健康促进学校工作总结（9篇）.docx

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1、 健康促进学校工作总结（9篇） 我校以安康教育评价方案和学校卫生工作条例为依据，全面贯彻党的教育方针，努力推动安康教育工作的进展，增加学生安康意识，提高学生安康水平；培育学习安康的心理和百折不挠的意志品质。 一、加强学校安康教育工作的领导治理 要重视学生安康教育及卫生治理工作，特殊是今年适逢甲型h1n1流感大爆发，学生的安康尤其得到关注。学校要成立“学校安康教育领导小组”；严格根据学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校安康评价方案的要求，做好学校安康教育和卫生工作。安康教师要有学年度教学规划及总结。 二、加强教学治理，充分发挥课堂教育的主渠道作用 要将安康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，

2、定期对学生进展安康教育讲堂培训。 1、对学生进展安康教育是促进学生身心安康进展的一个重要方面，学生一个安康的体质是保证学生们生活学习的根底，因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参与体育熬炼，增加体质。 2、留意培育学生正确的饮食和卫生习惯。要留意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。 3、依据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，提高安康教育课的效果。 4、对学生进展生理卫生教育，从睡眠卫生教育入手，依据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于810小时，睡前后留意什么，养成早睡早起的好习惯。 5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺

3、远，手离笔尖一寸远，使学生知道要养成良好的读书姿态习惯。坐、立、行、走姿态要正确。 6、平常生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生了解怎样预防牙病，使学生能安康成长。 7、积极开展预防和远离毒品教育。 三、关注学生身体安康 坚持每天进展晨、午、晚检，准时发觉和把握学生身体状况，做好记载，准时处置，杜绝学生疾病相互传染。组织学生参与体育熬炼，每天保证做两操。严格掌握学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。 四、坚持实行每周消毒制度 每周对校园进展至少一次的消毒，消毒要彻底，全面，维护师生身心安康，维护社会的稳定。 五、关注学生心理安康 加强学生的心理安康教育，承受学生心理询问，

4、舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。 总之，学校安康教育工作，必需抓紧抓好，使学生不仅能学到学问，而且身心安康，使我校的安康教育工作及卫生治理工作再上一个台阶。 安康促进学校工作总结2 我校在安康促进学校创立活动中，以全民健身活动为切入点，以培育安康人才为宗旨，全方位提高学生综合素养。近年来，我校在营造安康环境、供应安康饮食、培育安康生活、普及安康熬炼、培育安康心理、建立安康保障等等方面都已到达了安康促进学校的要求。通过建立安康促进学校的活动，提高了全校师生的安康意识，树立了安康第一、全面进展的理念，培育了良好的安康行为，并将安康促进学校创立活动与学校教育工作相结合，全面贯彻

5、党的教育方针，推动努力形成学校新的办学特色。现依据我校安康促进学校建立工作状况，详细总结如下： 一、学校概况： 文家小学校是一所村办完全小学，始建于六十年月，位于镇安县木王镇米粮寺村三组，依山傍水，学校历史悠久，空气新奇，环境优幽美。生源掩盖米粮寺、石湾村局部学生，效劳半径15公里。学校占地5600平方米,校舍建筑面积2178平方米，现有教学楼、师生宿舍楼、综合楼3幢。目前学校拥有微机室、试验室等8个标准化部室，藏书3750册、计算机29台、学生运动场面积1250，设130多米环形跑道和50米直跑道。办学条件得到了明显改善。现有教学班8个，在校学生188人，其中小学6个教学班，有学生123名，

