市场调研报告(集锦15篇)_1.docx

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1、市场调研报告(集锦15篇)市场调研报告1 市场调研报告的内容结构一般由如下几部分组成： （一）市场调研报告的标题 标题是市场调研报告的题目，一般有两种构成形式： 市场调研报告标题公文式标题，即由调查对象和内容、文种名称组成，例如关于20xx年全省农村服装销售状况的调研报告。值得留意的是，实践中常将市场调研报告简化为“调查”，也是可以的。 市场调研报告标题文章式标题，即用概括的语言形式直接交待调查的内容或主题，例如全省城镇居民潜在购买力动向。实践中，这种类型市场调研报告的标题多接受双题（正副题）的结构形式，更为引人注目，富有吸引力。例如竞争在今日，希望在明天全国洗衣机用户问卷调查分析报告、市场在

2、哪里天津地区三峰轻型客车用户调查等。 （二）市场调研报告的引言 引言又称导语，是市场调研报告正文的前置部分，要写得简明扼要，精炼概括。一般应交待出调查的目的、时间、地点、对象与范围、方法等与调查者自身相关的状况，也可概括市场调研报告的基本观点或结论，以便使读者对全文内容、意义等获得初步了解。然后用一过渡句承上启下，引出主体部分。例如一篇题为关于全市20xx年电暖器市场的调查的市场调研报告，其引言部分写为：“XX市北方调查策划事务所受XX托付，于20xx年3月至4月在国内部分省市进行了一次电暖器市场调查。现将调查争论状况汇报如下：”用简要文字交待出了调查的主体身份，调查的时间、对象和范围等要素，

3、并用一过渡句开启下文，写得合乎规范。这部分文字务求精要，切忌罗嗦芜杂；视具体状况，有时亦可省略这一部分，以使行文更趋简洁。 （三）市场调研报告的主体 这部分是市场调研报告的核心，也是写作的重点和难点所在。它要完整、精确、具体地说明调查的基本状况，进行科学合理地分析猜想，在此基础上提出有针对性的对策和建议。具体包括以下三方面内容： 市场调研报告状况介绍：市场调研报告的状况介绍，即对调查所获得的基本状况进行介绍，是全文的基础和主要内容，要用叙述和说明相结合的手法，将调查对象的历史和现实状况包括市场占有状况，生产与消费的关系，产品、产量及价格状况等表述清楚。在具体写法上，既可按问题的性质将其归结为几

4、类，接受设立小标题或者撮要显旨的形式；也可以时间为序，或者列示数字、图表或图像等加以说明。无论如何，都要力求做到精确和具体，富有条理性，以便为下文进行分析和提出建议供应坚实充分的依据。 市场调研报告分析猜想：市场调研报告的分析猜想，即在对调查所获基本状况进行分析的基础上对市场进展趋势作出猜想，它直接影响到有关部门和企业领导的决策行为，因而必需着力写好。要接受谈论的手法，对调查所获得的资料条分缕析，进行科学的争论和推断，并据以形成符合事物进展变化规律的结论性看法。用语要富于论断性和针对性，做到析理入微，言简意明，切忌脱离调查所获资料任凭发挥，去唱“信天游”。 市场调研报告营销建议：这层内容是市场

5、调研报告写作目的和宗旨的体现，要在上文调查状况和分析猜想的基础上，提出具体的建议和措施，供决策者参考。要留意建议的针对性和可行性，能够切实解决问题。 市场调研报告2 一、争论背景和目的 当前，在高中招生中，家长和同学可以依据学校的教育质量、管理水公正自主选择学校，以市场为中心的招生制度正在逐步形成。然而，这种招生制度却导致了招生秩序无序化，招生变成了“抢生”。防城港市的高中学校，在招生时为了既保证同学数量又保证同学质量，有些学校甚至接受不择手段进行竞争，使招生变成了“抢生”，这在同一地区实力相当的学校之间最为明显。这种无序的招生行为给我们的高中教育甚至整个教育过程带来了极大的危害，产生了许多不

6、良后果，社会反映猛烈。 如何规范防城港市的高中招生行为，确保招生工作的统一性、严峻性和公正、公正性，使高中招生工作更加符合基础教育课程改革的要求，更加有利于选拔合格新生，更加有利于促进同学全面进展，实现城乡教育公正、均衡、协调进展，是我们的重要课题之一。 本调查基于防城港市的中考考生及考生家进步行争论，通过实证调查，分析他们对中考方案和高中招生政策的了解和看法，以此揭示防城港市高中的招生现状，并针对存在问题提出建议看法，为教育行政部门制定更为完善的高中招生方案供应丰富翔实的材料。 二、争论对象和方法 本争论接受问卷调查法，调查时间为20xx年5月到20xx年8月，课题组成员深化到防城港市各学校

