人教版九年级语文下册 基础知识复习卷(七) 文言文重点实词.docx
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1、基础知识复习卷(七)文言文重点实词(2022版课标篇目)得分 卷后分 评价七年级上册1 便论语等十二章不亦说乎“说”同“悦”,愉快(2)学而时习之_名词作状语,按时 饭疏食,饮水名词作动词,吃(4)传不习乎动词作名词,老师传授的知识 (5)人不知而不愠一生气,恼怒 (6)吾日三省吾身一泛指多次。一说,实指,即三个方面为人谋而不忠乎竭尽自己的心力(8)三十而立立身,指能有所成就 (9)四十而不惑 聿惑,疑惑(10)不逾矩.越过法度 (11)人不堪其忧.能忍受.(12)子在川上日一河边_ 七年级下册2 .陋室铭(1)惟吾德馨一能散布很远的香气,指德行美好(2)无丝竹之乱耳“丝”指弦乐器,“竹”指管
2、乐器 (3)无案牍之劳形一宜府文书(4)有仙则名一名词作动词,出名,有各(5)苔痕上阶绿一名词作动词,蔓延到(6)斯是陋室这一 谈笑有鸿儒一博学的人。鸿,人 3 .爱莲说亭亭净植竖立(2)宜乎众矣_应当 不蔓不枝一名词作动词,生藤蔓.(4)可爱者甚蕃直(5)予独爱莲之出淤泥而不染.只;沾染(污秽). (6)濯清涟而不妖选(7)可远观而不可亵玩焉亲近而不庄重 (8)陶后鲜有闻少八年级上册4 .三峡略无阙处“阙”同“缺” 空隙、缺口(2)空谷传响回声 (3)素湍绿潭形容词作名词,指急流(4)自非亭午夜分.如果不是(5)至于夏水襄陵冲上、漫上_(6)沿溯阻绝一顺流而下;逆流而上 回清倒影_回旋的清波
3、.(8)清荣峻茂_茂盛. (9)每至晴初霜旦一下霜的早晨 5 .答谢中书书晓雾将歇逍散夕日欲颓一坠落 四时俱备 季节(4)五色交辉_名词作动词,辉映 (5)沉鳞竞跃指水中潜游的鱼_ 实是欲界之仙都一指人间 (7)未复有能与其奇者_参与,这里有“欣赏” “领悟”的意思 *6 .记承天寺夜游念无与为乐者一考虑,想到 相与步于与庭院子里 (3)相与步于中庭.共同,一起一(4)庭下如积水空明形容水的澄澈. (5)欣然起行一高兴的样子 7 .与朱元思书(1)任意东西_名词作状语,向东或向西 (2)负势竞上名词作动词,向上 *(3)互相轩邈一形容词作动词,争着往高处远处伸展 (4)从流飘荡.跟、迄 (5)
4、自富阳至桐庐一百许里.表示约数一 (6)急湍甚箭超过(7)负势竞上.凭借 经纶世务者_筹划、治理 8,得道多助,失道寡助三里之城一内城 (2)环而攻之而不胜围 (3)池非不深也护城河(4)委而去之一放弃 (5)域民不以封疆之界限制(6)固国不以山溪之险巩固 *威天下不以兵革之利.震慑 *(8)寡助之至极点亲戚畔之一内外亲属,包括父系亲属和母系亲属;同“叛”,背叛 9.生于忧患,死于安乐曾益其所不能一“曾”同“增”,增加.(2)衡于虑=“衡”同“横”,梗塞、 不顺入则无法家拂士一“拂”同“弼”,辅佐(4)傅说举于版筑之间一选拔、任用 (5)管夷吾举于土 _狱宣舜发于吠亩之中.兴起,指被任用 发于
5、声_显露、流露一入则无法家拂士 _贤士. 人恒过_名词作动词,犯错误_(10)饿其体肤_形容词的使动用法,使经受饥饿之苦 *(11)空乏其身_形容词的使动用法,使财资缺乏 (12)所以动心忍性动词的使动用法,使受到震撼 .(13)入则无法家拂土动词作状语,在国内_ *(14)百里奚举于市一集市 (15)而后喻一了解、明白*八年级下册10.桃花源记(1 )便要还家要”同“邀”,邀请.(2)阡陌交通交错相通率妻子邑人.妻子儿女(4)来此绝境_与人世隔绝的地方 (5)无论魏晋一不要说,更不必说(6)欲穷其林尽 渔人甚异之_形容词的意动用法,对感到惊异处处志之一名词作动词,做记号缘溪行.沿着,顺着.(
6、10)屋舍俨然一整齐的样子. (11 )黄发垂髯日说是长寿的特征,用来指老人一 (12)具答之一详组(13)此中人语云一告诉(14)便扶向路一先前的一 (15)欣然规往打算,计戈L(16)后遂无问津者_询问渡口。这里是“访求、探求”的意思_ * (17)有良田、美池、桑竹之属类(18)余人各复延至其家邀请 *11.小石潭记(1)隶而从者_跟随(2)水尤清冽_清凉 (3)以其境过清遨置 (4)皆若空游无所依一名词作状语、在空电(5)日光下澈名词作状语,向下斗折蛇行_名词作状语,像北斗星那样 *(7)其岸势犬牙差互一名词作状语,像狗的牙齿那样 凄神寒骨一形容词的使动用法,使感到凄凉. (9)水尤清
7、冽格外 (10)潭中鱼可百许头一表示约数12 .北冥有鱼(1)北冥有鱼“冥”一同“溟”一海怒而飞一振奋,这里指用力鼓动翅膀_ (3)海运则将徙于南冥一海水运动 (4)齐谐者,志怪者也形容词作名词,怪异的事物 *技扶摇而上者九万里盘旋飞翔;旋风. 亦若是则已矣一这样海运则将徙于南冥迁徙其远而无所至极邪一尽头 *去以六月息者也_气息,这里指风.13 .虽有嘉肴(1)不知其旨也一味美(2)虽有至道虽然 (3)教然后知困_困惑(4)然后能自强也一自我勉励。强,勉励 (5)不知其善也形容词作名词,好处(6)然后能自反也.自我反思 (7)虽有嘉肴_妤,美虽有至道_最好的道理14 .马说食之不能尽其材食”同
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