先进个人材料9篇.docx

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1、 先进个人材料9篇 体育工作是我人生中驿站，也是表达我人生价值的最正确平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守教师法等法规；喜爱学生，以学生进展为本，敬重学生人格，能够了解学生和讨论学生，我喜爱那运动场上玩耍的孩子，敬重他们的人格，公平、公正正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“安康第一”的教育思想，努力提高学生身体素养的同时，注意学生心理素养的安康进展；我在工作中注意改良教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，标准衣着，一般话教学标准安康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争到达最好。 人们常说：

2、教师是太阳底下最光芒的职业，是春蚕、是蜡烛。而我更情愿做一个传递者，把学问、爱和思想传递给每一个学生。作为一名基层教育工，我深深地爱着教师这个岗位，我始终牢记自己的荣耀使命：为了教育事业，为了孩子们的安康成长，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育，并情愿为此奋斗一生！ 先进个人推举材料 篇二 董文宇，男，小学一级教师。1977年诞生，1996年毕业于洛阳师专体育系，同年参与工作，任南街学校体育教师至今。我本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向事业，洒向学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天地。回想这15年，

3、一路走来，兢兢业业，勤勤恳恳，在平凡的工作岗位上悄悄地付出着。曾担当学校少先大队辅导员7年，荣获“济源市优秀少先队辅导员”的称号；屡次在小学生体育竞赛中获得“市优秀教练员”、“市优秀裁判员”的荣誉。2023年二月荣获济水办事处“文明教师”的称号。 锐意创新，立志搞好农村学校德育工作 篇三 他立足农村中学的实际，充分利用小河乡毛主席故居这一有利条件，开拓德育活动基地，坚持进展革命传统教育，教育学生缅怀历史，珍惜现在。 2023 年主管德育工作后，他结合当地实际，确定小河毛主席故居为小河中学德育教育基地，常常带着优秀团队员到毛主席故居开展植树、缅怀英烈、新团员宣誓等活动。 2023 年 6 月 8

4、 日 （毛主席到小河纪念日）在小河毛主席故居进行团队员宣誓活动，恰逢延安电视台“转战陕北摄制组”到主席故居采风，摄制组领导特别感动，由于他们看到除他们之外还有人惦记着革命英烈，还有人缅怀历史，于是马上通知靖边县团委、小河乡党委予以表彰，并录制宣誓场面，作为此次红色之旅的一局部。 在日常德育教育工作中，他在宏观上规划，细节上指导，紧紧依靠和团结全校师生坚持执行县、乡、校三级德育规划。首先是加强校园文化建立，优化育人环境。目前，学校每面墙壁上都书写有宣传标语，教室内外悬挂名人相，板报、橱窗定期更换，校园内文化气息浓郁。再加之近年来学校绿化面积不断扩大，春夏秋三季绿树成荫，花草掩映，学生在良好的文化

5、气氛中形成了良好的学风和文明习惯。其次是在详细学科中渗透德育教育。我校教育教学制度中明确规定：各科教学是向学生进展思想品德教育最常常的途径，科任教师应结合学科实际在教学中渗透德育教育。第三是寓主题德育教育于各种详细活动之中。每年重大节日、纪念日学校都组织大型教育活动，特殊是每年进行的“庆六一文化艺术节系列展现活动”，既有文艺表演又有各种学生艺术品展现，受到了乡党委、政府领导及学生家长的高度确定；“迎国庆诗歌朗读竞赛”“观看爱国电影”两项活动是每年国庆前一周的主题活动，增加了学生的爱国主义精神；“爱我家乡”卫生清扫工作每学期一次，彻底清扫学校周边及小河乡街道卫生，使学生将喜爱家乡这一道德品质记在

6、心上，落实在行动上；每周一次的升国旗仪式严厉盛大，国旗下讲话结合实际，常讲常新；各班主题班会每周一次，生动活泼；请专家到学校作安全宣传、法制报告等丰富了学生的学问，增加了安全意识；“向灾区人民献爱心活动”以实际行动支援灾区，培育了学生扶危济困、助人为乐的品质。 春华秋实，德育工作成效显著 篇四 一份耕耘，一份收获。 2023 年，我校高伟星同学选送到北京参与“军民迎新春联欢晚会”，这是我们小河乡全体人民的荣耀； 2023 年，我校被靖边县委、县政府评为“文明校园”； 2023 年，我校被评为“靖边县未成年人思想道德建立先进集体”（获此殊荣的全县共有两所学校）。他本人也屡次被评为“小河乡优秀班主

7、任”、“共青团优秀团支部书记”，并于 2023 年荣获“榆林市德育先进工”荣誉称号，系市级骨干教师。 “选择教师，就是选择奉献。”胡耀荣，一位一般的党员干部，正在用自己的实际行动诠释着“忠诚党的教育事业，办人民满足教育”的人生理念。 先进个人推举材料 篇五 胡耀荣，男，中共党员，大学本科学历，于 2023 年参与工作， 2023 年任小河中学团支部书记， 2023 年任该校副校长， 2023 年起主管学校德育工作。在小河工作的十年间，他执著追求、不断进取，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，坚持学习科学实践进展观，致力于学校德育治理的创新，在德育工作方面做出了肯定的奉献。 加强自身学习，努力

