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1、师范类实习报告师范类实习报告1 对于一名师范生来说,教育实习是三年来学习的最大考验,一切的理论假如没有实践作为依据那就是空中楼阁。xx月xx日,我怀着感动地心情跟随实习小组成员,来到了期望已久的隆安中学,进行为期五周的教育实习,在学校学习了三年的理论学问以后,我们最终要在大四这一年的时间里将我们的理论到实际中应用,检验我们高校三年的学习成果,也为明年毕业后真正走上老师这个岗位做预备。隆安中学是一个有着悠久的历史的县重点高中,进入校内的第一感受就是浓浓的校内文化氛围,到处都洋溢着青春的活力,有一股乐观向上的气息。在这短短的实习时间里,我从老师,同学和实习小组成员中学到了很多,也感悟很多,从一个同
2、学转换成老师的过程,我真正体会了一些为人师表的欣喜与苦涩。以下我将我实习期间的状况做如下报告。 一、实习基本状况 1、实习时间:xx月xx日至xxx月xx日止 2、实习地点:xx市xx县 3、实习学校:xx中学 4、实习学校简介:xx中学是隆安县唯一的重点高中,xxxx月,xx中学在明清时期学宫、书院的基础上创建,至今81个春秋培育了许多优秀的高中毕业生,x月被确立为自治区示范性一般高中。学校占地126亩,各种教学设施完善,功能齐全。目前,在职教工209人,其中中学高级老师20人,中学一级老师82人。2月学校在全区领先实施了“合作课堂”教学模式使教学课堂焕发勃勃生气。近年来,学校先后被评为南宁
3、市“师德建设先进学校”、“花园式单位”;全国教育网络系统“示范单位”等。隆安中学以“厚德博学”为校训,潜心营造“团结、勤奋、文明、进取”校风。始终坚持“为每一位同学的终身进展奠基”的办学思想,为实现“建成具有一流教学设备、一流师资队伍、一流管理水平、一流教学质量的农村重点高中”的目标不懈努力。 二、实习主要内容 在实习中,我们的主要工作分为三个方面,分别是教学工作,班主任工作,教育调查工作。 1、教学工作内容 我实习期间要教授的班级是隆安中学高一355班,我的教学工作主要有听课,备课、上课、评课、批改作业。 (1)听课 实习开头的第一周时间,我们的主要的任务是听课,隆安中学接受的是合作课堂的模
4、式,是广西首个也是目前唯一一个使用该模式的学校,合作课堂的教学对我们来说是一个学习的机遇,也是一个教学的挑战,因此第一周的听课我们特殊认真地对待,听好每一节课,做好听课记录并作课后反思,从老师们身上学习如何在合作课堂中完成一节优秀的教学。听课过程中,我仔细的记录老师们的教学过程,学习他们如何掌控课堂,如何合理支配课堂的40分钟时间,吸取他们优秀的老师技能,并思考他们存在的不足。在隆安中学我听的第一节课是我的指导老师袁善庆老师在355班的物理课,袁老师是一位阅历丰富的优秀老师,他的课程内容是其次章第一节,这是我接触的第一节以合作课堂模式来进行的课程。本节课的内容比较少,袁老师在前半节课主要给同学
5、复习第一章的内容,学问点的讲解特殊有条理,简明易懂,并且在课堂上,袁老师的语言幽默风趣,同学们学得很认真,也很欢乐。新课的教学主要以同学为主,同学们在上课前会先完成老师布的导学案的内容,课堂上袁老师做适当的引导,同学们通过自主学习和合作探究来完成本节课的内容。在课堂中真实的体会到了合作课堂对培育同学自主学习的巨大的推动力。此后,我还听了其他老师的一些优秀的课,不仅仅局限在物理这一科目,每个老师都有自己的一套教学方法,都有自己的亮点,从听课的过程中,我受益匪浅,深感教学的确是一门艺术,我需要不断地在教学的路上学习,前进 (2)备课 在听课过程中,我也开头着手进行备课,我们要上课的内容是其次章的第
6、四节到第六节。今年是广西实施新课改的第一年,对于新教材,我们必需进行深化争论,在实习前一个月,我们就开头研读新教材,生疏教材的各个学问点以及它和其他学问点的联系,真正做到将上课的内容熟记于心。在备课过程中,我们进行的是集体备课,集体备课的好处就是可以集思广益,通过大家的力气争取做出优秀的导学案。经过许多个日夜的争辩,不断的修改,乐观地向指导老师请教,我们制作出的两份导学案都得到了老师的确定。以导学案为基础,我们依据本班同学的实际状况确定了上课方案,开头反复的进行试讲,一堂成功的物理课需要从试讲过程中不断地进行调整,完善,可以说是经过了千锤百炼才能“修成正果”的。 (3)上课 “纸上得来终觉浅,
7、绝知此事要躬行”,我们所学的理论,所预备的内容只有经过实践才能真正的把握。10月18日,我在355班上第一节新课,这是其次章的第四节匀变速直线运动的速度和位移的关系。在课前,我已经做了充分的预备,布满着信念走上讲台,开头我的第一节课,这个从同学到老师的角色转变让我紧急又兴奋,我不知道自己的表现是否能达到老师的标准。但是这种紧急感在上课一段时间后就消逝了,由于同学们对我特别热忱,看着他们期盼的眼神,我很快便进入了角色,一心只有的同学和课堂,这节课在方案中完满的结束了。过程中我发觉真实的课堂和过去的模拟课堂实在有很大的差别,在课堂中,更加留意合理的的掌控课堂,课堂的时间,课程的内容的支配,我们必需
