2022年圣诞节活动策划模板集合9篇.docx
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1、2022年圣诞节活动策划模板集合9篇圣诞节活动策划模板集合9篇圣诞节活动策划 篇1一、主题和效果:愿欢乐恒久跟随着您!(May happiness follow wherever you go!)慈爱的圣诞老人,五彩的圣诞树,雪白的雪花,浓浓的圣诞气息,高校为营造独特的圣诞文化氛围,为大家打算了丰富的互动演出、丰厚的圣诞礼物,。信任您会因为喜爱而选择,更会因为选择而喜爱!二、对外宣扬、场景布置等:三、时间支配:1、活动起始时间 20xx年12月24日晚20:0000:182、灯光道具进场 下午两点以后3、演员进场 下午六点半接连进场四、演艺地点:1、XX学生活动中心2、XX学生活动中心大礼堂
2、(萨克斯手临时串场点)五、项目组:(1)第一项目组:节目组组长:组员:任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作c、主持人的选择、形象设计及台词审核;b、负责节目的编排及晚会全流程的连接d、打算好晚会所需的一切服装道具;(2)其次项目组:宣扬组组长:组员:宣扬部、公关部(外联部)两部理事任务:a、利用海报、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣扬b、现场摄影及DV摄像(3)第三项目组:公关组组长:组员:公关部(外联部)、宣扬部二部部员任务:a、负责联系商家以及完成承诺赐予赞助商的服务工作。b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等(4)第四项目组:礼仪组组长:组员:主席团行政助理、公关部、礼
3、仪部任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬;b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);c、物品购买及xx圣诞节活动策划 篇2一、事项说明:1、 活动主题:“激情之夜 圣诞狂欢”全员大互动。2、 活动时间: 12月24日20:0024:00。3、 活动地点:公司篮球场。4、 活动形式:歌舞晚会、集体嬉戏及平安夜祈福。二、活动内容:1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)主题: 爱情的才智魔力所获奖项: 最聪慧爱情奖组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不行以借助外力、外物,否则视为违
4、例,自动退出竞赛,最终所剩的一个为优胜者。本竞赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪慧爱情奖2、合作猜字嬉戏主题: 心有灵犀一点通所获奖项:最灵犀情人奖组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到详细的字板所展示的图片或文字,则视为违规。背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本竞赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。3、平安是福主题: 身无彩凤双飞翼所获奖项:最佳拍档奖组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面对而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生
5、吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。4、 平安夜祈福 礼物互派送主题:“缘”来是你情系礼物一线牵所获奖项:最神奇礼物奖组织方式:凡是公司在职员工均可参与,参与者需打算一份包装好的精致圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝愿话语和联系方式,然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你最熟识的生疏人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精致者获奖,
6、让你和他(她)相识后接下来就你俩自由发挥啦!圣诞节活动策划 篇3一、活动主题: 圣诞狂欢,你的舞台二、活动时间: 20xx 年 12 月 25 日 19:00三、活动地点: 高校生活动中心(一食堂三楼)四、活动对象:南京航空航天高校对舞会感爱好的全体师生五、活动目的:增加同学之间的沟通,加深彼此感情,同时让漂泊在外的心有归属感。彼此勉励共渡四年精彩充溢的高校生活六、活动流程:1. 入场在二食堂门口设置工作台, 工作人员在入口处发放特制的号码卡片(每个数字有成对出现,分别交至不同性别的嘉宾、同学手中)2. 播放开场视频XX 的开场街舞主持人致开幕词介绍嘉宾3. 第一篇章 舞之初体验( 1 )兔子