7、学校，与中考考生及其家进步行沟通。本次调查共发放问卷600份，回收515份，有效问卷477份，问卷的回收率和有效率分别达到93.63%和79.5%，问卷调查有效。 本次调查争论对象为中考考生和考生家长。参与调查的中考考生男生占60%，女生占40%；来自城镇中学的占61.8%，农村中学占38.2%。受访男性家长比例为46.6%，女性家长占比53.4%；69.8%的人年龄集中在40岁至49岁这个阶段，23.5%处于30岁至39岁这个范围；受访家长的孩子在城镇就读的占80.1%，在农村中学就读的占19.9%。被调查人员在性别上较为均衡，年龄结构合理，城乡地域差别较大。 三、争论问卷设计 问卷内容包括

8、考生和家长对我市学校毕业升学考试方案、高中招生录用政策、高中招生志愿填报状况的了解，对高中录用制度的看法，并探求考生和家长了解我市高中各校招生信息的主要途径，选择学校的主要缘由和考生填报志愿的影响因素。 市场调研报告3 我们调研部对我系05级01级全体同学的暑期实践状况进行了全面调查，发觉今年我系同学们的实践进行的如火如荼，形式多样，多姿多才。同学们以不同的形式不同程度地熬炼了他们的力气，在身体上受到了锤炼，在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验和实践阅历，对他们以后的学习，生活和工作都起到重要的影响作用。 为了进一步鼓舞我系同学多参加社会实践，指导同学们乐观参加实践，我部在10号搂

9、403于9月19日晚7：00顺当召开“暑期实践阅历沟通会”，实践者们畅所欲言，将各自的阅历和共同共享。再此，我将我系暑期时间活动的状况概括为三大活动板快： 一由系老师和领导组织的实践活动板块。 我系团总之周书记带领部分同学参加营销技能大赛，他从百忙之中抽出时间给参赛者们进行多方指导和鼓舞。参赛同学为珍惜这来之不易的机会，不懈努力，作好充分的预备，乐观迎接挑战。这项活动充分熬炼了他们的表现力气并培育了他们的士气和信念。 冯建栋老师带领部分同学对某些市区的优势企业进行深化实地的参观和调查。为了确保各成员的平安和实践的顺当进行，冯老师统一指挥，加强管理。在同学们收集到大量真实的有关企业资料后，冯老师

10、和才教授亲自指导，对资料进行筛选和修改，指导他们形成自己的学术论文或。这项活动熬炼了同学们对事物的推断和分析力气以及在生疏环境中的适应工作的力气。 还有一部分同学有徐老师带领，他们进行的是对郑州市低保家庭的调查和争论。在实际调查的过程中实践小组遇到了许多的问题，但是由于徐老师带队比较有阅历，所以在他的领导下也就迎刃而解了。从一些小组成员的实践论文中了解到同学们比较辛苦，但是大家特殊地兴奋，由于他们从中感受到了许多的东西，引起他们的深思，激励他们以后的工作，生活和学习，给他们以后的乐观进取供应了强大的精神动力。另外经我系领导与八方电器商谈，许多同学有机会进入八方去参加实践，积累阅历。还有我院老师

11、开办的郑州企业策划和管理询问有限公司为我系部分同学供应工作机会，还有院团委组织的三下乡活动等等。这些老师与领导的努力使尽可能多的同学增加了一次宝贵的实践阅历。同时增加了他们暑期颜色斑斓的生活。 二我系部分同学自发联系工作岗位，使我系的同学有机会共同参加实践熬炼。 在假期实践期间，由于很多在校高校生的社会阅历方面的不足，他们不想或者不敢单独去参加暑期社会实践。所以有部分同学为了自己和同学达到熬炼自己，积累阅历的目的，开头四处查找工作机会，让许多同学一起进行实践活动，而且有的还在同学之中形成了自己的组织团队，从而降低了工作风险增加了大家的工作爱好。并且在工作的过程中培育了大家的团队合作意识，使他们

12、熟识到团队合作的重要性。在查找工作中，他们不慎被一些非法中介机构骗去了一部分钱财，在共同的努力下有了合理的的处理方法和乐观的结果。综观任何组织和部门的进展和壮大都离不开一各个的团队，一个团队的兴衰成败都直接影响到每一位成员的命运，所以现在的大多数企业队团队意识尤为重视。而这次的实践使他们收获最大的就是：工作中如何建立团队合作意识，这对他们将来的就业供应了一笔巨大资本。 市场调研报告4 高校调研报告： 1调查报告的基本状况，包括调查对象、目的、方式等。 2调查结果介绍。综合调查报告内容，依照不同问题进行梳理。 3调查报告的启示和解和结论。 4调查报告所反应问题的解决方案或建议。 同学从学校一路走

