部编版六年级语文上册第三单元综合素质评价附答案.docx
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1、部编版六年级语文上册第三单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分 积累与运用(45分)一、看拼音,写词语。(6分)“神舟十五号”载着三位航天员飞往shen mi( )的太空。他们与“神舟 十四号”的航天员胜利会师,一起在“太空家园” paishe()了一张难忘的合影。此次,“神舟十五号”要克服各种不利yin su( ),在轨驻留六个月。大 量的li lun( )和经验表明,在不分zhiu ye ()的太空里驻留对航天员来说是巨大的挑战。对此,航天员可进行shi ddng( )的娱乐活动调节心理。 二、给“桑”加上不同的偏旁组成新字,填入括号里。(6分)气候干()暴()如雷()音刺耳
2、()纵自如洗()刷牙满脸害()三、给下列各题选择正确的答案。(12分)1 .下列词语的书写和加点字的读音全部正确的一项是()A.豁开(huo) B.盔甲(kui)C.关卡(ka)D. 土壤(rdng)陨石(ytin)攒聚(z酉n) 叉腿(chd) 轮廓(kud) 俨然(yan)阻丧正月(zheng)跺脚分析(xi)谜语矗立(chti)斑点2 .下列词语中加点字的解释完全正确的一项是()错综相连(总起来) 化为乌有(融化) 能工巧匠(恰好) 赫赫伟绩(显著)A.暴露无遗(遗失) B.大步流星(步子)C.沧海一粟(谷子)D.迥然不同(差得远)3.下列说法正确的一项是()A. “教室里的课桌破旧得看
3、不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江, 一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。”这个句子运用了排比的修辞手法。B. 那斗士便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。”这句话中的 引号表示强调。c. “于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会”这里的 省略号表示说话断断续续。D. “地球自转一圈是23小时56分4秒。”这句话运用的是列数字的说明方法。4 .填入下面句子横线处的四字词语,正确的一项是()站在景山的高处望故宫,, , ,错综相连而又井 然有序。层层楼阁道道宫墙重重殿宇重重殿宇层层楼阁道道宫墙层层楼阁重重殿宇道道宫墙重重殿宇道道宫墙层层楼阁5 .下列对语段主要内容
4、的概括,最为准确的一项是()“天问一号”探测器使用了多项我国独立自主研发的“黑科技”,其中之一 便是应用在火星车上的热控材料一一纳米气凝胶。作为一种新型隔热保温材料, 它能分别应对“极热”和“极寒”两种严酷环境。同时,纳米气凝胶的超轻特性 极大地减小了火星车的负担,让它跑得更快、更远。A. “天问一号”探测器使用了多项“黑科技”。B.纳米气凝胶是一种新型隔热保温材料。C.纳米气凝胶可以应对“极热”和“极寒”两种严酷环境。D.纳米气凝胶在“天问一号”探测器中发挥了多种作用。6.下面有关“有目的地阅读”阅读策略步骤排序最合适的一项是()明确阅读文章的目的和任务。查找其他资料,整合信息,解决问题,完
5、成阅 读任务。大致浏览文章,根据阅读目的确定相关段落和内容。细读内容,选 择合适的阅读方法,如找出中心句、提取关键信息、画出关键词等。A.B.C.D.四、选择最恰当的词语填空。(6分)Wi Si i.这件事非常复杂,又没有线索,叫人很难()。2.探测器在火星的土壤中未()到有机分子。3 . 一些专家根据现有的资料(),这里曾经有恐龙活动。精美 精致 精巧4 .她生活得很(),让人羡慕。5 .这篇文章构思(),很值得一读。6 .我国()的工艺品在国际上享有盛名。五、按要求完成句子练习。(6分)1 .观察右边的图画,选择其中一幅图写一写一个人入迷的样子。2 .为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定
6、利用探测器对火星作近距离的观测。(用修改符号修改病句)3 .近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子, 说明太空可能存在生命。(简要概括这句话的意思)六、根据所学知识完成练习。(9分)1 . “胜日寻芳,无边光景。,万紫千红总是春。”这是一首描写(季节)风光的诗。我还想起了诗人的另一首诗一一观书有感(其一),其中的 “? 两句诗常常用来比喻不断学习新知识,才能到达新境界。(6分)2 .【新题型】阅读竹节人一文,请你根据不同的阅读任务,选择不同的关注内容。(填序号)(3分)玩竹节人的部分做竹节人的部分老师没收竹节人、玩竹节人的部分阅读任务关注的内容体会传统玩具给人们带
7、来的乐趣讲一个有关老师的故事写玩具制作指南,并教别人玩这种玩具第2部分阅读与欣赏(20分)七、课内阅读。(9分)哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了 解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在一50150之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都 和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧 菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四 是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。1 .读选段,借助关键词概括天体上可能存在生命的条件,填入方框内。(2分)生
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