6、附设幼儿园两个班，在园幼儿65名，专任教师12人。专科以上学历达12人，学历达标率未100%。近年来，学校致力于学生实践力量和创新力量的培育，努力实施素养教育，全力推动高效课堂改革，教育质量不断提升，先后获“陕西省中小学劳动实践示范基地”、“镇安县20_-20_教育教学质量优秀单位”等荣誉称号。 二、争创安康促进学校的指导思想和目标。 1、指导思想：以陕西省中小学生安康促进县试点工作要求为指导，在全体师生中树立起安康第一、全面进展的理念，推动学校素养教育的进程，努力培育德、智、体、美、劳全面进展的社会主义建立者和接班人，为学生的安康成长刨造良好的育人环境，进一步提升学校办学品位。 2、目标：以

7、改善学生学习生活环境、增加其体质、提高其安康素养为目标，开展各种安康促进活动，把安康促进展动规划与学校的各项工作、相关活动相结合，做到同步进展，整体推动。 三、健全组织机构，营造良好的争创环境。 1、健全组织，加强领导。学校领导充分熟悉到争创安康促进学校在实施素养教育中的重要地位,屡次召开会议特地讨论该项创立工作，学校成立了以校长为组长的争创安康促进学校工作领导小组。 2、加强宣传，提高熟悉。在全体教师会议上传达了学校建立安康促进学校的各项举措和系统地学习上级有关安康促进学校建立的文件精神，同时还印发了文家小学安康促进学校创立工作方案及其它相关宣传资料。学校还充分利用墙报、宣传栏、例会等宣传阵

8、地，宣传建立安康促进学校的重要意义，形成良好的气氛。 四、落实各项措施，全面开展安康促进学校建立工作 1、完善学校各项安康政策，仔细贯彻落实。 学校把安康促进学校创立工作纳入整个教育工作规划并有专人负责，学校制定教育过程卫生政策，规定学生每天不超过8个小时的学习时间，不得以任何理由加重学生负担，保证学生每天有一个小时的体育活动时间，促进学生身心得到安康进展。为充分保证学生的身心安全，学校特地制定相应的应急措施，包括文家小学突发性重大大事应急预案等。 2、改善学校硬件环境，保证师生安康进展 完善体育活动设施，师生体育熬炼有保障 学校有设施较好的操、篮球场、面积1250m2的室外操场，用于学生体育

9、器材充分。学校每年都要举办田径运动会、趣味运动会等，为学生供应运动的平台。同时还积极组织教师参加各类趣味体育竞赛。2022年下半年始，我校大课间时间，由原先传统的做集体舞改为健身武术操，增加了学生的运动量，加大了学生的熬炼强度。 加强食堂、饮用水治理，保证师生饮食安全养分 学校非常重视食堂治理工作，把饮食安全当作学校安全工作的重要内容。学校食堂工作人员每年体检，并有“安康证”和培训证，个人卫生良好。每天深入食堂催促、检查食品卫生状况。食堂在原材料选购上依据相关规定，做到定点选购，坚持从符合规定的企业商户进货，并保存相关凭证，严格执行国家相关卫生标准。食堂绝不出售无卫生许可证企业生产的食品和过期

10、食品。同时学校还就学生集体用餐进展了严格治理，保证用餐过程中不消失安全问题，几年来没有发生师生食物中毒大事。 加强清洁绿化，保证校园绿化、美化、净化 学校的环境清洁卫生实行班级责任制的方法，通过分工和有效监视治理，学校楼道干净洁净，厕所卫生，做到无异味和污垢。各班级建立班级卫生制度，教室、清洁区实行一天三扫，由值周班级每天检查评分，监视员不定时进展检查、评分，记入每周班级考核分并公布。寝室治理有序，生活环境良好。 3、营造和谐环境，促进师生安康 良好和谐的校园环境不仅依靠于学校美丽的自然环境，更主要地表达在师生间良好的双边关系，教师工作负责，关爱学生，学生学习安心，生活开心。为了师生在校园的活

