儿童古筝兴趣班教学计划.docx
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1、 儿童古筝兴趣班教学计划 一、指导思想: 为了扩展学生的学问面,提高学生素养,满意局部音乐爱好者的兴趣,开展丰富多彩的古筝课堂,促进学生的全面进展,使学生把握肯定的契约特长。 二、教学要求: 1、教师仔细的预备好每一次活动,要求学问通俗易懂并有肯定的兴趣性。 2、学生不得旷课,学生仔细完成教师布置的作业。 3、学生积极和辅导教师进展协作,以便使古筝兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 三、详细工作措施: 1、教师应尽力帮助校外教师上好古筝活动课,并在校外教师的指导下,催促学生练习。固定训练教室、训练时间。对学生严格要求,做到每周还课并有记录。 2、常常催促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之
2、不断稳固、加强。虽然有些学生家里有古筝,但家庭缺少催促,学生的练习根本上都是在校时间。教师应当不止相应的任务,尽力让学生在家完成。 3、对小组的课程做出标准,以提高学生学习兴趣,培育音乐力量为主要内容,不让学生放任自流,做到由有根底的同学催促没有根底的同学的学习。 4、培育学生的特长,并在肯定的时间让他们发挥自己的特长,熬炼和进展学生的力量,让她们能有时机参与各类汇报演出。 5、能利用肯定的课余时间对有根底的学生进展训练,使他们的演奏技能大幅提高,为民乐队输送人才。 儿童古筝兴趣班教学规划2 是我国最古老的拨弹乐器之一。是一门易学乐器,没有年龄限制,不需要任何根底,只要持之以恒加勤奋练习就肯定
3、会学好。那么学习的好处有哪些呢? 1、培育学生的毅力,留意力,想象力可以提高学生的智力,特殊是,古筝音乐是声音的表现艺术,其音符的表现背后隐藏着无限的意义,这便给孩子的想象力、供应了无限的空间。孩子可依据自己的.想象力来诠释自己心中的音乐,因此学习古筝对提高智力及大脑的各方面力量。 2、让孩子全面进展古筝看似是一个孤立的乐器,其实,它和许多其他东西都有关联的,孩子们在学习的过程中,会接触到许多的小学问,这些小学问的丰富,会给孩子们奠定坚实的根底,这对孩子以后的文学、修养、和综合素养的培育都有好处。 3、缓解压力 学习古筝不仅可以练得一技之长,更重要的可以让你修身养性,陶冶情操,特殊是在工作压力
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