7、舞( 6 分钟)恰恰舞( 6 分钟)华尔兹 (6 分钟 )慢四( 6 分钟)快四( 6 分钟)快三( 6 分钟)全部现场的嘉宾、同学一起跳 兔子舞(由领舞小组成员在大厅中心领舞)( 2 ) 其次篇章 舞林大会各中心依次表演舞蹈节目( 3 )第三篇章 默契大考验嬉戏打算: 嘉 宾、同学以最快的速度找到与自己号码相同的另一方。最先找到的十二对(找到后两人一起跑到舞台边)为本环节的幸运之星,邀请上舞台参加到接下来的嬉戏当中。嬉戏一闻歌起舞规则: 两人一组,一人唱歌,另一人依据搭档所唱内容进行表演(由其中四对参加);嬉戏二吃蛋糕道具:蛋糕四块 眼罩四个规则:参加的同伴中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地
8、转五圈后走上前去吃蛋糕(由另四对参加);嬉戏三踩气球道具:气球若干 秒表裁判:四名 负责计时规则:每人左右脚跟各系3个小气球,在1分钟内每对进行相互踩气球嬉戏,嬉戏结束后气球剩余数目最少的一对获胜(由剩下的四对参加);主持人给每位嬉戏参加者增送小礼品;( 4 )第四篇章 舞动青春1. 自由交谊舞嘉宾、同学依据号码找到自己的舞伴,并起先跟着音乐跳交谊舞。 (20分钟)2. 个人自由跳舞人群中有几名领舞者领舞,全部人参加,舞种不限(5)主持人说结束词再次跳兔子舞七、会场布置1. 入口A 签到桌子,彩带。B 红地毯通往舞池。2 通道红地毯并用气球和圣诞挂件装饰从进门处通往舞池的通道。3. 舞池A 舞
9、池四周由椅子以及其他装饰物围成心型。B 舞池中心,放置一棵有气球彩带和其他装饰品装饰好的圣诞树C 舞池四周用气球柱、彩带等进行分段装饰。D 地面用剪成各色形态的彩纸地贴装饰。4 舞台用金色布镶边5. 场外教学区和沟通区A 用气球、粉纱、彩带进行分区。B 沟通区有桌椅进行分块摆放。C 每隔几张椅子系一串气球6 现场布置图(见手稿)八、活动预算:(略)圣诞节活动策划 篇4一.活动时间:12月23日下午2:30-5:00,共计2.5小时。二.活动目的:1.让孩子初步了解圣诞节及其来历及中西文化的不同。2.体验集体过节的乐趣,增进幼儿及家长老师之间的感情,让家长近距离了解孩子们的幼儿园生活。三.活动打
10、算:(一)事先各班自制各种动物的面具。可参考中班美术材料包作品。在此贴几幅图片:(二)利用土星网短信通知家长:圣诞节及元旦即将来临,为了给孩子们过一个难忘的带有惊喜色调的节日,我园定于12,23日下午2:30-5:00邀请各位家长百忙之中抽出一下午的时间,来园陪孩子们过一个快乐的节日,请各位家长协作如下事宜:1.事先为孩子选一件圣诞节礼物,包装好,并用一张纸或卡片写上祝愿,礼物不分贵贱,自己diy的更有意义!2.每位家长打算一个面具,自制的或是买的都可以。为了给孩子们一个惊喜,这两件事情都要瞒着宝宝做,不能提前让宝宝知道,发觉。特殊是大一点的或是擅长发觉的孩子们,恳请家长们保密工作做得到位一点
11、奥!(三)圣诞糖果选购(瓜子,小贡橘,饼干),水果沙拉,圣诞蛋糕(园里打算)(四)场景布置:1.公共区域布置:大厅走廊负责人(王晓谨,王婷)组员(张丽飞,王晓彤,张蕊,张萌萌)装饰物料选购(高萍,张欣欣,刘大庆)我想从网上找一家综合性的网店举荐给各位,大家同心同德,或是和两位负责人沟通一下,她们须要什么,大体须要哪些东西,价钱如何我不确定,而且有些东西或许在一家店里不肯定都有,所以须要大庆去中恒比较补漏一下。个人认为这些东西网购实惠许多,特殊是那种圣诞拉花,在以后的文艺表演活动中重复利用率比较高,装饰性强。2.圣诞音乐:包括早晚的入园音乐和离园音乐及园长讲话的背景音乐负责人(乔甜甜,孙丽)3.
12、各班活动室及寝室布置:(1)每班至少有一个圣诞树,在卧房放置。(建议:可以运用短信呼吁打算给孩子买圣诞树的家长支援一下,22号之前带到幼儿园里来,装饰一下教室,活动结束当天带回家接着在家过圣诞,这样比较低碳,否则不论我们自己做还是园里买,节日之后的存放事实上还是一个问题。)(2)各班级内的环境创设各班老师负责。(3)以上各项工作21日前完成;各班环境创设于12,21日进行检查评比。(五)22日利用土星网提示家长按时“赴约”,加强保密,23日下午两点半请准时出现在各班寝室,肯定不要出声,或到教室张望。早到的家长由张宁引领至三楼多功能厅等候,时间一到自行去各班寝室,请各位家长留意避开自己孩子的活动