8、提高业务素养。 篇六 有剧烈的事业心和责任感，爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，勇于创新。能自觉学习各种教育理论，不断提高自身业务素养，大胆转变教育观念，把提高自身素养放在首位。工作中我仔细阅读与自己业务有关的书籍、杂志和报刊，并从中摘录一些对自己有用的东西，并积极学习新的课程标准，把握课程的根本理念。积极提倡自主、合作、探究的学习方式，努力建立开放而有活力的课堂。根据新课程的标准，全面实施教育、教学工作。 在担当学校少先大队辅导员期间，通过召开少先队会议、组织主题活动、开展文明体验等形式来培育学生良好的行为习惯。并荣获“济源市优秀少先队辅导员”的称号。 为了上好每一节体育课，我仔细钻研教材，对教

9、材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到熬炼和进展。在低年体育课中我安排了各种嬉戏来引导学生如何上好体育课；中段学生我主要是将教材融入嬉戏来潜移默化的培育学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动力量，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的宠爱。喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热忱。 在进展课

10、堂常规教学的同时，我还负责校篮球女队的训练。我对学生们进展了深入讨论，急躁辅导。在训练的过程中，我明白勤勤恳恳做事、踏踏实实做人是最重要的，也正是由于如此，屡次在小学生体育竞赛中我获得“市优秀教练员”的荣誉称号，也得到了校领导的充分确定。 榜样遵守社会公德和教师职业道德标准。 篇七 做到严于律己，以身作则，为人师表，时刻留意自己的言行举止。做到语言文明，待人礼貌，举止端庄，衣着朴实，仪容干净。使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率，给学生树立一个好的典范。教师是学生的典范，一言一行都会影响学生的成长，必需言传身教相结合。在详细的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、急躁、

11、贴心，不卑视学生，对学生一视同仁，发觉学生进步之后，准时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，由于我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。 多年在学校的考核中获得师德优秀教师的称号。 先进个人推举材料 篇八 xx，xx年参加中国共产党，从事工作至今。参与工作以来，我始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”的人生信条，从每一件小事做起，从点点滴滴做起，勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取，各方面都取得了较好的成绩。 一、勤奋学习，加强理论武装。社保经办机构是保障广阔人民群众的利益的，同时又要严格做到依法行政，文明执法。为了能够做到严格执法，依法行政，该同志在工作之余，挤出时间

12、，对劳动法、社会保险治理方面的法律、法规进展了仔细学习和钻研，把握了根本内容和精神实质，为做好社保各项工作奠定了根底，还加强了对业务学问的学习。通过自身不断的努力，能够顺当完成领导交办的各项工作。 二、优质效劳，树立社保新形象。社保是窗口单位，每天接触的大多是广阔的参保者，面对各类参保者，稍不留意，一个细节上的疏漏，就会影响社保在群众中的声誉、形象和威信，对此，该同志有着深刻的熟悉。在日常工作中，严格遵守局内各项治理规定，实行文明用语，标准效劳行为，做到“来有迎声、问有答声、走有送声”；坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的不良工作作风。坚持做到了谈吐优雅，举止端庄大方，解释细心、急躁、真情暖

13、人心，时时到处向外界传播依法行政，文明执法形象。 三、立足本职，争创一流业绩。坚持立足岗位、塌实工作、爱岗敬业，把做好本职工作作为自己实现共产主义抱负的实际行动，让抱负和信念在岗位上闪光。在日常的工作中，该同志积极提高自身履行职责的力量，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的熟悉自己，真诚的对待他人，仔细的对待工作，公正的对待治理。在单位工作近年来，几乎年年被评为优秀。 四、不断进取，充分发挥共产党员的先进性。“共产党员”是一个令人憧憬、催人奋进的荣耀称号，该同志严格根据上级党组织的安排部署，积极参与了保持共产党员先进性教育活动。通过系统地学习党的理论

14、学问，学习任长霞、冯尚益等优秀共产党员的先进事迹，对什么是共产党员的先进性，如何保持共产党员的先进性又有了更加深刻的熟悉。牢记党的宗旨，坚决不移地为社会保险事业而奋斗。 以身作责，为全体师生做好表率 篇九 为人师表，领先垂范。作为一名德育工，他深知典范的力气是无穷的，因此，在工作中，他用科学实践进展观的理论武装自己、指导自己，要求大家做到的，他自己首先做到。在班主任工作方面，他循循善诱、宽严相济，连续六年任毕业班班主任，连年荣获校乡两级“优秀班主任”荣誉称号；在教学业务方面，他勤奋钻研，刻苦学习，曾荣获靖边县“教坛新秀”赛教活动一等奖，所带学生在全县中考中连年居全县前列。 桃李不言，下自成蹊。在他的典范示范作用下，全校师生形成了求真务实，踏实进取的工作和学习作风，为学校的进展奠定了坚实的根底。