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1、 做一名充满阳光的幼儿教师心得体会5篇 透过幼儿园组织师德师风教育学习,我简洁得谈谈以下几点体会: 第一,情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培育。关爱每个孩子。其一,关怀他们的生活;其二,熟识孩子们的根本状况;其三,公平对待每个孩子。 其次,运用多元智能理念,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,依据孩子的详细状况而把教学详细化。幼儿教师的标准是:平易近人、严中带慈、公正待人。严峻并不是苛刻,教师也是有七情六欲的,教师对幼儿敬重。 第三,在教育过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身潜力、业务水平,高度的事业心、职责心
2、、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立公平、和-谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个孩子,敬重每一个孩子的人格,努力发觉和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。贯彻幼儿教育新纲要的思想,坚持以人为本,终身教育的理念,使幼儿获得终身受益的品质和良好的共性,态度,潜力等。 第四,塑造师德风范,潜心练功。“给孩子一杯水,教师本身就应有一桶水”,此话很有道理。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完善无缺的人物,是最可值得依靠的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问
3、题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻熟悉其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。 本人结合自己的状况,下决心就以下两方面提高修养。 首先,严以律己,注意言行。为人师表,坚持严以律己,增加自身的自控潜力,掌握自己的心情,始终持续良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个一般的人,又是个教育者,到了幼儿园就就应把属于个人一切不快和苦恼留在门外,言谈就应和颜悦色,循循善诱,举止就应美丽文静,表达心灵之美,自己的穿着就应朴实大方得体,贴合幼儿的审美情趣。 其次,培育良好的内在素养。天生丽质当然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这
4、样教师本人的学识和内在素养就显得非常重要。教师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿。 透过师德师风的学习,在以后的工作中我要更进一步仔细学习贯彻纲要精神,遵循幼儿教育心理规律以及幼儿身心进展的特点,努力做好教育工作。 做一名布满阳光的幼儿教师心得体会【篇2】 从事幼儿教育工作半年多,经受了数不清的琐碎事情,也正是这些琐碎的事,熬炼了自己各方面的潜力,培育自己成为细心,注意细节的人。但是琐碎的平凡,却是一种神圣的使命,由于我们应对的是孩子,每一个琐碎能够说联系到孩子的安康、安全、成长和欢乐!这半年多来,我应对着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有宠爱和成就感带来的欢乐。总的来说,自己是发自内心
5、的爱孩子,但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和充实自己的专业理论学问,才能真正使孩子一生受益。 告辞人生中第一个幼儿园半年工作的经受,来到了万丰幼儿园已有一个多月,在那里应对新的挑战,一切从零开头,难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩,这不,我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动,透过学习,我不但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。原先,教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是表达真正的师德师风的精神风貌。 教师的语言对孩子的影响非常大,许多孩子在幼儿期非常喜爱仿照,假如教师的语言不礼貌,孩子也会跟风,有些孩子也
6、会把不礼貌的语言带回家,势必让家长觉得我们教师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批判孩子的语气和方式也很重要,假如过重,可能会打算孩子一生的命运和欢乐,由于孩子假如理解不当的批判,会构成自卑感,没有自信念,想想后果多么严峻。 教师的礼貌动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与教师朝夕相处,行为的养成是环境打算的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会构成礼貌的行为标准。让孩子得到四周人的敬重和宠爱,从而增加孩子的自信念。假如每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动能够说为社会制造了和谐。 态度打算一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工
7、作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、急躁、专心爱孩子,要有极强的职责心,才能表达工作的价值。 固然盲目地爱孩子是远远不够的,能让孩子科学安康地成长,我们教师就应多学习教育理论,提高自己的专业技能,把握科学的教育方法,才能做到有的放矢。 做一名布满阳光的幼儿教师心得体会【篇3】 时间过得真快,转瞬间这个学期已完毕了。看小朋友们一每天的懂事,一每天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很快乐,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深,有时甚至想:我不
8、仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们教师的那份骄傲感。 人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必需到处留意自己的一言一行,事事领先垂范,才不会失其原来之意义。为人师表,教师职业道德素养的凹凸直接关系到幼儿学生的安康成长。幼儿作为祖国的花朵,将来的仆人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。 选择幼师,是我的幻想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了许多许多,在教育工作中,让我学习到了在书本