8、以同学的角度去思考问题,课堂上与同学多一些沟通,才能找到让同学简洁接受,理解的方法。熟能生巧的确是有依据的,依据指导老师的点评和指导,在有了上一节课的阅历后,我已经能很好的完成我的教学任务,并在最终完成了一节成功的公开课。 (4)评课 评课是教学工作中不行或缺的一部分,通过评课,我们做好课后的反思和总结,在实践中发觉自己的不足,订正错误,完善自己,才会得到进展。因此,每一节课后,我们都会进行评课,进行争辩,并做好总结。 (5)批改作业 课后作业是检验课堂上所学学问的把握程度,学以致用。对于同学的作业,我认真地批改,总结同学的不足,查漏补缺,在习题课中做点评和讲解。 2、班主任工作 我们355班
9、有55位同学组成,是一个特殊活跃的班级,同学们特别团结,对于班集体活动乐观主动,对于我这位实习班主任他们也是特别的热忱的。假如说合作课堂模式给同学的自主学习带来了动力,同时它也给班主任工作带来了压力,以小组为单位的位支配,对于自律性不强的.同学是不利的,这样的模式在自习课时纪律问题特别严峻,讲话开小猜的同学或许多。因此,我们班的活跃,也导致我们班的纪律状况的不理想,所以班主任工作中如何管理班级的纪律成了特别重要的内容。具体班主任工作如下。 (1)例行检查早读,晚读,课间操纪律和出勤率。 (2)自习课纪律监督。 (3)组织班委开展班级活动,同学进行日常学习。 (4)处理班级部分事务。 (5)检查
10、午休,晚休纪律。 真正的做了班主任以后才发觉其中的辛酸,我自己一个人带班,55位同学的共性不同,逐一的去了解他们的状况已经花费了很多时间,在之后的时间,我还个别访谈了一些典型同学,从他们了解了一些现在高中生的想法,他们对学习生活,人生价值观的看法,针对他们的一些状况,我筹备组织了一次篮球赛和两个主题班会,通过主题班会,同学们有了很多感悟,在离别赠言中,很多同学说他们在心里确立了自己的目标,不再那么迷茫了,我感到特殊的欣慰,真正的体会了作为老师的成就感。 3、教育调查工作 教育调查工作是实习工作的一个重要部分,从到达隆安中学以后,我就在思考要确立一个什么样的调查方向,希望通过调查能发觉一些有意义
11、的问题,针对存在的问题寻求解决的方案。在实习进行到第一周的周末时,我确立了我的调查主题,作为一位老师如何与同学进行沟通,同学宠爱怎样的老师。确立了主题,在接下来的几周时间里,我分别用了调查问卷,个别访谈等方式进行了调查,实习结束后,整理并撰写了教育调查报告。 4、其他工作 在隆安中学刘校长的建议下,我们在第四周的星期一举办了一个“走进物理,奇趣无穷”的物理展。我担当了本次活动的总负责人,对本次活动进行了统一的支配和规划,我们从其次周开头着手预备本次活动,从试验器材的预备到现场的布再到活动的进行,大家都鼓足了干劲,团结一心。虽然活动的当天始终下着雨,但是却没有熄灭同学们的热忱,大家对我们的活动特
12、别的乐观,我们的活动取得了圆满成功。通过这样一个物理展,许多同学对物理有了新的看法,物理不再是那么枯燥无味,大家开头对物理产生了很大的爱好。 三、实习总结与体会 短短的5周的时间转瞬就结束了,带着不舍与期盼,带着老师的嘱咐与叮嘱,带着同学的感谢与祝福,我们离开了这个布满欢快,泪水与汗水的地方,开头我们的新旅程。我们通常会把老师比作春蚕比作蜡烛,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师的无私与奉献,起初,我认为那只是文人墨客的矫情与夸张,可是这个实习过程中,我深切的体会了师恩宏大。 作为一位老师,要宠爱自己的工作岗位,宠爱自己的同学,由于宠爱所以情愿付出,实习中我们接触的老师都有一颗爱岗敬
13、业的心,同学们都是他们的孩子,他们用自己的汗水浇灌着这些祖国的花朵。老师静静地为这些同学付出,但并不是全部的老师付出都是得到同学的理解的,特别是作为班主任的老师,总是成为同学心里甚至口中的洪水猛兽,老师的辛勤工作和静静的付出在同学眼中都得不到体谅。作为一个老师,应当如何跟同学沟通,如何才能做一个受同学爱戴的老师,这个问题引起了我的深思。为此,我也依据这个主题进行了教育调查,通过了解同学的想法,找到了一些解决问题的方法,希望能对我将来从事老师这个行业的时候能和同学有良好的沟通和沟通。 除了对老师事业的宠爱,老师还应当要足够的宽容,你所教的同学有好有坏,对于他们年少的冲动,我们应当用宽容来引导。最
14、终是作为老师应当具有的老师技能和文化素养。或许我在今后从事老师这个行业的道路还有很多坎坷和困难,但是我别不可怕,我会用我坚决地信念,不断地提升自己的思想道德水平,保持一颗真诚、纯洁的心灵;不断地学习更多的优秀老师技能,在教学水平上一路进步。我信任我会在这条路上越走越好。 师范类实习报告2 实习是一个师范生成长为一位合格老师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教同学涯的开头,是师范生呈现成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿开放我教同学涯中的第一堂课,面对我的第一波同学,即便只是为期一个月实习同学;担忧的是怕自己不能很好