13、室进入寝室。(2:20各班就要把寝室两个门插好,记得用张纸把寝室门的下方的圆玻璃短暂封上)四.活动过程:12,23日(一)上午入园时:1.由刘大庆扮演圣诞老公公,来迎接孩子们,为每一位孩子发放圣诞帽,协作圣诞入园音乐,酝酿圣诞气氛。(二)1.2:20-2:30:孩子们在吃间餐的时候,招呼孩子家长们偷偷地进入寝室,把打算的礼物放到圣诞树下,接待老师要快速的运用记号笔用学号标记,请家长们都戴上面具打算好。2.亲子认领活动:30分钟分组(几人一组,各班自己定)请家长们进入活动室,请家长们说一句话,或做个动作,请宝宝们一一认领自己的家长。感谢各位家长能来园陪孩子过圣诞节,也让孩子们现场对家长表示感谢。
14、此环节各班可以依据状况自己发挥不知场地,增加认领难度,比如拉一块布拦住家长身体,或是让家长藏在橱子后面等等。组织小便,喝水:10分钟(各班按状况半小时组织一次小便喝水)3.学问介绍环节:10分钟老师讲解圣诞节的来历及西方国家的圣诞花絮,讲解中国的元旦是怎样的,通过此环节来体现活动目的1,各班依据本班亲子认领环节的进度驾驭此环节所用时间(运用ppt)4.教学及表演展示环节:30分钟本环节须要家长把椅子腾出来让宝宝坐到表演场地表演,详细场地布置采纳半包围形态桌子摆放,中间留出空地表演。参考:(1)请宝宝们一起给家长展示手指嬉戏(2)各班学唱一首圣诞歌曲(3)英语律动,单词展示,会说MerryChr
15、istmas(4)老师及家长的才艺表演、亲子互动嬉戏(自定)。(5)武术操各班依据自己班的状况驾驭时间组织展示内容。组织小便,喝水:10分钟5.圣诞礼物大派发:40分钟(1).各班活动期间,圣诞老公公背一大口袋到各班进行圣诞糖果,派发。幼儿园领导一起送上祝愿。(2).请宝宝们给家长展示剥瓜子橘子,并把剥好的瓜子橘子送到家长的嘴里。同时要告知宝宝们吃完的果皮要放进垃圾筐里,让孩子们向家长展示自己整理卫生的好习惯。(3).告知孩子们圣诞老公公还给他们送来了另一份圣诞礼物,请小挚友们猜一猜他把礼物放到哪里了?(留意:各班家长认领完毕都出来的时候,顺手要把寝室门插好,以防个别孩子在活动期间偷跑进寝室,
16、家长老师不好限制。)他给大家把礼物放到圣诞树下了!一位老师带领孩子们从一个门进入卧房,组织好秩序,起先为每位孩子找寻礼物,同时请一位老师组织家长从另一个门进入,每一位找到礼物的宝宝就去找家长一起回到原来的座位上。(4).大家在座位上打开自己的礼物,相互共享收到礼物的欢乐!请家长给孩子来读礼物上的祝词。五.拍照留念,活动结束。10分钟。这个过程中想弄一个园长致辞,通过广播的形式,并最终把圣诞蛋糕的事情由园长做一个通知来结束,不知可行否?探讨:1.家长在场的时候,组织幼儿小便喝水的难易度。有什么可行性的方法,并对可能出现的意外状况进行有效地设想及应急措施。2.各环节详细时间须要再核实一下,大家一起
17、估摸预算下。圣诞节活动策划 篇5一、活动主题:英语嬉戏、互动性的课程二、活动目的:通过举办圣诞晚会,体让更多的同学通过这次活动了解圣诞节,了解西方传统节日,让孩子们能在昂立学校感受圣诞节的魅力,共享节日气氛;加入了与英语有关的表演,以此机会提高孩子对学习英语的爱好,过一个有意义的圣诞节。三、活动时间:*年12月23、24、25四、活动地点:学校五、活动对象:全校师生六、活动流程:(一)、活动前期打算1、宣扬工作:海报宣扬:由市场部制作宣扬海报。各宣扬海报将于活动前两周粘贴各个小区及学校的宣扬栏处。2、前期活动:寻宝嬉戏(可以报名参与,5个家庭为一组,分成组每天晚上进行圣诞寻宝嬉戏)内容:在学校
18、(或是绿岛)若干地点,放置一些特定物品(例如圣诞袜、圣诞帽、圣诞礼物等),并在物品所在地照下相片作为线索,以班级为单位去找寻该特定物品。获得者须要按留下信息上的提示,可以在晚会上获得神奇礼品一份。3、会场布置:整个活动的学校要以圣诞为气氛,布置得温馨。(二)、活动流程:提前半个小时组织起先进场,收集每个家庭制作好的圣诞贺卡。1、热身活动(以合唱或舞蹈的形式,要求能带动全场气氛,贴切主题,可以课前学一个关于圣诞的儿歌)2、互动性的课程展示:a.首先问问同学们中国的传统节日有那些、然后再问问同学们西方都有什么节日。“同学们知不知道中国有哪些传统节日啊?那同学们知道西方有哪些传统节日么?”a.问“同
19、学们你们喜爱学习么?”“同学们你们喜爱做嬉戏么?”“那老师和你们在嬉戏中学习好不好、这是一个猜节日的嬉戏、老师会给出提示、有猜到这是什么节日的同学可以起立回答。猜对有小礼物赠送哟(礼物为打算好的圣诞节小装饰)”1)提示1:“这个节日的颜色是以whiteredgreen为主”2)提示2:“大家来听一段音乐”(放jinglebells音乐)“现在有同学可以猜出这是什么节日么?”(应当已经可以猜出,如不能则向下进行)3)提示3:展示圣诞老人&麋鹿图片“他是这个节日的代表性人物”(有同学答出送出第一批小礼物)“老师这里有几个简洁的问题考考同学们”b.拿出圣诞树的图片“谁能用英语告知大家圣诞树是什么颜色
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