信息技术教研组工作总结(信息技术教研组工作计划).docx

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1、 信息技术教研组工作总结(信息技术教研组工作计划) 这个学期，我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持，先后花费资金十几万元为学校新添置了一个拥有三十台微机的电子阅览室，为一个拥有四十三台微机的旧机房从10M带宽的集线器升级到100M带宽的交换机，从而实现了我校两百多台电脑全部接入校园网的愿望，撤除电子备课室，新置制作中心，为每个学科办公室配备一台微机，解决了教师做、查找猎取信息不便利的难题，并为三个计算机教室配备了新椅子。使我们信息技术教研组的教师得到了莫大的鼓舞。在学校领导的关怀支持下，我们信息技术组的教师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素养，在这个根

2、底上，还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下： 1、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的状况比拟特别，由于拥有一些转学生，与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找嬉戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐蔽、给共享加访问权限，有的时候教师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生，娴熟地把握最根本的学问，我们组的教师进展了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，根本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2、立足教学、搞好教研组

3、工作在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是特别正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参与教研组的课堂教学专题性讨论。每月组内至少开出两节讨论课，每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。 、加强学习，提高业务水平组内三位教师平常注意自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写肯定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，笔者参与了20xx年浙江省信息技术骨干教师备课会，参与了温州市低年级信

4、息技术备课会，组内三位教师参与了市信息技术教师教学研讨会。笔者制作的两个被市电教馆评为两个一等奖，在该次评比中一等奖仅十三名，为我校争得了荣誉。 、竞赛辅导成果较好本学期我组组织学生竞赛辅导八十余次，合计八百余人次，温州市信息学奥赛中，吴明丽教师指导的朱蕾同学以温州市第十四名的成绩获得了瑞安市唯一的三等奖，为我校及我市争得了荣誉。我校的周允庆同学被市电教馆选拨为瑞安市三个之一的选手参与温州市青少年现场网页制作竞赛，竞赛未果，我校的胡玉树同学被市电教馆选拨为瑞安市五个之一的选手参与温州市现场手操报制作竞赛，竞赛未果。但本身能参与就是一种荣誉，说明白市教育局、电教馆对我校信息技术教学的充分确定。依

5、据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。 信息技术教研组工作总结(信息技术教研组工作规划)2 学期马上完毕，本学期在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引下，以学校现代教育理念为方向，仔细贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培育学生的创新力量，合作力量、进取力量为重点，更新教师教育理念，积极抓住契机，进一步提升信息技术课程的教学地位。回忆这一学期的计算机教学和治理工作，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与圆满，现总结如下： 一、加强学

6、习，树立新的教育理念： 1、仔细学习小学信息技术课程指导纲要，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。 2、根据教研规划，仔细实施集体备课，做到有通知，有过程，有记录，有总结。 3、在10月份，我组成员积极参与县研训中心进行的“关于选拔中小学信息技术教师参与南京市20xx年优秀课评比”活动，并取得一个一等奖（潘婷婷）和一个三等奖（陈思坤）的成绩。 4、按县研训中心学科教研员的要求，分阶段对学生进展作品的评分和上报，完成了出题及学问考核工作！ 二、加强校园网建立： 校园网是我校走向社会、通向世界的窗口，也是我们组除教学工作以外的重要任务。为

7、了做好这项工作，教研组准时公布图片、新闻等等内容，使学科的信息在网站上得到准时更新。 三、积极参与“全国中小学生电脑制作大赛”。 11月份积极参与“全国中小学生电脑制作大赛”，此次竞赛在校领导的大力支持和关心下，在李逢斌、诸红、潘婷婷、陈思坤教师的辛勤辅导下我校孔德财、陈玥乔、马倩、王礼义等学生的21副作品全部被县教育局入选参与竞赛。 四、开展校际学生打字竞赛。 分别对四、五、六年级开展了打字竞赛，通过打字竞赛，促进学生对打字的兴趣，让学生们享受打字的过程，从而提高学生的打字速度！ 总之，通过这个学期的共同努力，我们组较好的完成了学校及县里布置的各项任务，取得了肯定的成绩，争取在下个学年里，能