13、到高校，然后高校毕业面临择业。始终以来从一所学校进入到另外一所学校，虽然四周的变了，身边的人变了，但是性质没有变，始终是接受老师传授的学问。而高校毕业踏入工作岗位，变得不仅是身处的环境，身边的人，最重要的是生活的主体内容的性质变化。毕业高校生们要从相对纯净的校内进入到五光十色的社会，从任凭性很大的课堂生活进入到不能旷工、不能怠工且在专业性、技术性都有诸多要求的工作岗位上。生活内容性质的转变，四周环境的变化，以及怎样应对错综简洁的人际关系，这对刚刚毕业的高校生来说都是一个心理上的巨大磨练，都有一个漫长的心理蜕变的过程。 高校调研报告范文 一、新颖感和躲避心理 高校生以往生活的环境是相对比较封闭的

14、校内和家庭，毕业之后进入工作岗位面对的就是在各方面都比较开放的社会生活。一部分高校生对新的生活模式，新的生活环境布满新颖感和惊奇，对社会生活抱有过高的期望。这部分高校生会在刚开头接触工作的时候精神头十足，可一旦在工作中遇到实际困难，就会造成很大的心理落差。还有一部分高校生对社会身份的转变不能很好的把握，看不惯社会生活中形形色色的世俗，无法很好的处理工作中上下级以及同事之间错综简洁的人际关系，从而对工作产生厌恶的心情，负面心情长时间得不到正确的调整，久而久之就会形成心理障碍。工作不能得心应手，人际关系上不能突破，一部分高校生会把现在的工作生活与过去作为同学的校内生活进行比较，觉得校内生活简洁奇妙

15、，想要重新回到校内借此躲避现实。这种不能正确的面对现实的心态被称为躲避心理。针对这种心理高校生要做好对自我心态的调整，面对困难找到缘由，找到解决的方法，而不是一味的用不切实际的想法来躲避现实。 二、自卑和自负 自卑心理和自负心理是两个对立的极端。这两种心理都是不正确的，都会影响毕业高校生的身心健康。毕业高校生以前所在的学校是一个相对纯净的.环境，没有太多的利益纠葛以及人情世故。进入到工作以后也就意味着进入了社会生活。工作中首先面临的是工作内容的实际操作，高校生之前在学校所学习把握的学问在实际的应用中并不是很理想，这给高校生的心理上就造成了一个打击。其次在工作中要面对的还有自己的领导、同级同事、

16、以及下属，在处理这三层人际关系上，没有社会实践仅靠书本上的理论学问是根本不行能实现的。人际关系处理不好，同样会导致高校生自卑心理的形成。自卑是缺乏自信念的表现，树立信念是战胜自卑心理的关键。毕业高校生刚刚踏入岗位在生疏环境生疏模式下产生的自卑心理并不是一般意义上真正的自卑。这种自卑心理只要稍加调试很快就能转变成一股力气，成为成功的推动力。不能娴熟的工作是由于刚刚入职，需要一段时间的磨合，给自己树立信念，在工作上多加练习，尽快的把握。这种自卑心理也会随着对工作环境的生疏，工作内容的把握而消逝。不要太早的放弃，给自己一点信念，也给自己一个机会。擅长发掘、利用自身的“资源”转变自己适应环境. 当代高

17、校生面临着相当严峻的就业形势，这场经济危机不仅影响了世界各国的经济，还导致即将走向工作岗位的各校高校生带来了相当大的影响，面对危机我们应当何去何从呢？ 全国高校扩招后，高校生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能走向越来越难的趋势。 这个方面和国际经济形势有很大关系，另一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今高校生的就业观滞后有关，针对这一社会现象进行各方面的调查，问题涉及高校生就业期望，就业素养的自我评价，高校就业指导工作，择业与就业的影响等方面，旨在对高校生就业期望与实际就业的相关问题进行实证争论，为高校就业指导和人才培育供应资料与对策争论依据调查结果呈现出以下几个问题。一

18、多数同学对于务实有新的熟识，就业期望趋向现实，主要表现在工作单位，工作区域等方面。 一就业方向：先就业后择业成为第一选择，高校生在职业取向方面优先考虑的前三项是：先就业后择业，先择业后就业，连续深造，它们分别为41。76%，28。57%，27。84%，调查显示，在面对就业压力时，多数同学表现出特有的自信与成熟，在此问题的选择中，特别值得关注的现象是连续深造，这选项占，有过四分之一的同学希望连续学习，而且此风近年经久不衰，且愈演愈烈。 究其缘由：一是经济学问时代的影响和人才素养要求的提高； 二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层人才； 三是心理素养，有的高校生是为了缓解就业压力，回避即时就业

