高考文言文阅读仿真训练:《战国策-孟尝君有舍人而弗悦》(附答案解析与译文).docx
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1、高考文言文阅读仿真训练:战国策孟尝君有舍人而弗悦(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成10T4题。孟尝君有舍人而弗悦,逐之。鲁仲连谓孟尝君日:“猿猴错木据水,则不若 鱼蟹;历险乘危,则骐骥不如狐狸。曹泳奋三尺之剑,一军不能当;使曹沫释其 三尺之剑,而操桃耨与农夫居珑亩之中,则不若农夫。故物舍其所长,之其所短, 尧亦有所不及矣。今使人而不能,则谓之不肖;教人而不能,则谓之拙。拙则罢 之,不肖则弃之,使人有弃逐,不相与处,而来害相报者,岂非世之立教首也哉!” 孟尝君日:“善乃弗逐之。孟尝君将入秦,止者千数而弗听。苏秦欲止之,孟尝日:“人事者,吾已尽 知之矣;吾所未闻者,独鬼事耳。”苏秦日:“臣
2、之来也,闻不敢言人事也,固且 以鬼事见君。”秦谓孟尝君日:“今者臣来,过于淄上,有土偶人与桃梗相与语。 桃梗谓土偶人日:子,西岸之士也,挺子以为人,至岁八月,降雨下,淄水至, 则汝残矣。土偶日不然吾西岸之土也土则复西岸耳今子东国之桃梗也,刻削子 以为人,降雨下,淄水至,流子而王,则子漂漂第将何如耳。今秦四零之国, 譬若虎口,而君入之,则臣不知君所出矣。”孟尝君乃止。孟尝君逐于齐而复反。谭拾子迎之于境,谓孟尝君日:“君得无有所怨齐士 大夫?”孟尝君日:“有。”“君满意杀之乎?”孟尝君日:“然谭拾子日:“事有 必至,理有固然,君知之乎?”孟尝君日:“不知。”谭拾子日:“事之必至者,死 也:理之固然
3、者,富贵则就之,贫贱则去之。此事之必至,理之固然者。请以市 喻。市,朝则满,夕则虚,非朝爱市而夕憎之也,求存故往,有故去。愿君勿怨!” 孟尝君乃取所怨五百牒削去之,不敢以为言。(节选自战国策齐策)10 .文中画波浪线的句子有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的 答案标号涂黑。(3分)士A偶B日C不D然E吾F西G岸H之I J也KL则M复N西0岸P 耳11 .下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.钱,是古代的一种大锄;耨,是锄草的工具。“桃耨”二字合在一起泛指 耕田用的农具。B.文中的“固”与庖丁解牛“因其固然” 一句中的“固”意义和用法不 同。C.四塞,塞即要塞,
4、四塞即四面边塞,形容秦国四面边境均有天险,可作屏 障。D.文中的“亡”与鸿门宴“沛公今事有急,亡去不义”中的“亡”字意 思相同。12 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.孟尝君准备赶走一个讨厌的门客,鲁仲连用一系列事实阐述了“尺有所短, 寸有所长”的道理,使他意识到了自己的问题,收回成命。B.在入秦的问题上,孟尝君听不进劝告;苏秦利用孟尝君喜欢听鬼故事的特 点,给他讲了土偶和木偶对话的故事,借此获得了劝说的机会。C.孟尝君被赶出齐国后,很多在他门下奔走的人疏远了他,孟尝君返回后准 备报复他们;谭拾子让他意识到了自己的偏狭之处,放弃了原来的计划。D.三段内容都与孟尝君有关,这些
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