8、做出更好、更优异的成绩。 信息技术教研组工作总结(信息技术教研组工作规划)3 本学期，依托“三自一新”课题，以提高高二学业水平考试优良率为奋斗目标，扎实开展新教材的课堂教学讨论，提高组内教师专业化水平，提高学生综合素养力量。结合本备课组实际，现将相关工作总结如下： 1、通过组织学习各类课程改革等相关文件，努力使本组教师将根本理念转化为教学过程的详细行为。 2、严格根据年级教学常规要求,仔细抓好教学常规工作和集体备课，实现资源共享，围绕提高高二学业水平考试优良率为目标，从备课、上课、听课、评课等各个细节严格要求自身，并相互沟通学习、取长补短，按规划完成了高二信息技术教学工作。 3、积极参与市级教

9、研活动，吸取外校教师上课的精华，充分利用沟通平台和网络资源的共享，将学到的阅历准时共享，互帮互学，真正做到了共同提高。11月12日，承办了修文县信息技术课堂教学沟通活动，我组赵婷婷、周芹、吕德珍、王以政、刘兴刚5位教师给外校教师展现修文中学信息技术教师的风采和力量。 4、以“三自一新“课题讨论为校本教研的切入点，仔细搞好组内课堂教学的讨论，探究信息技术课堂最正确教学模式，尝试高效课堂的教学模式，做好课题的相关资料 5、选址和规划了两个机房，每间机房各64台电脑，转变了高一学生无计算机上课的现状，保证了高一信息技术课的有效开展，为高二的学习打下了根底。同时机房合理运用多媒体教学软件，用屏蔽过滤软

10、件，检索有益资料，培育学生安康学习。 6、为保证高二年级学生学业水平考试顺当过关，安装和升级了相关题库，并利用上机考试组织学生进展了期末测试，考察了学生目前学问把握状况。 7、协作学校顺当完成了会考监控系统保障和播送系统保障工作，为学校开展的各项活动做好的信息技术效劳工作。 8、完成新老校区班级多媒体治理、效劳、维护、检查和考核工作，保证升旗仪式、课前一支歌、跑操活动的正常运行，保证了学校财产的安全。 9、为各年级和教师供应技术指导和效劳，保障了教育教学工作的顺当开展。11月17-19日，为高二年级开展团队技能大赛上课、说课、评课录课12节，并做后期编辑留存。 10、培训和组织学生参与贵阳市、

11、修文县中小学生电脑制作活动机器人3D搜救、超级轨迹赛，累计有60余人次获不同等第，为学校争得了荣誉。 11、积极协作学校做好安排的各项工作任务。 信息技术教研组工作总结(信息技术教研组工作规划)4 随着学期接近完毕，信息技术教研组的教学工作也接近尾声，回忆一个学期的教学过程，经过对备课、听课、三案撰写以及平常教学与沟通的状况分析，总体感觉本组成员经过不断的学习与沟通，理论联系实际，不断探究，均有了长足的进步，同时对“六模块建构式课堂”的理解也进入了更深的层次。详细总结如下： 一、教学常规检查状况 本学期的信息技术教学由于九年级英语口语考试以及八年级的地生会考等因素，教学进度没有能够根据预定的教

12、学规划实施，特殊是八年级的信息技术。从教案的撰写和集体备课角度看，数量缺乏预定课时数，但从备课质量和教案的书写标准上分析，全组教师均能钻研教材，依据所授班级的详细状况进展分层次教学，有明显的二次备课痕迹，并且书写格式相对统一，能够严格根据教研组规定的教学三案一体化设计进展书写，并且依据课堂教学实际实时敏捷的变动原有教学设计，能做到随机应变，视教情、学情敏捷掌控课堂，并且均有相应的教学反思。 虽然从形式上、内容上有肯定的进步，但是仍旧存在不少的问题。比方：教学反思虽然数量均有，但是内容上和思索的深度均还有所缺乏，还有停留在形式化层面的痕迹，缺乏横向比拟和纵向深入的深层次的思索。另外，由于对“六模

