2022九年级语文下册基础知识复习卷(五)古诗文默写2新人教版.docx

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1、基础知识复习卷(五)古诗文默写2(2022版课标篇目)得分 卷后分 评价八年级上册(每空1分)1 .黄鹤楼唐崔景页(1)黄鹤一去不复返，云千载空悠悠。(2)崔颖的黄鹤楼以写景出名的诗句是：_晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲O(3)崔颖在黄鹤楼中直抒胸臆，点明自己思乡之情的两句是：一日暮乡关何处是一？ 一烟波江上使人愁2 .使至塞上唐王维(1) _征蓬出汉塞，归雁入胡天。(2)大漠孤烟直，一长河落日圆。(3)使至塞上中，即言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情况的 句子是：J正蓬出汉塞，_归雁入胡天。3 .钱塘湖春行唐白居易4 1)最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。5 2)钱塘湖春行中直

2、抒胸臆，表达对西湖美景喜爱之情的诗句是：_最爱湖东行不 足绿杨阴里白沙堤。6 3)白居易在钱塘湖春行中用“几处早莺争暖树一，J隹家新燕啄春泥”描绘 了一幅鸟儿在早春的阳光中嬉戏忙碌的画面。4饮酒(其五)东晋陶渊明(1)结庐在人境，而无车马喧_。(2)采菊东篱下，悠然见南也。(3)陶渊明饮酒(其五)中表达自己悠然心境的诗句是：采菊东篱下_ ,悠然见南 111O(4)陶渊明饮酒(其五)中，描绘傍晚时分山间云气缭绕、鸟儿结伴归巢的诗句是： 山气日夕佳,一飞鸟相与还。5.春望唐杜甫(1)国破山河在，_城春草木深。(2)感时花溅洱_ ,恨别鸟惊心。(3)杜甫春望一诗中，“ _感时花溅沮，.恨别鸟惊心_

3、”两句移情于物，因时伤 怀，表达了诗人深切的爱国情怀。(4)春望这首诗里表达杜甫在战火中牵挂亲人的句子是：一烽火连三月,一家书 抵万金_O6.雁门太守行唐李贺(1)李贺在雁门太守行中借用典故，表现将士爱国热情的句子是：/艮君黄金台上 意一提携玉龙为君死。(2)雁门太守行中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，写出了守城将士威 武雄壮的句子是：一黑云压城城欲摧，_甲光向日金鳞开_。7.赤壁唐杜牧杜牧赤壁中借古物兴感慨的诗句是：一折戟沉沙铁未销_ ,自将磨洗认前朝(2)杜牧赤壁中的诗句“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”表达了诗人 对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己怀才不遇的感慨。8.渔家傲

4、宋李清照(1)仿佛梦魂归帝所，闻天语，.殷勤问我归何处.。(2) _九方里风鹏正举_。风休住，一蓬舟吹取三山去！(3)李清照的渔家傲中展现一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的 境界，并为全篇的奇情壮采奠定基调的句子是：一天接云涛连晓雾.，一星河欲转千帆卷。9 .浣溪沙北宋晏殊(1) 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台.。一夕阳西下儿时回.？(2)晏殊浣溪沙词上片“ 一一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成 “新”“旧”的对比；下片构成“来”“去”对比的词句是：无可奈何花落去_ , _J以曾 相识燕归米。10 .三峡北魏郦道元(1)绝力献多生怪柏，一悬泉瀑布,飞漱其间一清荣峻茂,良多趣

5、味。(2)三峡中极尽夸张，从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是: 自非亭午夜分,一不见曦月。(3)三峡中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。11 .答谢中书书南朝齐梁陶弘景(1)两岸石壁，.五色交辉一。林翠竹_ ,四时俱备。(2)答谢中书书中表现晨昏变化之美的句子是：.晓雾将歇_ , /袁鸟乱鸣.； 夕日欲颓_ , 一沉鳞竞跃_。(3)答谢中书书中运用仰观俯察两种视角，写白云、高山、流水三重风物的对偶句 是：一高峰入云,清流见底。12 .记承天寺夜游北宋苏轼(1)苏轼记承天寺夜游中运用奇特的想象，从侧面写出月光的澄澈、皎洁的句子是: 庭下如积水空照，水中藻、水