19、问题等因素，这一现象值得认真分析争论，其利弊何在？其利在于缓解就业压力，促进人才素养的提高，改善我国人才结构，增加我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反应出高校生心理素养的方面欠缺，社会压力的承受力不够，面对激烈的社会竞争，有相当部分的高校生选择了回避的方式，职业期望趋于非风险化。 这种现象还可以从同学对就业前景持有不容客观的评价，这里除了客观因素外，更多的是同学的心理素养问题，由此可见，高校加强就业指导和就业心理辅导室必要的。 二就业取向：就业地区首选经济发达地区，调查结果表明，同学在选择就业地区时，选择经济发达地区占66。5%。这说明两个问题， 一是经济发达地区除了有较可观的工作

20、待遇外，经济发达地区与国际接轨更便捷，更能为就业者供应在学习提高的机会，这与同学的自我进展，自我实现的需要时亲热相关的。 三价值取向：记者在走访的过程中了解到，各单位的薪资基本保持在相对稳定的水平，只有少部分单位存在降薪的现象。大多数企业负责聘请的人员都表示，岗位薪资不行能高于聘请薪酬，但会基本保持原有水平。这种状况下，大部分求职者应对人力资源市场和薪酬实行主动迎合态度，针对现阶段形式自身作出相应调整。 我们高校生的择业观正在发生变化，他们变的冷静理智，据国家工商总局统计，年我国的中小企业已经达到100万家，占全部企业的99%，中小企业和民营企业也是我们高校生的主力军，其企业具有更多的创新和更

21、新力气，我国加入wto后对高校生求职择业带来了更多的机会. 市场调研报告5 北京外卖市场进展快速，特别是随着网络外卖模式的大力兴起，激活了外卖市场的潜力，作为一家专注于外卖市场的公司，我们不仅具备多年丰富的行业阅历，而且对于北京地区的整体外卖市场特殊生疏，并进行了专业和详细的调研，现将外卖市场调研报告整理如下。 一、 公司简介，目前主营业务详情 我公司是在现代餐饮市场竞争中成长起来的餐饮企业，主要经营：自助餐，北京盒饭配送，特色风味小吃店，绿色蔬菜配送，公司依托多元化的经营，能够满足不同客户，我公司以客户为中心，针对客户需求，供应共性化服务，得到客户的全都好评，现为各机构、单位供应餐饮后勤保障

22、，依托部队的各网点及硬件良好的食堂开展快餐配送业务。 我公司拥有高标准的生产条件和严格的管理体制，在日常经营中吸取同行业各方面的管理阅历，养分师会依据现代办公人员用餐需求为您设计养分快餐方案，色鲜味美、样多量足、卫生平安。把养分美味、卫生健康、满足顾客共性需求作为全体员工努力的方向。使我们为您供应的快餐既养分卫生，又经济实惠，从而更好地解决了快餐的便捷和养分均衡之间的冲突。公司以川、鲁、湘、北方家常菜为主，其他地方风味为辅，在实际制作中重视适时调配各店技术力气，保持了质量的稳定与创新，客户赐予了较高的评价且保持了长期的合作。 二、外卖市场调研报告 北京地区外卖市场发达，网上外卖交易量大，竞争较

23、为激烈，本次调研主要集中对该地区的整体外卖市场进行了分析，包括目标人群，主要分区外卖市场，还有相关分区的药包过户特点和商户特点 1、目标市场分析 北京快餐外卖行业市场日益增大，快餐外卖连锁公司也前景宽阔。外卖快餐行业之所以越来更加达，是由于市场需求愈渐加强。快餐速递为特征便利食品的市场空间很大，由于可推行连锁店并使之疾速增长，从而构成宏大市场无益安康的零食时机。 （1）市场细分人群：现阶段北京地区主要的外卖消费类型上细分，消费者 可分为这样几种类型(1)个人，这种消费者能够长期订餐。并且占的比重较大。个人从消费取向上一般多留意廉价、实惠、好吃。(2)中小公司员工，这属于白领阶层的一个需要，由于

24、工作劳碌或者其他缘由，选择网络叫餐，他们的消费取向一般是便利、实惠，口味独特。(3) 家庭，生活节奏的加快，总会让家庭选择更快的就餐方式，特别是家里来客人，唯一的选择就是足不出户，选择网络叫餐。这种消费者的消费取向一般是大量、不同采品，不计较消费额，只追求满意。(4)中高档消费者，这种消费者的消费取向一般都比较挑剔，不在乎价格，追求更加多样化的口味，特别是对于菜品品质、搭配和外包装等要求更高。 （2）市场进展机会：在北京地区外卖市场发达，培育了一大批忠诚的消费者，网上外卖品牌更多元，赐予消费者的选择更多，在望京地区聚集大量的学校、公司和商圈，同学市场和白领市场是外卖的主力军，同时也包括商场的人