13、块建构式课堂”的建构式理解缺乏，导致学案的设计不是特别合理有用，没有充分表达通过学生自身的学问和生活、学习阅历，自主学习领悟，把握技能的建构思想，仍需要进一步加强理论的学习和体会。还有对于教学中的有用学件和学习素材还缺乏统一的规划和设计，内容简洁，仍需进一步的充实和制作。 在听课方面，由于本学期本组常常开展各类听课沟通活动和分年级教学展现活动课，课前研讨、课后沟通反应，本组的教师根本上均能根据学校的要求，完成听课的数量，并且绝大局部教师的书写仔细标准，栏目记录齐全，教学实录记载详实，均有同步的评价和课后的沟通总结评价。但是还是形式大过内容，为了听课而听课的现象比拟明显，还需要从本质上转变听课的

14、动机和目的性，抱着学习提高的心态，积极听课，主动反思，联系自己教学，取长补短。另外在听课前没有做预备工作，盲目听课效果不佳。 二、“六模块建构式课堂”研讨 在本学期，本组的教研活动和备课组活动相对稳定开展，并且效果也较往年有所提高，对“六模块建构式课堂”的理解和学习有更深层次的研讨。特殊是本学期本组教研组活动根本上均为研讨建构主义思想在信息技术学科教学中的应用以及六模块的敏捷运用、教学的合理设计等方面，对本组教师备课、上课均起到了积极的推动作用。通过近一个学期的学习、沟通和实践，信息技术教师们的教学更加贴近生活、贴近学生的认知水平，更能流畅的实施教学设计思想和教学内容。在全市教学新秀优质课评比

15、过程中，本组教师发扬团结精神，通过竞赛选拔，共同出谋划策，一起研讨沟通，最终由郭杨教师取得了全市一等奖的好成绩。 信息技术教研组工作总结(信息技术教研组工作规划)5 本学期，我备课组在学校及各上级部门的领导下，全体成员仔细执行学校和备课组工作规划，通过全组成员团结协作、共同努力，顺当完成各项工作，并取得肯定成绩。现将本年度教学工作回忆如下： 一、加强政治学习，促进备课组建立 本学期，全体备课组成员仔细贯彻依法治校、依法执教的各项工作，仔细学习教师法、新课程研修70问等法律法规，开展师德师风建立等活动，不断增加科组成员的师德修养，切实落实好各项规章制度的执行工作，在教科室领导下加强学科备课组活动

16、，增加科组成员的分散力和工作热忱，积极探究开展各项工作的方法措施，为科组各项工作的顺当开展供应了根本保证。 二、内塑素养提高业务水平，教育科研工作结硕果 1、加强新课标、新课标实施指导意见的学习，仔细探讨切合我校实际和学生实际的教学方法，积极开展对现代教学手段的探究及运用工作。 2、本学期，我校信息兴趣小组成员在永嘉县中小学电脑制作竞赛中，获得县一等奖和二等奖各一名的好成绩。 三、加强新课改、教学等理论学习，提高课堂教学质量 1、积极开发教学资源，仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况，针对信息技术课教学内容变化大、阅历少、学生根底差异大等特点，仔细探讨，使课程教学得以顺当进展，并为今后的教学

17、积存了肯定的阅历。 2、仔细落实学校教科处仔细做好本期备课组工作活动的通知，每周一进行集体备课活动，校本培训工作也得到了大进展。 3、备课组成员仔细备课、上课，同时，针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况，仔细争论讨论课堂治理方法，加强课堂治理，提高教学质量。备课组教师之间相互听课，从而增加新老教师之间相互学习、相互促进，不断改良和完善教学方法，提高教学质量。 四、加强活动课，开拓学生特长，提高学生素养 本学期来，高一年级开设了信息技术兴趣小组。学年伊始，全组成员便仔细落实责任分工，切实制订活动课教学规划，保证活动课能够顺当开展。在培训过程中，积极探究活动课教学方法，通过仔细组织培训材料，扩大