11、动和谐融洽，一方面强化教师的师德修养，另一方面增加学生的自我约束力量、培育自我治理力量。学校不断加强师德师风教育，全校教师表达出良好的是师德形象。教师能够从自己的岗位工作动身，仔细执教，用心于教学工作。在德育工作中，我校全员德育的理念深入人心，每一个教师都是德育工，从校长到学校工作人员，都能够为学生的安康成长努力工作。 4、办好家长学校，加强与社区的联系 学校一年两次组织各年级的家长会，既对学生家长如何对孩子进展生活教育，如何与孩子心灵沟通，如何帮忙关怀孩子学业进步等方面进展培训，又对家长汇报孩子在学校生活学习的状况，还对家长征求对学校治理、教学、进展等方面的意见和建议。期末邀请局部家长来校参

12、与座谈会，共商促进学生全面进展的方法、思路。暑假寒假里向家长发放告家长书和进展家访，积极向家长宣传教育新理念，主动争取学生家长对学校教育工作的理解、支持与协作。 5、开设体育与安康课，培育学生安康观念 学校为教师和学生发放安康教育读本，每周一节体育与安康课，每天确保一小时活动时间。学校医务室积极协作学校的安康教育，定期对全体学生进展预防性体检，并建立安康档案。 6、安康教育工作得到加强，学校安康效劳进一步改善 学校积极为学校师生的安康进展供应各种效劳，在宣传安康学问、培训安康技能，预防疾病等方面做了以下工作。 加强了常见病、传染病的防治和治理，创立了预防机制和监视网络，有效地防控了传染病的传播

13、。学校宣传专栏依据季节变化，宣传春季、冬季传染病防控学问。 仔细做好一年一度的师生体检，建立完善师生安康档案，建档率到达100%。 五、控烟宣传和措施到位，效果明显 控烟是争创安康促进学校的最根本条件之一，为此学校领导高度重视，把控烟工作作为整个争创工作的重要环节来抓，成立了控烟工作小组，制定了控烟相关制度和规定，使我校的控烟工作取得了明显的成效。学校还利用升旗仪式、例会等形式进展卫生安康学问的宣传，在学校显目位置张贴宣传标语、禁烟标志；并通过校园宣传橱窗，黑板报等宣传阵地进展宣传。为了将控烟落到实处，学校实行一系列的措施。学校规定教师不得在学生面前吸烟、开会时禁烟、公共场所不得吸烟。 安康促

14、进学校工作总结3 为了加强学生安康学问教育，培育学生良好的卫生习惯；加强对传染病、常见病的预防和防治，切实做好安康教育工作，本学期在安康教育方面做了如下一些事。 一、做好“四有五落实”工作 期初，进一步健全了“安康教育”领导小组，明确分工，结合学校实际状况，制订了“安康教育”工作规划，并组织实施，保证了学校安康教育工作的顺当开展。 本学期，我们连续运用安康教育课本对各年级学生进展安康教育，做到有教师，有课本，有教案，有课时，有评价。每个学生人手一本课本，有相对专职教师进展备课，讲授等，还对学生进展了安康学问测试，仔细做好试卷分析。 二、以节日为切入点，开展丰富多彩的安康教育活动。 依据中小学安

15、康教育根本要求，我们以卫生节日为切入点，协作政教处团委的中心工作，适中选择学校卫生工作主题，开展丰富多彩、形式多样的安康教育活动，使学生从小学到卫生、保健学问，养成良好的卫生习惯，把握自我保健方法。 除了上好安康教育课外，我们还利用黑板报、播送、卫生讲座、校园网络等形式使学生对一些日常安康保健学问有所了解。 本学期主要内容有：防治宣传，春季防病爱国卫生月宣传、饮食卫生，并对初一年级进展了禁毒、防艾、心理安康等保健学问讲座，使学生通过这些系列活动了解并把握一些常用的保健方法。 三、对一些突发传染病，实行相应的措施。 春季是多种传染病，特殊是呼吸道传染病的多发季节，为切实做好学校传染病的预防掌握工

