2022年圣诞节活动策划范文汇总五篇.docx
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1、2022年圣诞节活动策划范文汇总五篇圣诞节活动策划范文汇总五篇圣诞节活动策划 篇1活动目的:为了让大家度过一个开心的新年,增进同学之间的友情,促进各部分之间沟通与沟通,也为了庆祝英语四级考试的结束,我们材料学院五大部分及团委特策划举办此次化妆舞会。活动对象:全校师生活动地点:老干部活动中心会场布置:圣诞树放在惹眼的地方。所需物品:a、背景红布(内容:钟式图标、圣诞老人宣扬画 晚会名称)b、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)c、汽球、彩带棒、荧光棒d、音响。 晚17:00 工作职员签到,起先布置场地,调试灯光音乐,18:30准时起先。详细由学生会同一落实。详细活动内容:1.进场时间:18点
2、10至19点10分进场要求:凡进场者均能自带一份包装好的小礼物。不带者,将取消晚会中抽奖活动和一些大一点的活动的参与资格。前20名进场的职员,可得到一个扮装面具。2.进场之后,每人都可以在圣诞树前许愿,有特地的工作职员回在圣诞树前发笔,纸等。参与晚会的同学都可以在次许愿。并且,每人都会发一张带有数字的卡片,用于嬉戏。3.18:30 0至18:45:主持人公布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、乐队以及舞会中要留意的事项)第一、恰恰舞,选择旋律为轻快节奏的音乐。可支配一到两名舞者在舞池里面领舞。其次、伦巴舞,选择快节奏的音乐。第三、可选择一首比较抒怀的音乐,便利大家跳集体
3、华尔兹。第四、快舞(兔子舞),蹦D时间限制15分钟左右,穿插在舞曲中。5.20:00至21:00为嬉戏时间。嬉戏分为三部分:第一部分:为找寻partner。参与者必需手上有一张我们特制的卡片。嬉戏规则如下:有参与者依据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品。其次部分:分两组来进行竞赛。一组由在第一个嬉戏中找到partner的人组成。另一组由场内无卡人士组成。嬉戏规则如下:由主持人提出题目,在规定时间内,回答正确的题目数最多的一组获胜。其中,题目有历史题、智力题、常识题等组成。获胜者将获得一份小礼物。(每组6人)第三部分:佳人何处寻内容
4、:由于不须要任何繁琐的预备工作,都可胜任开心,轻松尽兴,所以这个嬉戏,始终深受人们宠爱。每位参加者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。道具:纸,笔,透亮胶带方法:(1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当(2)事前,先在纸上写着诸如罗密欧、朱丽叶;王祖贤与齐秦;梁山伯与祝英台.等对对佳偶的名字。(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不行让全部参赛者看到彼此背后所贴的名字。(4)一切停当后,全部出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘如读出了全部职员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。圣诞节
5、活动策划 篇2一,活动主题:happy 20xx圣诞游园活动及礼物对对碰二,活动目的:通过happy 20xx活动一方面丰富西溪校内的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增加西溪学生对校内的感情,促进爱校之情.三,详细活动策划方案(一)圣诞礼物派送对对碰活动时间:12.2223(报名)12.23晚派送贺卡12.24下午,生科院操场对对碰(晚派送礼物 ).活动规则:总共设15对相对应的卡片,如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝愿,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.假如能找寻到对方,如:抽取黄蓉的寝室成
6、员能找寻到抽取郭靖的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不解除个人参与.宣扬时应注明:名额有限,实行先到先得的方式确定.(二)圣诞游园活动时间 12.24(周五)下午地点 室外 生科院操场内容:7个小嬉戏组成,流程如下:首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡.1.名称:学问问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)道具:问题参与人员支配:集体嬉戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)答对问题的赐予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划.2.名称:吹气球道具:气球若干
7、,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)参与人员:5人一组,多次嬉戏规则:参与人员按5人一组竞赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人依据字条的内容给该同学对奖.比如:字条里写着跳绳一百,嘉奖桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可赐予相应的嘉奖 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.3.名称:抢凳子道具:凳子(若干)参与人员支配:8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛)嬉戏规则:嬉戏起先先把凳子成圆形(按参与人数减一计算,即8人摆7张),然后,参与人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就
8、沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子削减一张,其余的人接着玩,直到剩下最终一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.4.名称:心心相印,我来比你来猜道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参与人员:两人一组,可多组参与嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为揣测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者所
9、做动作 的成语或词语时,就算过关.(留意:动作者可以用语言来说明,但不能说出动作中的字).第一阶段:以趣味嬉戏为主的联欢活动;地点:教室;时间:7:008:30活动内容:56个简洁、好玩、观众参加较强的竞技性趣味嬉戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插34个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参加嬉戏的同学依据其竞技结果嘉奖相应的奖品。场景布置:1、为了提高嬉戏的参加性和竞争性,现场将依据桌椅摆放的位置分成六组。2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。其次阶段:自由联欢活动;地点:教室
10、;时间:8:3010:00活动内容:4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。嬉戏规则细微环节整个嬉戏过程分为六组(以学习爱好小组为单位),参与的人员根据45-50人估算,则每组估计有8-10人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔嬉戏项目击鼓传气球。进行6次,详细次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激扬的鼓点音乐起先(可以考虑运用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必需上台表演一个小节目。假如过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,
11、则最终一个接触气球的人也须要表演节目(此处主持人肯定要高度留意,否则可能会说不清晰)。最终由这6人单独表演节目。假如个人不情愿表演节目,主持人可以事先打算一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经验过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条依据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必需由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的示意提示观众,最终由他所属的组来猜,直到猜出来为止。道具:鼓乐、气球6个,节目纸条奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。每组上来两名队员,6人围成一圈,主持
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