18、学生学问面，提高学生力量，同时，针对学生共性特点，充分开掘学生的潜力，调动学生积极参加学习和应用信息技术的积极性。 五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作 1、为了适应教育改革和学校进展的需要，提高本校教师运用现代教育技术进展多媒体教学的力量，我们信息组仔细对我校中青年教师进展现代教育指导，使不少中青年教师学到不少学问。 2、积极维护学校校园网站，成为我校对外宣传的一个重要窗口，也为我校教师、学生、家进步行网上沟通供应了一个平台，为新课改实施、学习、探讨发挥了不小的作用。 3、仔细对我校现代教育技术设备进展修理和维护，保证了学校教学和治理工作的正常进展。 信息技术教研组工作总结(信息技术教研

19、组工作规划)6 1、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的把握比拟欠缺，大局部学生在进入学校之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法。而另外一局部学生呢？虽然多多少少接触了电脑，但大局部都是在网吧接触的，他们的思想观念里面计算机就是用来玩的，至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生，娴熟地把握最根本的学问，让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念，把留意力集中到学习上来，我们组的教师进展了“分层教学”，增加兴趣，多设计有吸引力的课堂教学情景的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，根本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2

20、、立足教学、搞好教研组工作 在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是特别正常的，我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学规划，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。 3、责任第一，治理好电教设备 我们学校现有学生气88台，教师用机22台，两个学生气房，一个教师电子备课室，各个教研组也配置了电脑，四个多媒体电教室，还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常的维护工作，能自己检修的肯定准时检修，需要保修的也准时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工作。 4、抓好电教设备的使用登记制度 由于我们学校中小学学生气房是分开

21、的，学校规模较小，中学部信息技术教师一人包，小学部信息技术教师一人包，所以在使用登记的时候少于监视，难免消失偷懒缺少登记的状况的，针对这一问题，我们组此次切实落实学生气房的使用登记制度，建立使用登记表册，做到节节登记，清楚明白。对多媒体电教室的治理根本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实协作学校年终对教师的远程教育设备使用状况的的检查，做到有.有据，不弄虚作假。 5、治理好学校网络的使用 由于我们学校地处银川远较，全校教师根本上都住校，为了更好的效劳教师，学校耗资组建了校园网络，并连接宽带，极大的便利了教师的教育教学。我们组更积极协作学校

22、治理好网络资源，准时发觉问题，解决问题，晚上开网，开电子备课室以供教师查阅资料，学习；为更便利周末不回家的教师，坚持周末开网，为教师供应更善更完的效劳。 6、治理好远程教育资源，使之更好的为教育教学效劳 为使远程教育资源更好的为教育教学效劳，本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的治理工作，准时下载资源并.，同时将资源下载及.状况的准时通报全部教师，做到使全体教师尽早的了解资源，使用资源。并积极协作教师修改、制作课件，做到有问必答，有求必应，相互帮忙。同时建立健全学校资源.，准时刻盘，归档全部资源，为教师借阅、使用供应更好的效劳。 7、保障校园闭路网的畅通，积极协作各部门做好宣传教育工作 我们学

23、校共19个教学班，班班有电视，学校建立了完善的校园闭路网系统。我们组作为校园闭路网的治理者，切实做到闭路网的畅通，保证中心一台、少儿台、中教一台的正常播放，同时应学校小学部小段及学前班教师及学生的要求，开通炫动卡通频道，做到更好的效劳于师生。协作教务处，准时下载形势教育大课堂并刻盘，组织安排全校师生通过校园闭路网观看学习形势教育大堂。协作政教处，做好学生德育、交通安全、食品安全等教育工作。 8、积极协作各部门活动，做好音响、摄像、照相并归类存档工作 本学期学校各部门组织了屡次活动，有语文学科周、数学学科周、英语学科周、美术兴趣小组、学生大课间等一系列活动组织。我们组积极参加了各部门活动，做好了

24、照片摄像的资料.工作，并准时.归类，做好学校资料.，为各部门调用做好积极预备。同时协作学校大型露天活动，做好音响器材的事先检查，事中操作，事后.工作，确保各项活动的正常进展。 这一学期，我们的工作得到了学校领导及全校师生的全都好评。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想；二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高；三是对信息技术课程的熟悉不够深刻。今后，我们肯定在校领导及全体同志们的帮忙下，加强学习，提高工作力量，使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶！ 信息技术教研组工作总结(信息技术教研组工作规划)