16、作，依据市教育局、卫生局精神，我们实行了相应的预防措施。 首先我们加大了卫生防病学问的宣传力度，全面增加学生防病意识，教育学生常常开窗通风，保持空气流通。 其次对学校食堂、小卖部加强食品卫生治理，建立云阳中学公共卫生大事应急网络云阳中学食品卫生监视治理方法，每日由总务处和卫生人员进展督察，以杜绝“病从口入”。 今年“禽流感”在局部地区消失，为了防止“禽流感”，开学初，我校食堂在菜单上作了相应的改动，杜绝禽类食物进入，并做好相应的消毒工作，对学生中消失的发热忱况也做好登记，跟踪调查。 安康促进学校工作总结4 回忆一学年来的安康教育工作，我们始终把实施素养教育，关怀学生的安康成长，作为我们工作的重

17、点，特殊是对学生的安康成长作为重中之重。对于学校的安康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师仔细贯彻等几方面，并取得了可喜的成绩。 一、领导重视 我们学校在抓安康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，特地召开安康教育领导小组和校中层领导会议，讨论学校的安康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证规划任务的落实，为搞好安康教育供应了有利保证。 二、仔细落实好学科教育规划 体育与安康课是学校的必修课之一，教育处在学期初切实安排好体育与安康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师根据教学治理常规的要求，制定教学规划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教育处还与其它课程

18、一个样，业务检查时对安康教育课的备课、进展检查，并记入教师个人档案。 三、关怀学生安康，做好后勤保障工作 卫生设施，与学生的安康专有亲密的关联。学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏准时修理，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。 四、加强常规教育，不断提高学生安康卫生意识 不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的安康卫生学问，对学生的安康成长能起到积极的促进作用。每学期我们除开设好安康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进展卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对比实行。利用学校

19、的多媒体和有线播送进展不定期的安康卫生学问讲座。学校、班级利用黑板报定期开拓专栏，进展卫生学问的宣传，使学生的卫生安康学问，得到了进一步提高，增加了安康意识。 五、绿化美化校园，制造良好的学习生活环境 近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境制造了根本条件。 六、食堂治理常抓不懈。 学校食堂现有200多人用餐，对学生的生命安康，起着举足轻重的关键作用，我们不敢有丝毫的马虎大意，学校由专人负责，严格治理制度，对上级卫生防疫部门提出的问题，准时进展整改，确保了师生的用膳安全，从未发生过食物中毒大事。 综上所述，学校的安康教育和卫生工作，做了不少工作，也取得了肯定成绩。但是虽然取得了突出成绩

20、，我们肯定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把安康教育和卫生工作做得更好，为学生的安康成长作出更大努力 一、主要工作。 （一）仔细落实好学校安康教育工作规划。 以明确的工作规划为指导，做到工作有目标，有方向，有全局观念，真正做到有的放矢。 （二）高度重视，统一领导，建立完善的安康教育网络。 我们始终以来非常注意抓好学生身体、心理素养等在内的综合教育，把安康教育工作作为学生整体素养来抓。为此，学校成立了安康教育领导小组。依据学校安康教育评价方案，调整和确定安康教育的目标把握学校安康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。 （三）完善安康教育监视评价体制。 以校长为组长的安康教育监视评价小组，

21、总结去年的工作阅历，今学期对安康教育监视评价体制进一步完善，丰富了评价内容，健全了评价标准。整个安康教育评价本着公正、公正、客观的原则，真正做到有规划、有落实、有监视、有评价、有奖有罚，大大提高了教师的工作积极性。 （四）立足根本，营造气氛，学校安康教育成效逐步显现。 我们坚持将安康教育列入了整个教学规划，对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的安康教育工作坚持做到五有，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用播送、黑板报等形式，积极开展卫生学问宣传，提高学生自我爱护意识。同时，我校针对学生身心发育特点，选择教材，以及将学习方法指导等纳入安康教育内容，受到了学生的

