置、分发等)。 4、安全负责人：xx。 5、拍照：xx。 6、音响：xx。 7、节目编排：xx。 7、环境布置：庆祝大会会场布置。 三、详细活动安排： 1、黑板报评比：5月x日周前会上布置，到5月x日统一评比。 2、书画展评比：5月x日进展展板

36、布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进展展现于5月x日前上交。(教育处负责) 3、合唱竞赛：5月x日五、六年级每班最低xx人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。(教育处负责) 4、庆祝六一文艺汇演： 8：00全校进行游街活动，由校园动身向西直镇政府回到，方队挨次：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后进行庆六一文艺汇演。 四、活动要求： 1、五月下旬请各班主任教师依据校园总方案设计专心预备，布置好详细的工作，共性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月x日前上交政教处。 3、游街活动务必从安全性、欣赏性、操作性等角度思索设

37、计详细工程。6月1日，全体教师共性留心维护好安全工作。 庆六一儿童节活动方案 篇十 一、活动主题： 自主参加、欢乐体验、放飞幻想、安康成长 二、活动设计意图： 为了让孩子们真正成为活动的仆人，让活动促进孩子们的成长和进展，并成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程，结合指南在嬉戏中学习，不以成人的审美标准去评判幼儿等的理念引领，今年的六一将以六一周系列活动的形式绽开，在系列活动的过程中我们要多倾听孩子的心声，实行多元化的互动形式，促进孩子在节日中体验欢乐，安康成长。 三、活动目标： 1、把六一节真正还给孩子，鼓舞孩子自己做主，倾听孩子的心声。 2、通过六一周系列活动，使孩子们在活动中尽情体

38、验与同伴、家长、教师一起过节的乐趣。 3、通过长卷画、制作美食、跳蚤市场等亲子活动，创设亲子陪伴的时机，增进亲子感情，感受到节日的降临，共同共享节日的欢快。 4、和家长一起结合指南以及学前教育宣传月的学习，进一步感悟幼儿教育的最新观念。 四、活动预备： 1、节日的装扮：结合孩子的意见以及班级统一的安排，由每个家长自行自愿预备幼儿节日服装。 2、长卷画材料：每班申请：气球两包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉颜料各两瓶、水桶十个；班级自备：水粉笔每人一支、调色盘若干。 3、跳蚤市场：亲子共同预备玩具、书、自制美食，打印活动流程图并发给家长。（详见建议书） 4、海报制作材料：大白纸每班一张

39、、画架、颜料、水粉笔等。 5、六一活动分工： （1）、整体方案筹划整理（小二） （2）、节目监制（包括音乐拷贝，裁剪，节目串联）（大一班） （3）、舞台背景制作、剪好舞台黄色圆点30个（中一、大四） （4）、主持词串联（大二、大三） （5）、场地布置安排（中二） （6）、跳蚤市场建议书（中一、中二） （7）、材料统筹（小一、小三） 五、活动时间： 5月166月1日 六、活动过程： （一）、六一节调查行动：家长和孩子参加意见（5。165。18） 1、教师研讨：怎样让六一节真正属于孩子们？ 2、教师与孩子的谈话：对于小班孩子来说，六一节是第一次过，进展谈话调查：孩子六一节是什么？教师告知孩子们：六

40、一节是什么。对于中班来说和孩子谈话，今年的六一你想怎样过？对于大班孩子来说，这是幼儿园期间最终一个六一，怎样过会留下难忘的回忆？ 3、汇合孩子的心声：你想怎样过自己的节日？（如：有美食、有玩具、上大舞台） 4、汇合家长的心声：走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。 （二）、依据调查制定方案、落实方案环节（5/19、5/20） 1、利用周末向家长宣传方案，了解活动设计的理念以及详细协作事项，如：家长筹备所需节日服装等，以便更好的参加和支持孩子在园的六一活动。 2、家园活动：在家庭和班级共同制定六一倒计时牌。 （三）、六一周活动。（5月235月27） 1、全园学唱庆祝六一歌曲，以及级部、班级的六一

41、节目，为分级部拉歌以及到大舞台演出做好预备。 2、在区域中共同创设班级节日环境。 3、长卷画：六一的愿望（5月26日周四） （1）活动时间：周四早上7：508：20 （2）活动场地：操场 （3）绘画主题：大班：六一的愿望、中班：欢乐的六一、小班：心愿树。 4、周末跳蚤市场：爸爸妈妈来陪孩子过六一（周六5、28） （1）每个家庭以自愿报名参与为原则，周六进展亲子跳蚤市场。 （2）向家长介绍跳蚤市场的流程。 （3）设计亲子跳蚤市场宣传海报。 5、满意孩子心愿：到大舞台去演出 （1）自主报名，自愿预备服装：白纱裙（女孩），短袖白上衣、牛仔裤、红领结（男孩） （2）争论节目（附节目单及串联词） （3）六一现场演出。 儿童节活动筹划方案 第十一篇 通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的熟悉，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。 一、活动预备 1、xx月中上旬以班为单位进展节目宣传发动，确保节目人数参加率要到达90%，由各班班主任负责。 2、xx月中下旬确定节目，学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班12个节目 3、xx月中上旬以班为