做一个文明人演讲稿300字4篇.docx

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1、 做一个文明人演讲稿300字4篇 做一个文明人演讲稿300字篇1 大家好!我今日演讲的题目：是文明礼仪与我们同行。 对大家来说，文明礼仪就像一些微缺乏道绊脚石，你可以不把它放在眼里，也可以每分每秒地关注它。但是对于我来说，文明礼仪不仅反映了一个学生的修养品德，还反映了一个学校的精神面貌。 我记得有人说：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。”我们应当常常性地思索问题，我在做什么，我做得怎样，我要成为一个怎样得人。每个人后面都会有一个答案，答案的起源就是文明。 文明是什么?是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热心帮忙，是见到师长时的一声问好，是平常与人相处时的亲切，是不当心撞到对方时的一声“对不起”

2、，是自觉把垃圾放入垃圾箱时的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种道德，文明被所敬重它的人广泛使用，由于这样，所以我们要做个文明之人。 首先要会文明语，还要做文明事。一位名人曾经这样说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”一句暖和的话，一句伤感的话，一句劝慰的话，一句可笑的话。每一句话中都能体会到文明。文明礼仪是最简单做到，同时也是生活中最重要的，它比才智，学习重要的“多。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明常常可以代替最真挚的情感。 让我们每一个人都用友好、恳切的态度待人，用热忱、大方的举止处事。让文明之花在我们校园竞相绽放! 感谢大家，我的演讲到此完毕!

3、 做一个文明人演讲稿300字篇2 各位教师、各位同学： 大家好! 今日我讲话的题目是让文明礼貌成为个人习惯。 假如我问同学们：“怎样才算是一个讲文明礼貌的人?”或许有的同学会说，那是在得到别人帮忙时说一声“感谢”，在打搅别人时说一声“对不起”。然而，我认为并不仅仅是这些，更应当包括敬重他人的劳动成果，喜爱集体等。对个人来说，文明礼貌代表着个人的素养，对班集体，文明礼貌意味着分散力，对学校，文明礼貌更表达着学校的进步。 当我们站在国旗下，抬头仰视着国旗冉冉升起，我们庄重的宣誓，这是文明礼貌的表达;当我们就餐排队，严格遵守规章制度，这也是文明礼貌的表达;当我们在教室仔细听课，积极回答下列问题，这还

4、是文明礼貌的表达。 同学们不难体会，每天你走进教室，听到同学们的一声问候，观察同学们的一个笑脸，或许就能给你带来一天的好心情。同时，潜移默化中，我们都会更加喜爱这个班集体。这样，同学们的友好相处，相互关爱必将促使我们在德智体各方面共同进步。 我国是一个具有5000年历史的文明礼仪之邦，学校是培育良知的殿堂。我们青少年是将来的仆人，让我们从小处着手，从身边事做起，讲文明，讲礼貌，让文明礼貌成为我们每个人的行为习惯! 感谢! 做一个文明人演讲稿300字篇3 亲爱的教师，同学们： 大家好! 我今日演讲的题目是做一个讲文明的好少年。 我们的祖国是一个有着五千年绚烂文化的文明古国，文明的历史源远流长。文

5、明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!当我走在公路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到同学向教师敬礼问候的时候，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明 还记得中心电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮忙一位费劲上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。俗话说：送人玫瑰，手留余香，帮忙了别人也欢乐了自己。 同学们，我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校园，在这里，我以少先

6、队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好;让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人，失理赔礼，相互敬重，相互信任。管好我们的手：爱惜公物，不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚：上下楼梯，留意谦让;乘车时先下后上，主动让座;不践踏草坪。 同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力! 做一个文明人演讲稿30

7、0字篇4 亲爱的同学们： 下午好!今日我演讲的题目是文明礼貌在校园。 校园内，一些衣着干净的同学边走边聊，顺手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;菜摊旁，小贩们卖完了菜，赚足了钱，顺手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里，鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了亲爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢?快快行动起来吧，做一个文明的好少年，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校园，让这个世界清洁起来吧。 不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待，由于它可以提高一个人的素养，它可以供应你生活中的机遇;它甚至可以转变一个人的命运，可以提升一个民族的形象。小的时候，听爸爸说起一个故事，有一个农

8、夫去了北京，顺手丢了一个烟头，被罚了五元钱，当时只把他当成一个故事来听，觉得丢一个烟头有什么了不起，还被罚钱。今日细细想来，这不是一个文明礼貌的反面表达吗? 讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开头就经常听到的话，它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到现在，然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在承受了教师的帮忙后，客气地说一声“感谢您”，你是否在和教师碰面时，微笑的说一声“教师好”，你是否在放学的路上见到教师时礼貌地说一声“教师再见”，你是否在违反了学校纪律时愧疚地向教师说一声“教师对不起”。 或许我们许多同学不善言表，或许我们许多同学不好意思正视教师的面庞，只愿在心里为教师悄悄

9、祝福孰不知，当我们把自己的感谢和祝愿用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝愿和由衷的欣慰，更重要的是它呈现出了我们的人格品质，折射出了我们的素养修养! 同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的根本要求，是一个能够建功立业，成就光芒伟业的必备条件;而对于我们现在来说，最起码要做一个文明的小学生。因此我盼望：我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项根本行为准则，把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮忙时，客气地说一声“感谢你”，当遇到教师时，微笑地说声“教师好”，当给别人添了麻烦时说 一声“对不起”这些最朴实的话语，流露出的是发自丹心的真挚情感，他们感受到的是100度的热忱! 一声“感谢”表达了对对方的无限感谢，一声“教师好”传递了对教师由衷的钦敬;同学们，让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!感谢大家!