22、欢送。 1、加强安康教育师资队伍建立。 自2022年开头，我局先后组织驻地学校开展安康教育师资培训3次，每年一次，驻地9所学校共150余名教师参与了培训。 2、安康教育网络建立得到加强。 为了强化安康教育工作，各地进一步充实和调整了安康教育组织和网络，为了深入开展工作打下了良好的根底，真正做到了纵向有人抓，横想有人管，层层推动，全面落实。 3、全面开展无烟学校创立工作。 2022年，地区教体局联合地区卫生局下发了关于开展无烟学校评比工作的通知，严格根据中小学创立无烟学校评比方法，最终在全地区范围内评比出35所学校，并授予无烟学校称号；2022年，依据教育部、卫生部关于进一步加强学校控烟工作的意

23、见，我局下发了关于做好无烟学校稳固工作的通知，全面稳固无烟学校创立成果，连续加大控烟宣传工作；2022年5月，我局再次印发了关于做好无烟学校创立工作的通知，要求全地区范围内到达无烟学校创立标准的学校积极开展申报工作。通过连续3年努力，截止目前全地区教育系统无烟学校创立工作已取得了显著成效。 4、深入开展传染性疾病防治宣传工作。 通过集中宣传、问卷调查等方式，预防艾滋病安康教育、开展碘缺乏病安康教育活动、 二、反思与展望。 （一）我校教师关于安康教育的科研水平还处在较低的水平，没有真正意义上的以教育促科研、以科研带教育的良性进展的模式。 （二）在安康教育的详细执行的过程中，往往会无视学生共性化的

24、教育。我们在工作中过于强调学生的共性，而无视了对学生的共性的敬重和塑造，这一点有违安康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很简单无视对学生制造性的塑造。社会迫切需要的是制造性的人才，安康人格不但要求学生生理、心理安康，还需要有制造性的共性品质。 （三）安康教育工作进展不平衡，还离健全、完善的安康教育模式有肯定的距离。我们在许多时间只注意对学生进展说教，而无视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。 信任在学校领导的支持下，在全校师生的共同努力下，我校的安康教育工作必将更上一层楼。 安康促进学校工作总结5 学校把“安康促进学校工作”写进了学校工作规划，把创立安康促进学校作为学生素养教育的重要组成

25、局部，充分表达了“一切为了孩子的安康成长”的办学宗旨与“安康第一”的核心理念。 1、安康教育有组织 成立以校长为组长，德育副校长为副组长，校医、学生治理处主任、团委书记、年级组长、学生代表、家长代表、社区代表为成员的安康促进领导小组。其中校医主要分管日常的详细工作，以求真务实的精神从一个个小活动抓起。 2、安康教育有制度 学校严格执行上级主管部门的有关规定，如学生每日学习时间不超过8小时，学生回家作业总量掌握。同时积极开展各种体育活动、综合实践活动与思想道德建立，保证学生每天有一小时的体育活动时间，每学年，组织学生参与社会实践活动和社区教育等综合实践活动。课外，形成了家校联手的大德育网络，加强

26、学生的心理安康教育、诚信教育、法制教育和民族精神教育，促进学生安康和谐的进展。 3、安康教育有目标 充分利用学校这个载体，改造和消退不利于安康的各种因素，全面提高学生的素养，养成学生良好的习惯，促进学生身体安康进展，从而形成一个有利于学生知晓安康学问，树立正确的安康信念，养成有益于安康的生活方式，营造一个促进学生全面、安康进展的学校环境，让学生安康成长。 安康促进学校工作总结6 本学期，我校仔细根据安康教育的有关文件要求，全面推动学生安康教育工作，使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教育前提下，安康教育水平又有了新的提高，现总结如下： 一、熟悉到位，职责明确。 学期初，学校依据教师的任课状况，

