中班幼儿教学工作总结3篇(幼儿园中班教学工作总结).docx

《中班幼儿教学工作总结3篇(幼儿园中班教学工作总结).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班幼儿教学工作总结3篇(幼儿园中班教学工作总结).docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班幼儿教学工作总结3篇（幼儿园中班教学工作总结）大家必须要以认真细致的态度，对工作进行全面分析总结， 这样才能提升自己，那么如何写好一份工作总结呢？下面是我分享 的中班幼儿教学工作总结3篇，供大家阅读。中班幼儿教学工作总结1 本学期我担任中班的语言、体育这 两门课程的教学，在教学过程中，根据幼儿的个别差异，用不同 的方法进行教学，幼儿园中班下学期教学工作总结。对于接受能 力强的幼儿就多教一些知识，注意发现幼儿的兴趣爱好，并给予 正确引导，本学期我班幼儿各方面都有所进步，单从我教的语言、 体育来说，在语言教学过程中，我虚心向同年级的老师请教，精 心设计活动方案，认真准备教具、学具，及时总结、反

2、思，所以 不管是活动内容的选择，教学目标的难易，还是活动过程的控制 等都有明显的提高。 在语言课上，花的精力最多，效果也最突 出。由于我们班上的孩子都来自农村，绝大多数都由年老体弱的 爷爷、奶奶或者外公外婆监护。对于他们来说，吃饱穿暖是他们 的主要职责，在孩子的培养教育方面很多时候是心有余而力不足 啊。因此，这些孩子的语言能力、运动能力等相对较弱，这就意 味着我们付出的要比同年级的老师多得多，一切全靠老师。经过 一期的努力，孩子们不管是在听故事、看图讲述、儿歌诗歌的欣 赏和朗诵、语言的表达等方面的能力明显提高。这一点，同事和 家长都是有目共睹的。在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣 放在首位。通

3、过讲解，示范，练习，语言提高和具体帮助，游戏, 比赛，领做，信号等方法的运用，贯彻经常化原则，适量的运动, 复合原则，多样性原则，全面发展原则，直观原则兴趣性原则， 幼儿主体与教师主导相结合原则，有组织的教育活动与幼儿自选 自由活动相结合的原则等这些原则的灵活运用，全面实现幼儿身 体锻炼的目标。在工作方面我遵守学校的规章制度，认真完成领导交给我的 任务，对幼儿认真负责，今后我将不断努力研究，学习，把工作 干得更出色。中班幼儿教学工作总结2时间过得真快，转眼间，一学期又结 束了。.回顾这学期，虽然很忙碌但很充实而愉快，在我们两位老 师的团结协作，共同努力下，孩子也不断的在进步，教学也基本完 善了

4、，总结如下：一、情况分析我班有幼儿28人,男孩15人,女孩13人。 经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同 程度的进步（1）优势表现：1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人 交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。2、好奇心强，乐于表现。喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师。3、特别喜欢游戏活动，对游戏的好奇心特别强，喜欢探索， 爱动脑筋。4、在这学期中，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分 幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明。5,对人特别有礼貌，见到认识的人都会打招呼，并且很乐 于帮助他人。（2）弱势表现；1、班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一

5、点点害羞的 表现。同时，一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培养幼儿 阅读的好习惯。2、课堂习惯不好。3、午餐习惯还需加强。二、本学期中，我们两位老师非常团结，气氛融洽，所以工 作也很愉快。1、认真写好每月周计划。2.每天坚持晨检，并详细做好各项记录。3、没有发生错吃、漏吃药现象，没有接错和走失幼儿现象。这学期，在教学上也发生了改变，不准小学化学习。很多的 时间是户外游戏，孩子们兴趣浓了，很开心。可家长担心了，总 是责怪没有作业，没有写字，尽管我们给他们做了很多工作，讲 解小学化带来的危害，多数家长接受，但少数家长还是很顽固， 这就需要我们在以后的工作中做出更多努力，来感化他们。本学期也开展