25、员，对于外卖的口碑和品种要求更高。目前在外卖市场主要需要完善的地方是对于各类菜品的质量和搭配，这是影响外卖口碑的关键性部分，因此首要的是要做到丰富菜品，赐予消费者更多选择，其次是要准时更换菜品。其次个因素是配送服务，包括配送的效率和配送的服务态度，这影响到外卖的口碑。 2、市场状况介绍 （1）网上订制快餐：走“先下而上”的模式，利用网络点评等聚集消费者人气，然后与餐饮商家建立合作，向商家收取信息广告费，比如大众点评网、口碑网。这种模式存在一个缺陷，既然是从消费者动身，就要足够客观，才能赢得消费者信任，但是一旦和商家合作，就不行能做到足够客观推举。 优点：在北京地区的确存在大量的工作餐市场，白领

26、工作餐消费需求旺盛。供应外卖服务的餐厅和餐馆数量浩大，支持网站运作的双轮有保障。随着资本市场的进入，消费者的外卖习惯培育之后，需求将更加旺盛，消费者的口味和对品牌的依靠性加强。 缺点：工作餐外卖单次消费金额小，大量工作餐餐馆档次比较低，主要还是以在店消费为主，餐馆对于外卖的重视度不够，餐饮菜品信息更新快、更新维护不准时、餐饮配送服务从速度、质量方面都跟不上。快餐店的注册资金小，从业人员素养较低，新开发的区域，劝告、教会餐馆使用订餐平台、给出改进建议，也需要投入更多的人力和时间。工作餐外送地域限制特殊明显，一般只能针对餐 馆四周2公里写字楼配送。工作餐的时间性特殊集中，在有限的2-3小时内，一个

27、外送服务员能供应的就餐份数同一个在店服务员相比相差太大，创收远不如在店服务人员，然而人工成本却是一样的。 3、竞争者分析 在北京地区外卖市场竞争方式中，按市场区分方法可将快餐业分为中式快餐外卖与西式快餐两类，其代表为：（1）西式：麦当劳、肯得基等；（2）中式：马兰拉面、丽华、各类中餐外卖等。从市场效劳形状区分方式看，可分为以店面运营加外买与外买上门效劳两种。现有的外卖大部运营形状是以店为重心运营方式，从快餐营业额与增长率观这一方式占相对少数，但增长率加快，市场竞争猛烈。按地区可划分为北京外卖、朝阳外卖快餐、国贸快餐外卖、SOHO现代城外卖、慈云寺外卖、四惠外卖等。 相比较而言，西式快餐外卖的优

28、势在于其独特的餐品，搭配和较大的消费市场，对于偏爱西式快餐的.消费者很有吸引力，客户粘度较强，对于一些知名中餐如拉面、小吃等则具有确定的市场占有。但，整体而言，中式的快餐外卖更加丰富，餐品选择性较强，对于同学、白领群体来说是很好的选择，中餐的消费者基数更大。 现有的网上订餐系统最为发达的是百度外卖、美团、饿了么等知名外卖网站，这些网站当中，各具特色和优势，美团和饿了么等外卖网站的市场布局更早，在消费者的使用当中更加广泛，百度外卖则进展较晚，但是更快速，在北京地区具有巨大的优势。得益于其品牌的价值和战略规划的优先地位，打响了北京外卖市场的知名度。这几家外卖品牌的市场细分都相对 三、外卖业务市场进

29、展规划 我公司具备完善的外卖管理体系，在管理方法、人员组织和餐品质量等具备优势地位，同时我公司将依托百度外卖的品牌扩展外卖市场，为此我们制定了详细的外卖推广和进展方案，从内部管理、配送体系、口碑宣扬等方面开放。 1、外卖日常经营规划 （1）菜品和搭配管理 外卖服务最重要的部分是菜品和搭配的管理，为此我公司将依据市场调研数据和消费者反馈看法，每月更新菜品和搭配，制定多种口味的菜品，满足消费者 的口味。在搭配上，我们将考虑设计汤品、菜品和饮料等多种套餐搭配，并组合成多个选项，供应给不同细分目标人群。 （2）消费者管理 我们将依据前期百度外卖的评价体系和消费者的订购量建立起会员制的外卖体系，通过积分

30、、赠券等方式吸引用户关注度，同时在节假日期间会开设特地的套餐，如端午节外卖套餐、中秋节外卖套餐等，借助于节日氛围增加知名度。其次，我们将在每月进行消费者调查问卷，对于已经使用过我公司外卖的用户进行反馈，通过数据记录进行用户分类，并与配送人员进行核实，落实分区管理。针对不同的用户、区域制定不同的菜品、配送和会员活动，增加用户粘度。 在会员和非会员的具体管理上，我们将借鉴网店和电影院的模式，依据前期用户的消费量和评价来对用户分类，制定详细的积分和赠品方案，定期进行外卖特别优待活动，提高市场竞争力。 2、配送体系和口碑宣扬 （1）配送服务 我公司的外卖配送时间将分为几个时间点，在高峰期如中午11:0