27、对原有的安康教育教师进展了调整，新安排三位教师担当我校学生安康教育教学工作，学校对这三名教师进展了特地的业务培训与要求，使他们明确安康教育的课程性质、教学要求及教学中应留意的事项，全体任课教师均熟悉到了在学生中开展安康教育的必要性和紧迫性，增加了教好此门课的信念，特殊是在我县创立省级卫生县城的大前提下，各科任教师都能熟悉到安康教育的重要性。 二、学校重视，课时安排到位。 学校安康教育领导小组对学校开展安康教育活动特殊重视，先后三次开会讨论制订我校安康教育工作规划，召集教师查找并解决安康教育工作中存在的问题，各年级、各班均按要求开足了课时，保证每周每班教学时间不少于0。5课时，各科任教师均有详尽

28、的教学规划和教案，并能依据学校地域特点、季节特点、学生状况分别进展了具有地方特色的安康教育活动，取得了明显效果，保证了教育教学工作的顺当开展。本学期共开展学生心理沟通汇报会3次，学生体检1165人次，听取法制报告会1次，团队组织学生开展内务整理、个人卫生检查评比活动4次，学生良好的卫生、生活习惯进一步得到了加强。 三、全面检查，积极整改。 学校协作今年的“两基”稳固验收工作，对学校设施进展了全面的改善与修理：更换教室灯管27支，更换了新改建的小学教室全部照明设施，并对全部课桌椅进展了修理、油漆，学生人人有座位，采光、照明均到达了相关要求。 修建期间，学校新修建水龙头6个，对原有的8个水龙头进展

29、了全面修理、外表美化，解决了学生用水紧急的状况，同时，对水井的水质进展了全面检查，封闭了井盖，确保了师生饮用安全。本学期，新修建厕所一座12个坑位，与原有的两座厕所共36个坑位，缓解了厕所坑位紧急的压力。 四、积极开展常见病预防工作。 本学期，各科任教师都能依据季节特点和学生身体状况仔细开展常见病预防工作，聘请乡卫生院医生做安康学问辅导1次，解答学生问题200余人次，大范围地遏制了疾病在校园的传播，学生饭前便后洗手、不喝生水、不乱吃零食等良好的卫生习惯逐步养成，懂得了常见病的预防学问，特殊是学生自我爱护、自我抢救力量得到了进一步的培育。 五、安康教育成绩明显 学校能组织学生仔细上好早操、做好眼

30、保健操，加强了体育棵的安全教育和要求，使学生在学会必要的体育学问的同时，学会了健体的方法；心理沟通会的开展、知心姐姐问答等活动，解决了学生学习、生活中常见的心理问题，缓解了心理压力，本学期共办学生心理学问手抄报78份，组织学生观看优秀榜样人物光碟24次，使学生树立了奋勉向上的观念，增加了战胜困难、勇往直前的士气。 安康促进学校工作总结7 1、依托百年底蕴，秉承传统理念 我校是一所百年老校，现拥有28个教学班，900余名学生，115位教职员工。学校坚持以人为本，并把它分降落实于学校的办学理念灵动教育、安康第一之中，实现家庭学校社会三者的共同支撑，和谐进展。学校先后获得了市文明单位、市教科研工作先

31、进集体、区办学水平考核优秀单位、市绿色学校等荣誉称号，省文明单位正在创立之中。 2、多样的活动形式，满足的活动效果 控烟活动落实在实处 自10年开展“创立安康促进学校”活动以来，全校师生，一起学习、一起参加、一起进步。两年来，开展了很多有关“控烟”的活动，每个活动都有规划，有过程，有反应，有收获，有照片或文字记录。在学生乃至家长中都引起了很大的反向。如：启动仪式上，领导、教师们热忱洋溢的讲话使全校师生深感这项活动的迫切性及深远意义。“远离烟草、安康生活”这个好听而又好记的活动口号深入到学生的心中。一封致学生家长的一封信也让家长准时了解学校的活动动态，并取得了协作与支持。在全体教师会议上，全校教