9、中学不到的学问。 虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简洁的事,必需课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的盼望,一切都是值得。 在幼儿园的教育工作中,许多只是看到了外表,对工都加以了误会,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿教师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告知各位,你们只答对了一半,幼儿的安康成长,背后有教师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最终的成功者,下棋第一步,最为关键。 “三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以
10、来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,仿照力量是特别的强,让人望之赞叹,学什么都很简单上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是布满了奇怪感,布满了奇思妙想,所以承受力量固然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后进展有着很大的影响,必需先做好自身的榜样作用,在与幼儿接触时,留意自身的一言一行,使幼儿有一个好典范。 如何去带好幼儿始终是我们作为幼儿教师讨论与争论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的教师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的进展,作为教师必需抓住幼儿感兴趣的事物,进展设计适合幼儿需要的各类科
11、学嬉戏活动。 做一名布满阳光的幼儿教师心得体会【篇4】 不知不觉中,参加幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻教师的我,在刚刚开头的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学资料还感到有些生疏。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。 刚刚入园的第一天,张园长带我熟识园内的环境,让我消退了对生疏环境的不适应。在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓舞。在我对如何上课感到困惑时,教研组长仔细的为我讲解。在我应对课堂上不受掌握的孩子们时,保健组长急躁的传授我阅历,如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位教师都毫无保存的帮助我这个“新手”。 慢慢的工作进入了正轨,同事之间也由不熟悉渐渐
12、变成了好友。从园长到一般的教师,我们总有许多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活慢慢有了缤纷的颜色,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的熟悉。 爱是教师最美的语言,每一天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么搞笑的事等等。当孩子们亲热的喊着李教师,叽叽喳喳的告知我时,欢乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱惜孩子们,了解孩子们,关怀孩子们。 一天又一天,我感到孩子们已经喜爱我了,他们不但敬重我,而且愿意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的“教师好”就
13、如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启发,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自我。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。 此时此刻写到那里,我的心情非常感动。幼儿工作的核心是“爱”,这是园长经常嘱咐我们的话。我想说,我选取了这个职业,我要投入全部的身心喜爱这个职业,无愧于这个职业。 做一名布满阳光的幼儿教师心得体会【篇5】 作为一名幼儿园教师,我们不仅要有专业的人文素养,教育教学,丰富的学问外,还应当具有教师应有的杀手锏-微笑。微笑是一个外表;微笑是对家长的一种礼貌;微笑更是孩子心中的那一缕暖和的阳光。 严寒的冬天,刚从暖暖
14、的被窝里起床后,随便翻开12月份的幼教期刊书本,耐着性子翻开一页又一页,突然在激情岁月的一栏中,我看到了全国教书育人楷模孙明霞的访谈录。作为一名在幼教园地上辛勤耕耘了26个年头的孙教师,分别在5个幼儿园当过治理者,而且走到哪都能把幼儿园带好。无论在治理工作上、教学工作上还是其他社会工作中都取得了很大的成绩。她踏实、仔细、努力进取、不骄不傲,遇到了困难,就用微笑来感染身边的每一位教师与孩子。最终,成为了大家的楷模。 我想对于一位在幼教岗位的教师们,看到这篇文章,都会深有感悟。在日常工作中,我们也将向孙教师学习,用微笑来迎接每一位家长与幼儿。 一、用晨间时间,以微笑相对 俗话说“一年之计在于春,一
15、日之计在于晨”。早上的时间是对幼儿、家长的第一道关口,因此,无论你心情好与否,我们都坦然面对,用微笑来跟家长、幼儿打招呼,这样,即使没跟家长沟通沟通,也会觉得倍感温馨。 二、用微笑来感染每一个孩子 每一位孩子都需要父母的爱,在幼儿园更需要教师的爱,有时,只要教师一句问候、一个微笑或者一个摩挲的动作,孩子都会感受到你对她的好。他们也会把你对他们的好,回家去跟家里人说。但对于班里顽皮的孩子,或许我们无法用微笑来面对他们,我们可以利用各种方法,如示意间接的提示或采纳课后讲故事的方法等,让幼儿懂得其中的一些道理,这样,在适当的表扬与鼓舞下,他们也会乖乖听你话了。 三、以微笑来处理每一件事情 每个人都有不同的性格,因此,每一位家长的素养也会有所不一,在幼儿园里,大大小小的事情时有发生,处理得好下次留意就行,处理不好冲突将很难化之,甚至耿耿于怀。我想,事情总有解决的方法,不管遇到有多难缠的家长,教师应掌握好自己的心情,用微笑来感化每一位家长。 做任意一件事情时,我们都盼望胜利,盼望看到阳光。那么,如果去做,现在就请你笑一笑,做好放松的心情,去做接下来的每一件事。信任,你的微笑正是前面成功的曙光,让我们一起努力、一起加油,走向最灿灿的一面。
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