31、0-13:00之间增派配送人员，保障区域内外卖快递准时到位，在17：00-20:00将依据外卖订餐状况缩减外卖配送服务人员。在其他时间点则支配少量的外卖快递人员。同时，我们将支配一位配送调度员，准时协调相关配送人员，并负责对配送人员进行日常管理。 针对配送服务，我们将严格规范配送人员管理。要求外卖员在接到送餐任务后，需要仔细阅读订单，了解清楚外卖的地点、时间、所送菜品数量，以及客户联系方式，确认无误后，方可送餐。假如配餐有问题，要第一时间找调度员协调解决，处理妥当后连续送餐。依据客户地址送到合理的取餐点，（不能送到客户公司办公区的）电话联系客户，请客户关心取餐。顾客取餐时，要留意自己的仪容、仪

32、表，微笑服务，先报告客人所点餐品，确认核实信息后即表示感谢。 我们将每周进行配送人员通气会，督查每周配送服务反馈的看法，对于配送当中发生的各类问题进行汇总，在会上进行协商提出整改方案。 （2）口碑宣扬 我公司将利用自己多年经营的优势和对市场的把握，结合百度外卖的品牌和 要求做好宣扬工作，在整个经营点布置好关于百度外卖的宣扬广告，在配送包装上印制百度外卖的LOGO，结合新媒体和自媒体推广百度外卖，要求我公司各级人员要协作口碑宣扬，通过微信、伴侣圈、微博等定期发布我公司的外卖菜品和介绍。 同时，我们将在本地的各类社区、论坛和贴吧等开展百度外卖的宣扬工作，通过各类话题、帖文和热点来打造一个有影响力的

33、品牌外卖，推广我们公司的外卖。这些宣扬帖文将依据用户消费者反馈，话题辩论等方式开放，增加关注。 市场调研报告6 一、婴幼儿期玩具调研报告： 调俗语有云：三岁定八十。0-3岁是一个人智力发育最关键的时期。这段关键时期应当如何把握，很多家长并不清楚。不少家长为了工作，实行传统育儿方式，以为孩子吃得好就行，把孩子全托付给老人、保姆照看，这种只停留在养、带层面上的方式并不利于孩子的智力成长。也有家长望子成龙、望女成凤过于心切，孩子还小的时候就迫不及待地让孩子识字、做数学题等，这种揠苗助长的方式更不利于孩子身心的健康进展。 玩耍是孩子的天性，培育0-3岁幼儿的正确方法是让孩子在玩耍中学习，多与孩子沟通、

34、做玩耍。0-3岁宝宝该玩什么玩具？经典玩耍积木是首选，它适用范围广，适合9个月以上的孩子玩。9个月的孩子开头能独自坐稳，还能灵敏地转身，这时候就可以让孩子玩简洁的积木，例如搭高。在搭高的过程中，不仅能训练孩子的手眼协调力气，还能训练孩子的手指精细动作力气。年龄稍大一点的时候，就可以让孩子玩比较简洁的积木，例如让孩子玩有形状的积木或者用积木搭建不同的造型。孩子的手指协调力气、空间想象力气等在玩耍中就能得到训练。积木是现在市面上少有的适合幼儿的玩具之一，现在市面上五花八门、琳琅满目的玩具虽然制作精致、奇趣刺激，其中不乏 高科技含量，但是大多数并不适合0-3岁的孩子玩。幼儿并不适合玩太简洁的玩具。

35、建议家长不妨在家里自己制作一些有针对性的简洁的土玩具与孩子共同玩耍让孩子真正在玩耍中学习。 自制玩具一：钓鱼。适合1岁-1岁半的孩子。所需材料：硬纸数张（剪成鱼的形状），回形针数个（做鱼钩），线，小木棍（做钓竿），磁铁（与硬纸贴在一起）。这个玩耍能训练孩子的综合力气，特别是手指协调力气，认知力气（包括颜色、形状、动作等），还有语言力气等。 自制玩具二：自制图片。适合1岁半-2岁的孩子。所需材料：纸、画笔。家长可以制作一些有针对性的图片，例如画一匹完整的马与一匹缺失了一条腿的马同时放在孩子的面前，让孩子指出两幅图的不同，这种针对性强的图片能训练孩子的观看力气，还可以灌输类别、数字的概念等，对孩子