25、7 本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素养，积极参加学校电教工作，为一线教师和各处室部门做好效劳工作。现将这个学期教研组工作总结如下： 一、立足实际，创新思索，搞好高二复习教学。 学期初，教研组分别依据高二年级学业水平测试复习特点制定出相应的复习规划，定阶段进展集体备课活动，探讨在教学中可能消失的问题，和解决这些问题的方法对策。 二、立足教学，并努力做好效劳工作。 尽心尽力效劳教学，始终是我们工作的准则。信息大局部教师一方面参加信息技术教学，另一方面参加学校电教工作。比方：学校网络的维护、校园播送系统的维护、学校新闻的摄录编播、班级多媒体设备的维护、学校机房的治

26、理维护、年级部学分统计等工作。几位同志任劳任怨，不计酬劳，特别圆满的完成学校交付的各项电教工作。 三、立足创新，加强学习，提高水平。 组内教师平常注意自己的业务学习，自学一些软件的使用，了解最新的信息技术动态，这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有准时把握最新的.技术和思想，才能更好的为教学效劳。比方，操作系统的更新和漏洞的补丁，病毒库的准时更新等等。在完成教育教学和电教治理维护工作的同时，许多教师还积极投身教育教学讨论，积极撰写教研论文。 下学期信息技术教研组展望： 1、重抓高一信息技术教学工作。积极开展教研活动，学习课程改革精神，学习和探究任务驱动和小组协作的教学理论，并在实践中摸索。

27、2、仔细备课，加强对教材的讨论和探讨，针对本校学生实际状况和设备，运用各种先进的教学理念和手段，上好每堂课。 3、教师之间进展相互学习，相互沟通，从而提高本校每个计算机教师的技术水平，形成帮助教学，并融入到其他学科的良性循环。 4、组织教师相互听课，激发学生自主学习、协同探究，学习其他教师的先进教学方法，提高教学水平。大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动，苦练教学根本功，创新教学，争当业务骨干。 5、加强理论学习，围绕新课程确立主题，开展系列研讨活动，增加教研组研讨气氛；并能有效提高各成员的业务水平。 6、连续组织学生参加信息技术兴趣小组的活动，拿出优秀的作品送省市活动参赛。 7、积

28、极开展教研活动，力争将在讨论的国家级课题顺当结题。 信息技术教研组工作总结(信息技术教研组工作规划)8 在学校领导的关怀支持下，我们信息技术组的教师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素养，现将这个学期教研组工作总结如下： 1、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的状况比拟特别，由于拥有一些转学生，与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找嬉戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐蔽、给共享加访问权限，有的时候教师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学

29、生，娴熟地把握最根本的学问，我们组的教师进展了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，根本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2、立足教学、搞好教研组工作 在教研处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是特别正常的，每个月都有教研活动，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参与教研组的课堂教学专题性讨论。 、积极参与课题讨论 我组教师陈仕全、刘春梅、张华、刘云光四位教师积极参与全国十一五重点课题：中小学有效合作学习与讨论，严格根据学校对课题的治理和要求进展有秩序的操作，现已经取得肯定的成效。 4、搞好集体备课

30、 本学期我组抽调刘云光教师进展七年级的集体备课，通过先确定课题、争论，上课，在上课，争论的方式，一学期来，对七年级教学内容形成了比拟完整合理的教学方案。 5、常规工作 （1）、积极搞好办公室和机房的维护维护工作，确保了正常办公和教学工作。 （2）、帮助教务处搞好了期末评教工作和高考网上报名及高考志愿填报工作。 （3）、完成了高二年级的信息技术会考考察工作。依据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。但也存在许多工作中的缺乏，需要全组教师连续努力，仔细钻研教学，更