32、师学习学校卫生条例、安康促进学校章程的相关学问和安康学问培训和苏州市第十六中学禁烟规定。安康促进领导小组、班主任教师屡次召开会议，争论“如何更有效开展活动”。使学生的活动劲头一次赛过一次，创立活动一次次推向高潮，取得了满足的效果。 5月30日是“世界无烟日”，整个5月份，班级开展“吸烟有害安康”班会活动，教师全员参与，组织全校性吸烟状况调查活动等。同时向家长发出建议控烟从家长做起，给孩子一个无烟的安康环境。 安康教育活动丰富多彩 在开展“控烟”活动的同时，其他安康教育活动也同样开展地朝气蓬勃、富有生气。体育组除了细心的备好课、仔细地上好课以外，还组织丰富多彩的各类运动竞赛，“全校运动会”、“国

33、际象棋竞赛”、“踢键子”竞赛、“跳绳”竞赛、“三人制”篮球赛等。这些活动，既熬炼了学生的体魄，更熬炼了他们的意志，培育了他们的合作精神、团队精神。 学校还常常利用学生中午的时间，做各种保健学问的讲座，“个人卫生”、“合理养分”、“常见病预防”、“挫折教育”等等，学习青少年性安康教育与预防艾滋病读本，每年进展一次安康学问知晓率、形成率的测试，全校学生的安康学问知晓率、形成率平均分别达90%、92%。 每学年组织学生体检，并做好各块的统计工作，准时向家长汇报学生体检结果，从近几年各常见病的患病统计状况来看，学生的不少常见病患病率明显下降，如：贫血患病率、沙眼、恒牙龋、肥胖、近视等常见病也都得以很好

34、的掌握。 安康促进学校工作总结8 在学校的卫生工作中，我们以“预防为主，安康第一”为宗旨，坚持以人为本，全面发动和组织师生员工学习卫生学问，培育卫生习惯，搞好环境卫生，优化校容校貌，增进人体安康，取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位”。 一、 思想熟悉到位 凡事求胜利，思想要先导。我的做法是：组织师生仔细学习学校卫生工作条例，使全员形成一种学校卫生工作条例是国家规定的教育法规，必需严格执行的共识，使大家充分熟悉到搞好学校卫生工作具有三大需要： 1、培育跨世纪人才的需要。跨世纪人才必需是高素养的人才，高素养的人才肯定要有安康的身体。由于只有人的身体强健之后，才能努力学习，刻苦工作，效劳人民

35、，建立祖国。将来世纪是一个国际竞争更为剧烈的时代，要使竞争取胜，体质是一个重要保证。学生的体质强壮了，才使有充足的精力去不懈地学学问、长才能，所谓“身体是革命的本钱”就是这个道理。 2、实施素养教育的需要。由于素养教育具有面对全体学生，德、智、体、美、劳全面进展，开发学生智力，让学生主动学习等三个要义，因而在教育过程中必需把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位，势必要落实卫生工作条例。这样，可以保证每个学生有效地学好根底学问，把握根本技能。 3、增加学生体质的需要。学生体质的强健与否，主要取决于后天的猎取。从学校范围看，增加学生体质的重要方面是：加强体育活动和培育卫生习惯，因此，极有必要

36、在学校工作中全面落实卫生工作条例，以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习，提高素养。 二、工作目标到位 要搞好学校卫生工作，必需要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培育卫生习惯和增加体质两个方面： 1、讲究卫生，养成习惯。培育卫生习惯，对小学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的熟悉还缺乏，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事： （一）增加卫生意识。卫生意识的增加，我们从一年级的小朋友抓起，分三步走：第一步，培育学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不行分的关系安康必需讲究卫生，卫生才能安康。其次步，培育学生讲究环境卫生的意识。比方家庭环境卫生、学校环境卫生等。通过环

