26.1.1反比例函数课件2021-2022学年人教版数学九年级下册.pptx
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1、26.1.1反比例函数学习目标:1、认识反比例函数的概念。 2、能判断一个给定的函数是否为反比例函数。 3、能根据已知条件,确定反比例函数的解析式。一、复习:1、某市的自来水价为4元/t,记某户用水量为X t, 月应交水费 y元的关系表示为? 2、用10m长的绳子围一个矩形,当举行的一边长为x,它的邻边长y之间的关系表示? 3、某地手机通话费为0.2元/min,李明在手机通话卡中存入30元,记此后他的手机通话时间t(min)和通话卡中的余额之间关系表示为?从方程的角度表示: 4x-y=0 2(x+y)=10 0.2t+=30从函数的角度表示: y=4x y=-x+5 =30-0.2t二元一次方
2、程(无数个解) byax一次函数(无数个点) ba,思考:1、京沪线铁路全程为1463km,某次列车的平均速度v(km/h),此次列车全程运行时间t (h)之间的关系怎么表示? 2、某住宅小区种植一块面积为1000m的矩形草地,草坪的长y(m)与宽x(m)之间的关系怎么表示? 3、已知北京市的总面积为 km ,人均占有面积 s 与全市人口n之间的关系怎么表示?1068.14从方程的角度表示: v t=1463 x y=1000 n s=1068. 14从函数的角度表示: v= y= s=t1463x1000n68.1104什么方程?是函数吗?如果是函数,是我们学过的函数吗?观察:1、是函数吗?
3、函数的要求是什么?问题1 有 ( ) 变量,当一个变量t变化时,另一个变量v随着 t 的变化而变化,而且对于变量t的每一个确定的值,v都有唯一确定的值与其对应,问题 2, 3也一样,所以都是函数。 v= y= s=t1463x1000n1068. 142、这些函数都什么共同的特点?二,探究新课:1、反比例函数的定义: 一般的,形如 (k为常数,k0 )的函数,叫反比例函数。其中x是自变量,y是x的函数。 xky 2、 由分式 得,x 不等于 0,所以反比例函数的自变量x是不等 0 的任意实数。由此函数Y的值也不能等于0.xk3、反比例函数的一般形式(解析式): (1) (2)xy=k (3)y
4、=k x xky 反比例函数的一般形式(解析式): (1) (2)xy=k (3)y=k x xky 归纳:(1)从函数形式看右边必须是含自变量的一个项分式并且自变量的次数是1。(2)从求比例系数看,等式左边是两个变量的乘积,当已知x,y值,可以直接通过 xy=k 求k的值。(3)从自变量的指数看,等式右边必须是k x 。当指数中 含字母并要求解时就用 y=k x 确定字母。解:(1)设xy=k,x=2时,y=6, 26=k, y= (2)把x=4代入y= 得y=3x12x12:因为y关于x的反比例函数,所以设(求比例系数k,哪个简单用哪个一般形式)xy=k,把x=2和y=6代入上式,可以直接
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- 26.1 反比例 函数 课件 2021 2022 学年 人教版 数学 九年级 下册
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