MODULE12导学案外研版英语七年级下册.docx

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1、Module 12 Western MusicUnit 1 Its so beautiful!一、学习目标认读与掌握下列单词：lively, modern, noisy, pop. rock, sound, violin, Western, by, through, both.opera, voice, drum, bclicveo理解并运用下列短语：be sure, go through, give a break, a fan of rap, classical music 3、熟练运用下列句型：Im not sure.What a b&.autiful city!Give us a br

2、eak.I dont believe it!4、理解反意疑问句及回答。如：This is Western music, isnt it? You listen to pop music, Lingling, dont you?5、了解并谈论西方音乐特点。二、学习重难点1、本单元的重点单词和短语2、反意疑问句及回答预习自测英汉互译：2）首都4）穿过6） 一位著名的作曲家8）确定1）古典音乐3）出生5） a fan of7）流行音乐和爵士乐 11） much too fast12）京剧核心句型：1 .嗯，这是西方音乐，是吗？Hmm. this is Western music ,?2 .这是斯特劳

3、斯创作的还是莫扎特？Is thisStrauss or Mozart ?3 .你喜欢传统的西方音乐还是流行音乐？traditional W&stern musicpop music ?4 .这叫蓝色多瑙河ThisThe Blue Danube .当堂检测完成卜列反意疑问句。1. He is in Class One,?2. You dont speak English.?3. They have been to China,?4. Your uncle didnt return yesterday,?5. There are ten pandas in the zoo,?Unit 2 Vien

4、na is the centre of European classical music.一.、学习目标I、掌握下歹II单词：musician, centre, European, classical, century, composer, elder, waltz, dance music another, piece, poor, perfect, sad2、能理解课文，抓住主旨大意。3、了解常见乐器的英语表达方式，了解西方音乐。4、培养学生阅读有关音乐以及人物介绍的文章的能力。二、学习重难点1、本单元的重点单词和短语2、了解常见乐器的英语表达方式，了解西方音乐课前预习预习自测一、读短文，

5、找出下面的短语用英语如何表达。1.在多瑙河上3的中心5.让他出名7.不仅而且9.举办音乐会2.奥地利首都4.斯特劳斯一家6.全欧洲8.带参观10.拉小提琴Unit 3 Language in use .一、学习目标总结本单元的单词和短语：总结本单元的句型：了解并谈论西方音乐特点。二、学习重难点I、本单元的重点句型2、反意疑问句及I可答以及感叹句。核心句型：在斯特劳斯家族，有两个名叫约翰.斯特劳斯的作曲家，他们是两父子。In the Strauss family ,two composers Johann Strauss : thefather and the son .他的舞曲使他闻名整个欧洲。His dance music all over Europe .在他六岁以前，他不仅会弹钢薛，还会拉小提琴。he was six , he played not only the piano the violin .但是他变得很贫困，于1791年去世，当时年仅35岁。But hevery poor and died in 1791 he was only 35 .他的家人带他游遍欧洲并在多个城市举办音乐会。His familyhimEurope and.in many cities.