37、境卫生的增加，引导学生制造家庭的环境美和学校的环境美。第三步，培育学生讲究公共场所卫生的意识。这方面，由于学生多半脱离了教师和家长的治理，难度比拟大。因此，在养成教育中我特殊加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。 （二）把握卫生学问。卫生学问的把握，要遵循循序渐进的原则。我们的做法是： （1）按年级按教材要求上好安康教育课，使学生较好地把握课本上的卫生学问。 （2）按季节介绍和讲解卫生学问，让学生把握春、夏、秋、冬四季的常见病、多发病的病症、预防和治疗措施。 （3）按班级上好劳动课。使学生从把握规定的劳动技能的过程中，把握劳动时应具备的卫生学问。 （三）培育卫生习惯。我们结合小学生

38、日常行为标准的贯彻实施，着重地抓了三个层面： （1）个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和爱护身体等卫生行为。 （2）公共场所卫生中的卫生行为。如：不随地吐痰，不乱丢纸屑、果壳。不大声呼叫，不玩泥沙、砖石等。 （3）学习生活中的卫生行为。如：校园卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。 2、加强熬炼，增加体质。在培育学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的安康水平。强化活动课程，主要抓住三条途径： （1）常规活动。与体育教师协作，上好体育课，做好播送体操和眼保健操。 （2）课外活动。分年级按要求上好，同时，组织小型多样的体育活动和竞赛。 （3）兴

39、趣活动。组织学生参与棋类、球类、小制作、田径、文艺、剪纸、摄影等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生安康。 三、 实施措施到位 为了搞好学校卫生工作，促进师生身体安康，我们采纳了三条保证性措施： 1、校长负责，全员参加。这是落实卫生工作条例的关键。校长要有落实条例的执法意识，要有落实条例的行动方案，要有落实条例的详细指导。全体师生要积极参加，确保学校的卫生工作卓有成效。 2、制订规划，健全制度。规划要切实可行，同时要建立和健全相关制度，如检查制度，评估制度，嘉奖制度等。 3、落实责任，定期评估。责任要落实到领导小组、班主任教师、任课教师和校医四方面。领导小组负责安排、指导、催促、检查。班主任教师

40、负责宣传教育，分项编组，了解状况，解决问题。任课教师负责上好课，提高工作和活动质量。校医要搞好卫生室工作，填好表册。这样，使责任层层落实，做到有人教，有人查，有人评。评估采纳月结、期（一学期）评、年奖的方法，促进卫生工作质量得到全面提高 。 安康促进学校工作总结9 安康促进学校活动是一项综合工程，我校建立了以学校、家庭、社会“三位一体”的教育模式，对这项活动起到了很大的推动作用。区疾控中心屡次指导我们的工作。针对教师的主要安康问题，我们邀请苏州市中医院资深主任庄天衡同志为我们教职工进展一对一问题讲解。社区组织好学生的假期生活，公安安排交警来校作“安全学问”讲座与消防学问讲座等。通过这些活动，学

41、生得到了更多的学习时机，同时也亲密了与各界的关系，拓宽了育人队伍，为开展安康促进学校活动进一步开展，推动我校教育教学水平更上一层楼供应了强有力的保证。 家长学校的开办也为安康教育促进学校的创立工作供应了有利条件，充分利用家长学校，向广阔家长宣传安康教育的意义和安康教育工作的详细实施方法，教育家长首先养成良好的安康生活方式，做到禁烟、禁酒、禁毒，要求家长身教生于言教。同时指导家长如何安康生活，指导家长加强读书学习，提高文化素养的同时提高安康学问。家长学校上，我们邀请有关专家进展指导讲座，也邀请家长代表发言，谈谈如何指导孩子安康生活等。 经过这一年半的努力，我校全体师生有了安康促进的观念，安康促进意识大大增加，初步构建了符合现代教育精神和学校实际的安康促进模式，建立了三位一体的安康促进网络，供应给学生更广更阔的熬炼场所，促使他们安康向上，欢乐成长！