6、了很多活动，如健身操比赛活动，户外亲子活 动，期末文艺汇演活动等等。让我特感动的是“期末汇演”当开会 说到要排练节目的时候，胡老师在排练中，她付出了很多，从排 练到演出，鼓励胆小的孩子参加活动，让每一个幼儿都参与这次 活动。经过我们的努力，孩子们的表现也比较好。三、保育方面；1、我们老师认真做好班级清洁，每天进行毛巾消毒，每周 教室消毒一次，并将桌椅清洗。2,每周寝室消毒一次，每月棉被进行清洗。3、随时注意天气的变化，给幼儿增减衣服，发现生病幼儿 立即与家长联系。4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗，及时给幼儿水喝。5、告诉幼儿饭前便后洗手。四、家园共育切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的

7、工作，争取家长的理解与信任，我们 积极利用来园及离园的时间向各个家长进行沟通，在本学期的家 长会上我们与家长互动交流沟通，我们的工作得到了家长的理解 和支持。本学期，在我们班两位老师的共同努力下，我班的班务工作 得以顺利完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班 的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、快乐地成长！中班幼儿教学工作总结3为了使幼儿的语言发展得更好，我在 本学期中通过学讲话，学儿歌，讲故事等各种形式发展幼儿的语 言能力，并培养幼儿的发音清楚，正确，学习说普通话.进一步丰 富幼儿词汇，发展幼儿思维和口头语言的表达能力.本学期

8、来，我 根据的教学目标，随幼儿的年龄特点.作出结论如下：要求幼儿继续学说普通话，在园活动中和老师或跟小朋友交 谈，都强调幼儿用普通话进行交谈，加强注意幼儿交谈时发音和 语调的正确，发现语音错误，立刻改正读音。为了今后更好的工作，现将本学期的的工作小结如下：作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先 必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。一、教育教学工作1、认真备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我和配班的老师每 次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次的备课笔记我都 认真写，做到目标明确、条理清晰。在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。通

9、过讲解，示范，练习，语言提高和具体帮助，游戏，比赛， 领做，信号等方法的运用，贯彻经常化原则，适量的运动，复合 原则，多样性原则，全面发展原则，直观原则兴趣性原则，幼儿 主体与教师主导相结合原则，有组织的教育活动与幼儿自选自由 活动相结合的原则等这些原则的灵活运用，全面实现幼儿身体锻 炼的目标。3、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录二、个别幼儿教育我们班内有个孩子，他早上来园总是很困难。针对这个难题， 老师们从上学期开始就想办法做工作。老师们分析这个孩子的个 性特点，觉得他是一个很娇气的孩子，在家里妈妈什么都听他的，在 幼儿园因为其它小朋友不可能什么都听他的，所以他就不高兴了， 也不愿意来幼

10、儿上课。中午也要妈妈接回家。后来我们通过各种 方法改变了他的行为，他的家长为此很高兴，很满意。三、生活护理及常规教育为了让幼儿下半年能很快进入大班的角色，我班在这个过渡 阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正，认真 倾听老师的讲课，积极思考问题，发言要举手等训练。课堂上乱 下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的 学习兴趣，幼儿园的教材采取多样化，除购买的五套教材外， 还组织幼儿自带了快乐识字卡片等工具书，上课的原则是：让幼 儿有游戏中学习，在学习中游戏，使他们的学习过程轻松而愉快，没 有半点压力。四、家长工作密切联系家长，乐于征求家长的建议和意见。本学期共开家长 会二次，通过家长会，我们和家长可以进行多方面的交谈，及时了 解幼儿的身心情况，有效采取合适的方法，对幼儿进行保教。还可通 过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建 议，使幼儿园的工作更加完善和到位。这一学期，在我和王老师的努力下，本班的幼儿各方面发展 都非常好，我相信他们今后，同样表现也会非常棒。