人教版幼儿园小班上册主题四《音乐游戏“网小鱼”》活动方案.docx

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1、人教版幼儿园小班上册主题四音乐游戏网小鱼活动方案活动目标：1 .在老师的带领下能够初步会玩游戏，了解游戏规则。2 .能安静的倾听音乐，在老师的引导下能够根据音乐的 变化变换动作。3 .较好的掌握小碎步的动作要领，体验和同伴一起游戏 的乐趣。活动准备：网小鱼的音乐活动过程：一、听音乐进教室二、复习歌曲：小鱼游三、学玩游戏（一）听第一段音乐，表现小鱼欢快地游来游去的动作。1 .教师：小朋友听一听这段音乐，小鱼在干什么？他的 心情怎么样？总结：这段音乐讲的是小鱼在池塘里开心的游来游去。2 .幼儿听音乐模仿小鱼在池塘里开心的游来游去（1-2 遍）教师：现在请小朋友们做小鱼，听着音乐学学小鱼在池 塘里开

2、心的游来游去的样子。强调两个问题：鼓励和表扬认真听音乐做动作的“小鱼”。强调小碎步的动作要领（轻）（二）听第二段音乐，表现小鱼找食吃1 .教师：小鱼游得好开心呀，这段音乐小鱼在干什么？总结：小鱼玩累了，它要吃些东西，小鱼怎么吃东西呀？谁愿意来学学？2 .幼儿听音乐模仿小鱼吃东西。（1-2遍）从幼儿的动作中进行提炼，带领幼儿模仿，鼓励幼儿大 胆想象。再次强调：鼓励和表扬认真听音乐做动作的“小鱼”。（三）听第二段和第三段音乐，模仿小鱼游和小鱼吃东 西的动作。教师稍微引导和带领，尽量让幼儿大胆表演。（四）听第三段音乐，小鱼逃避鱼网游回家。1 .教师：发生了什么事情？音乐听起来怎么样？总结：捕鱼的人来捕小鱼了，小鱼听到这个音乐一定赶 紧逃回家。（坐到椅子上）2 .请小鱼在池塘里游一游，教师做捕鱼人，播放音乐幼儿坐回座位。提醒幼儿注意躲闪，小心碰撞。四、带领幼儿玩游戏2-3遍每玩一遍，都要根据幼儿玩的情况提出要求：如：边做动作边仔细听音乐，音乐变化时变化动作。注意小鱼逃跑时，不要和小朋友发生碰撞，注意安全等。