36、有启蒙的作用。 自制玩具三：高尔夫球杆（或称门球）。适用1岁半以上的孩子。所需材料：塑料瓶一个，瓶口可用卷成柱状的报纸塞住，延长整体长度；小球一个。家长可灌输玩耍规章等观念给孩子，同时也能训练孩子的手臂力气、手眼协调力气，更重要的是能带给孩子更多学跑的机会。这个玩耍的运动量比较大，尤其适合偏胖的孩子。 只要有心思，就能想出创意无穷、有益孩子身心健康进展的玩耍。林医生始终强调，玩耍不只是玩玩具那么简洁，也不是孩子的个人事情，玩耍是有生命力的，玩具只是一种教具，是关怀家长与孩子沟通 的实物桥梁，起关心的作用。唱儿歌、玩故事接龙等玩耍，虽然没有实物的桥梁支撑，但同样是很好的选择。 家长和孩子的共同参

37、与，才是玩耍的真正内涵，才是育儿的关键所在。 在0-3岁的孩子中，父母给孩子的各项花费中，占主要的还是奶粉、养分食品以及幼儿园的费用等，三者均占有 20% 以上的比率。由此可见，父母对孩子的消费主要还是基础层面，除去奶粉以及幼儿园的教育费用属于必需的开支，养分食品 22.07% 也位于最前列，可见目前 父母对孩子的关注更大程度上是身体健康方面的。不过，玩具开支也以 13.41% 的比率紧随养分食品之后 ， 排在其他教育、生活日用品的支出之首。可见母还是比较重视幼儿玩具的，但还是要在基本开支得到保障并且孩子的身体健康达到好的水平之后再考虑的事情。 玩具在孩子成长过程中的重要性：大部分家长认为玩具

38、在孩子成长过程中扮演着重要甚至特殊重要的角色，这一比率超过八成以上。但是也有 11.39% 的调查对象认为玩具在孩子成长过程中是不太重要的。12个月 初生婴儿的眼光只能短暂地停留在一个物体上，12个月后才能较好的集中视线，这时可在小床上悬挂彩色玩具，如气球或吹塑动物玩具。玩具位置应在孩子仰卧时胸部正上方、视线所及处。大的玩具可挂得高一些，距孩子约70厘米；小的玩具可略低一些，但不应低于40厘米。留意不要挂在眼睛正上方，以免婴儿眼疲乏或引起斜眼、对眼等。玩具应选择颜色明丽、结构简洁、体积较大、带 有音乐声响的，种类不宜太多。家长还可在一旁缓慢移动玩具，训练婴儿目光随之移动，还可在小儿耳边轻轻地摇

39、铃，使其跟着声音做转头动作。34个月 此时孩子视觉、触觉之间已建立了相互联系，开头能用手抓玩具，如花浪棒、摇铃等（可调整其位置），使小儿伸手可触摸或抓握，及早训练其手部功能。 56个月 这时孩子已会翻身，能自由转变身体的姿势。成人可用彩色环、塑料小动物等玩具引导小儿转变体位（由仰卧位翻到侧卧位，由侧卧位翻到俯卧位），熬炼孩子全身运动的协调性。79个月 此时孩子已能坐起伸手取物或在地上爬行。爬行对小儿视野开阔与大脑发育都很有关怀。这时，应选择简洁、好玩、耐用的玩具，如机动玩具（机动的小汽车和会动的动物模型）、娃娃等。让孩子有爱好爬着追赶玩具，这样既增加了体质，又能促进智力发育。 1012个月 可

40、以开头训练孩子站立，进展其手部小肌肉细小灵敏的动作。合适的玩具有围栏、摇马以及小容器、敲锤、套塔、套碗和积木等。这么大的孩子最宠爱扔东西，可选择有启发性并能用手抓的活动玩具，以不易摔坏的.为佳，如长毛绒、橡胶、塑料制的玩具。 12周岁 孩子会走路了，更加活泼好动，是感觉、知觉以及留意力和记忆力进展较快的时期，可以结合孩子的行走和智力的进展选择能拖动和发声的玩具，如边走边打鼓的小熊，木制拖拉的小鸭车、手推车、皮球和学步车等。 二、少儿期玩具调研报告 玩，的确是孩子的天性；爱让父母情愿为孩子这一天性消费。一件好的玩具对儿童来说能起到开发智力增长见识的作用，同时也应当是能让人平安而放心的。但是，我们

41、的父母是否了解自己孩子在不同的年龄段适合怎样的玩具，而玩具是否平安呢？对给我们珍宝的玩具，并不愿定是最好的，但确定要是最合适的。否则，玩具反倒成了孩子及家庭的负担。 作为3到8岁的儿童他们的玩具一般拥有一个关键性的因素，那就是它必需能吸引儿童的留意力。这就要求玩具具有明丽的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。值得留意的是，由于儿童处于一个不断成长的不稳定期，他们在不同的年龄阶段有着不同的爱好，普遍都有喜新厌旧的心理。 3到8岁的孩子一般都比较宠爱看动画片，所以一般都宠爱买一些动画片里能看到的玩偶，例如奥特曼，蜘蛛侠之类的。现在父母在孩子玩具上的花费比较少，有 61.95% 的父母每年给孩子玩具上