31、加提高自身的教学力量，从而为教学效劳。 信息技术教研组工作总结(信息技术教研组工作规划)9 20xx20xx学年度第一学期的信息技术学科教育教研工作告一段落了。本学期，我们信息技术学科教学教研工作在区教研室和学校及教科室的直接指导下，从我区的信息技术教育及我校的实际状况动身，仔细落实制定的各项任务，为提高信息技术教师思想业务素养和教学专业化水平，做了一些工作。回忆这一学期来紧急劳碌的教研工作，现简要总结如下： 本学期紧围绕“教师学科素养提升”和“自主有效课堂构建”两项重点工作，本着务实有效的原则，以加强信息技术教师队伍建立，提高信息技术教师学科素养为主线，以构建自主有效课堂为目的，做到调研深入

32、、指导科学、效劳满足。 一、结合教师全员培训和教研组活动，提高信息技术教师学科素养。 加强对教材的研读，使各学段信息技术教师把握本学段教材，熟识其它学段教学内容。通过培训和专题研讨，构建教师的学科学问体系和教师对教材的分析、把握力量。 二、连续进展全员参加的“微型课题”讨论活动，推动教师的行动讨论，提高教师对教学中问题的讨论力量。 三、.加强和标准教研组活动，充分发挥教研组的作用，建立信息技术教师教研自由联盟。 制定教研组活动规划，每一周进行一次活动，每次活动一个主题，每个成员都有任务。每个成员依据教研组活动规定的主题和内容在自己的联盟内进展活动。活动过程中要充分利用网络供应的多种平台。使新教

33、师尽快成长，使比拟有潜力的新教师脱颖而出。 四、在信息技术组内推动“主题化”教学。 “主题化”教学是信息技术学科构建自主有效课堂的重点工作。本学期在上学期试点的根底上，总结阅历，在信息技术内推动“主题化”教学。首先进行一次“主题化”教学展现活动，在学期后半段进行“主题化”教学展现沟通活动。 经过一年半的兼职教研组长工作的熬炼，感谢学校及教科室赐予我无私的帮忙有效的指导，搭建我们成长的平台，使我在工作中有了很大的收获和提高。同时我也深深的熟悉到，要做好兼职教研组长工作，必需要增加“三个意识”，即合作沟通意识、学习讨论意识和主.com人翁的意识。作为一名兼职教研组长，既要面对区信息技术教研工作，又

34、要对一线教师的教学做好效劳。沟通合作，是教研工作能否取得胜利至关重要的保证之一。同时，还要留意提高自己的学习讨论意识，在工作中，要注意新教育教学理论的学习，注意科研课题的讨论，将理论与实践相结合，努力提高自己的业务水平，把兼职教研组长的示范引领作用充分发挥出来。还有，仆人翁的意识是特别重要的，兼职 教研组长是学校教研机构的一个重要的组成局部，教研工作是自己的事情，只有主动积极的工作，制造性的完成任务，才能胜任兼职教研组长的工作。固然，工作中还存在着一些缺乏，盼望自己能尽快成长! 信息技术教研组工作总结(信息技术教研组工作规划)10 本学期，我镇在市教研室的号召，成立了中心教研组。由于成立不久，

35、很多工作做得还不是很完善，成绩也不是很突出，我信任在不久的将来，我肯定也要把信息技术这个学科带到更高的层次上。现总结一下这个学期来的一些状况： 1、加强各兄弟校的信息技术教师的联系，促进沟通。从而为中心教研组开展教研工作打下的根底，更好地开展教研工作。 2、积极组织参与由市组织的教研工作，努力提高教研组成员的业务水平和教学力量。同时，组内教师平常注意自己的业务学习，自学一些软件的使用，了解最新的信息技术动态，这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有准时把握最新的技术和思想，才能更好的为教学效劳。比方，操作系统的更新和漏洞的补丁，病毒库的准时更新等等。 3、商讨了如何加强教学常规。在标准原有常规

36、的根底上，大家对课堂常规的要求上更加重视和严格，一学期下来，课堂面貌有比拟大的转变，课堂教学互动状态得到明显得到改观，但局部课堂仍需要努力。 4、探讨新课程标准及由市黄振余教师所撰写有关校本教研的书。通过这样仔细的探讨，从而积极承受新的教学理念，学习新的教育教学方法，并在教学工作中努力实施新的理念，做学生的良师益友。 5、在我们的工作之中还存在许多缺乏之处，在今后的工作之中要加强自律，增加效劳意识，加强自身学习，为学校的进展而努力工作。 信息技术教研组工作总结(信息技术教研组工作规划)11 一学期来，我们信息技术组，在上级主管部门和学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学