15、的完成学校支配的实习任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺当的完善的解答同学的质疑,怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训! 9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校华坪县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中同学活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习,而今回到母校进行我的教学实习,开展我的教学工作。面对我的学弟学妹们,我无比感动兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求学问追寻理想的我们;面对我的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操劳;面对我的母校,我无比的傲慢,是它培育了我,是它带我走过那个朦
16、胧无知的年月,是她引领我走到了今日的学习,也是她为我供应了一个呈现自我的舞台. 在为期一个月的实习中,让我体会到作为一名老师经受的点点滴滴,让我初次体会到作为一名老师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导老师的建议,充分调动同学学习乐观性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学阅历,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。 一、实习目的 实习对于我一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们供应了一个在生源地呈现自己教学技能的.机会,还为我们供应了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校支配的教学任务,更是一个了解同学学情、生疏教学方法策
17、略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结同学学情,在教学过程中准时精确的处理同学提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。 为期一个月的实习转瞬即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经受了这段实习生活,让我感受到新一代老师肩上的重担,体会到老师的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与90后同学的差别,90后的同学领悟力气、信息接收力气、对新事物的认知力气都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的学问要求、教学
18、技能和丰富的学问蕴含。实习过程中,我娴熟地把握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与同学关系的技巧。 二、实习学校简介 华坪县中心镇中心中学原称华坪县中心镇第七中学,是一所位于华坪县县城西北处,背靠狮子山,接近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀老师占百分之七十左右,中学骨干老师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点试验班。 三、实习内容 听课见习 9月1日,实习学校正式开学,主要任务是同学报名和开展学前教育,在实习指导老师陈昌春老师的支配下,我参加了初二119
19、班的学前教育,同学报到后,119班班主任舒顺忠老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下: 1、新学期开头,应订立本学度的学习目标; 2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个班级,必需订正初一班级养成的不良学习习惯,培育良好的学习风貌; 3、树班风,促和谐,在新学期教学开头前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和谐,营造一个良好的学习环境; 4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。 9月2日我在初三110班开头了我的听课见习,陈老师上的第一堂课是课外古诗词背诵本届设计十首古诗词,陈老师实行的是以讲授法为主,陈老师详细的讲解了诗词中的前五首,后五首由同学自己讲解学习,讲解过程中允许同学自由答辩,最终由陈老师指出同学讲解过程中的不足以及不恰切的地方。我听的其次堂课是陈老师在初二119班讲授的课外古诗词背诵,教学方法以初三110班大体全都。 在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节,体会指导老师的教学方法,了解同学的学情以及同学把握新学问的效率,课后认真总结指导老师的教学阅历和方法,给出中肯的评价,并在评价中订正自己教学中可能消逝的问题,学习指导老师优秀的教学方法和教学过程中处理突发大事的应对措施。在实习过程中,不但学会了如何向同学传授自己拥有的学问,还学会了许多阅历。11
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