42、的花钱。 市场调研报告7 XX年1月份，我就开头在*市xxx运输公司实习担当会计一职，从今踏出了在我人生中关键的一步：从学校走向社会开头了赚钱谋生的日子。虽然只是实习阶段但是也感觉意义非同一般，喜悦与担忧并存。我在的这家公司挂名是运输公司，主要经营：货物运输、装卸、吊装、仓储等项目，同时也经营着钢材买卖销售，属于一家兼营行为的企业。 我在此公司财务部主要的实习内容是关于钢材买卖销售方面的会计核算工作，其中主要包括填制凭证，登记账簿，月底出报表，月初缴税，网上报税等等。 初到公司那段时间，首先生疏了本公司与我工作有关经营方面的其本业务状况及主要记账方法，会计年度以公历1月1日至12月31日;会计

43、本位币是人民币;接受借贷记账法、实际成本计价法;存货接受月末一次加权法;固定资产提折旧接受直线法等。 接下来，就是年初建账这一大关了。虽然建账就是依据企业具体行业要求和将来可能发生的会计业务状况，购置所需要的账簿，然后依据企业日常发生的业务状况和会计处理程序登记账簿。看似这样简洁的一个问题其实需考虑的问题还是很多的：第一，与企业相适应。本公司规模较小，业务量也小，分工也相对简洁。所以，一个会计可以处理全部经济业务，设置账簿时就没有必要设许多账，全部的明细账可以合成一至两本也完全可以。其次，依据企业管理需要。建立账簿是为了满足企业管理需要，为管理供应有用的会计信息，所以在建账时应避开重复设账、记

44、账。第三，依据账务处理程序。企业业务量大小不同，所接受的账务处理程序也不同。企业一旦选择了账务处理程序，也就选择了账簿的设置，假如企业接受的是记账凭证账务处理程序，企业的总账就要依据记账凭证序时登记，那就要预备一本序时登记的总账。在经过以上考虑并与老会计争辩后，从而建立了我在会计工作中的第一本账，有三栏式的总分类账、现金和银行存款日记账、往来明细账，数量金额式的库存商品明细账和多栏式的应交税金明细账。由于本公司现金收付业务较少，只购买了一般的记账凭证。为报表便利还应购买空白资产负债表、利润表、现金流量表等相关会计报表，我的前期工作预备完毕，接下来就是会计的核心工作了会计的核算，这也是我所最为担

45、忧的事情。 虽然进行了二年半的高校学习生活，通过对专业学问的学习，可以说全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本把握了，俗话说：“实践是检验真理的唯一标准。”很明显，只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门学问。因此，真正检验我的时候来临了。 会计工作通俗说就是记账、算账和报账。记账与算账基本是同时进行的，于是接下来的日子里，我所作的工作重点就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务，依据原始凭证填制好记账凭证，在确定计算精确时就开头记账了。记账看似简洁，可重复如此大的工作没有确定的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭

46、用笔涂了橡皮擦了，甚至用小刀把它刮掉。而是有严格要求的，错账的更正方法只有三种：1划线更正法，2红字更正法，3补充登记法。举例说明：1在结账前账簿金额错误，应用红笔划掉，再盖上责任人的章；2填写摘要栏错误，则可用蓝黑笔划横线在上旁更正，写摘要时还确定要靠左顶格写起；3对于书写数字时尤其不要写满格一般应占格距的二分之一，能比较简洁进行更改。 每当月底时等全部的账都登记完毕就该结账工作了，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，当然现金与银行存款账是必需每天结出余额叫做日清月结，结结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开头我把握了计算公式就

47、以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是由于马虎大意反而算错了不少数据，好在老会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子了。会计工作最劳碌的时候无疑就是月底的时候了，在结账完毕后还要不停留得编制财务报表，准时放映出公司财务状况、经营成果和现金流量等相关的会计信息，以供投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众使用。一套完整的财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表、全部者权益变动表和附注。 通过这一段实习会计工作使我了解到好多，也真正体会到了什么叫做工作，什么叫实践。以前认为实习不过是出去玩两天的想法早就在到达真正工作时的那一瞬间就消逝了，更知道了事实和理论并不是完全一样的，也明白实践才是最重要的。但是在高校里学的理论学问不得不说也尤为重要，毕竟有此基础也使我弄清楚了很多核算上存在的问题： 1.会计核算中企业产权和个 人财产界限不清，中小企业中民营企业居多投资者就是经营者，企业财产与个人