37、科的教学工作外，仔细负责地做好学校信息技术相关各方面治理工作，包括校园网络、微机室和多媒体教室的治理，学生数据处理等。 一、加强政治学习，促进科组建立 本学期来，全体科组成员仔细贯彻依法治校、依法执教的各项工作，仔细学习教师法、教育法等法律法规，不断增加科组成员的师德修养，仔细学习贯彻学校的各种教学治理制度，切实落实好各项规章制度的执行工作，加强学科组会议和备课组活动，增加科组成员的分散力和工作热忱，积极探究开展各项工作的方法措施，为科组各项工作的顺当开展供应了根本保证。 二、加强课堂教学，注意培育学生信息技术素养。 积极开发教学资源，仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况，针对信息技术课教学

38、内容变化大、阅历少、学生根底差异大等特点，仔细探讨，制定教学规划、课时规划、教学组织治理方法、设备合理使用方法，充分开掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，仔细进展集体备课，使课程教学得以顺当进展，并为今后的教学积存了肯定的阅历。组织科组成员仔细学习执行学校工作规划，仔细备课、上课、训练，同时，针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况，仔细争论讨论课堂治理方法，加强课堂治理，提高教学质量。科组教师之间相互听课，从而增加教师之间相互学习、相互促进，不断改良和完善教学方法，提高教学质量。20xx年11月下旬，我在梅中开了一节全市公开课封面、封底设计，获得好评。 三、充分发挥我们的优势，提高学

39、校办学的信息化进展的水平。 作为信息技术教师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。我们主动为学校其它学科公开课制作课件，教师们利用它上课均取得了好成绩。学校机房和各办公室的计算机的维护和修理、学校数据处理等我们都能不折不扣地完成，受到全都好评。同时听从学校领导的安排，做好各人的兼职工作，为教务处、校办公室仔细做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作，其中包括中考报名信息的录入处理、学生档案等。 四、积极组织学生参与各级各类信息技术竞赛。 本学期我们从初一学生抓起，通过其次课堂和其它课余时间对参赛学生进展辅导，组织好学生参与市风筝竞赛，拱桥制作竞

40、赛，电动车竞赛等。各种活动做到有规划，有过程、有记录、形成系统性材料。 五、做好校园网络及电脑的治理和维护。 治理好各种网络设备，为全校各办公室进展计算机系统维护安装，随叫随到并准时处理好各种电脑故障，保证计算机的正常使用，确保校园网络始终处于正常行运状态。学校电教设备更新的时候，当好校长的参谋，选购的设备性价比很高，把有限的资金用在最需要的地方。 六、做好摄影、摄像工作 学校的一些重要活动，我们都能准时主动做好摄影工作，为学校档案建立积存资料，一年下来共拍摄照片20xx多张。同时做好一些重大活动的现场直播工作，例如一年一次的文化艺术节文艺汇演的现场直播。 七、做好电教教材的征订、保管、借用工

41、作 教育局每个学期都要进展电教教材的征订工作，我们依据学校实际，选择一些有用、性价比高的软件征订。并且做好电教教材的编码、保管和借用工作，为全校教师供应效劳。 八、积极参加学校教科研活动 本组的2名教师都是学校课题组的成员，平常注意教科研活动，有一篇论文获省蓝天杯二等奖、一篇论文获常熟市三等奖。本人的微型课题提高农村初中电教设备使用率和使用效果的讨论已经立项。 随着信息技术软硬件的进展，作为一名信息技术教师，不仅仅要搞好教学，还必需跟上信息技术进展形势，我们常常钻研各种软硬件学问和技术，切实把握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术，努力提高自己业务水平，为学校信息化进展作出应有的奉献。 总之，我校信息技术教研工作在本学年中，做了很详细的一些工作，起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用，全面提高了教师和学生的素养。在今后的工作中，还要不断努力，准时猎取外地的一些先进科学的治理阅历，把我校的现代技术教育推向一个新的起点。