6、交横_ , _盖竹柏景2也一_。(2)记承天寺夜游中表露作者虽遭贬但仍保持乐观及旷达心境的句子是：.何夜无 月_? _何处无竹根？但少闲人如吾两人者耳13 .与朱元思书南朝梁吴均水皆缥襄_ ,千丈见底。游鱼细石，一直视无碍。急湍甚箭_ ,猛浪若奔。(2)夹岸高山，皆生寒树，一负势竞上_ , 一互相轩邈。(3)与朱元思书中用夸张和比喻的修辞手法写出水流速度快的句子是：急湍甚箭 猛浪若奔。(4)与朱元思书中从侧面表现江水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍.。(5)与朱元思书中表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名 利的思想感情的句子是：一骂飞戾天情一望峰息心；一经纶世务情,一窥谷忘

7、反。14 .得道多助，失道寡助(1)天时不如地利，一地利不如人和。(2)域民不以封疆之界，_一国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(3)得道者多助，一失道者寡肋。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之O(4)得道多助，失道寡助的中心论点是：一天时不如地利，1也利不如人和_。(5)得道多助，失道寡助中总结说理(点明主旨)的句子是：_得道者多助，失道 者寡肋_。15 .生于忧患，死于安乐(1)故天将降大任于是人也，必先.苦其心志.，一劳其筋骨一，一饿其体肤，空 乏其身一，/亍拂乱其所为一，一所以动心忍性.，一曾益其所不能.。(2)人恒过，然后能改；.因于心，_衡于虚.，而后作；一征于色，一发于 吏

8、而后喻。(3)常言道：“平安易老，磨难长生。”懈孟子廖三章中“ 一生于忧患一，一死于安乐 也表达了类似的观点。(4)文中由个人升华到国家，论证“死于安乐”的道理的句子是：一人则无法家拂土_ , _出则无敌国外患者二，一国恒亡一。八年级下册(每空1分)1 .关雎(1) 一关关雎4，在河之洲。(2)参差苻菜，左右采之。窈窕淑女，一琴瑟友之_。(3)参差苻菜，左右苇之。窈窕淑女，钟鼓乐之。(4)关雎中是全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的 姑娘的句子是：一窈窕淑女,君子好逑_。2 .兼葭一宛在水中央。一在水之湄。在水之*矣o(1) _兼葭苍苍_ ,白露为霜。所谓伊人, 溯河从

9、之，一道阻且之一。溯游从之, (3) _兼葭萋萋_ ,白露未晞。所谓伊人, (4)兼葭采采，_曰露未已.。所谓伊人,(5)兼葭中展现一幅萧瑟冷落的秋景，起笔就给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的 诗句是：一兼葭苍苍,一白露为霜。3 .送杜少府之任蜀州唐王勃(1) _城阙辅三秦，风烟望五津。(2)无为在歧路，一儿女共沾电_。(3)送杜少府之任蜀州中，海内存知己,天涯若比邻两句表明真挚的友 情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。4 .茅屋为秋风所破歌唐杜甫(1)杜甫在茅屋为秋风所破歌中推己及人，体现诗人博大胸怀的句子是：_安得广 厦千万间，_大庇天下寒士俱欢颜_ !(2)杜甫茅屋为秋风所破歌中，“ /

10、我顷风定云墨色_ , 一秋天漠漠向昏黑”两句 写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。(3)杜甫茅屋为秋风所破歌中，表现诗人甘愿牺牲自己以换取百姓温暖的博大胸怀 的诗句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！5卖炭翁唐白居易(1)夜来城外一尺雪，一晓驾炭车辗冰辙_一(2)卖炭翁中揭露了宫市制度不合理的句子是：一半匹红纱一丈绫_ , 一系向牛头 充炭直。(3)揭示卖炭翁艰难处境和矛盾心理的诗句是：可怜身上衣正单，_心忧炭贱愿天 寒O(4)白居易卖炭翁中的“ _牛困人饥日已高，市南门外泥中歇形象地写出 了老翁精疲力竭的情态。6 .桃花源记东晋陶渊明(1)自云先

11、世避秦时乱，一率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。(2)通过视觉、听觉，描写桃花源社会环境安宁平和的句子是：邛千陌交通.，一鸡犬 相闻。(陶渊明桃花源记)(3)陶渊明在桃花源记中，描述老人和小孩都高高兴兴，自得其乐的句子是：黄 发垂鬟_ ,一并怡然自乐.。7 .小石潭记唐柳宗元(1)青树翠蔓，一蒙络摇缀_ , _参差披拂_。(2)潭中鱼可百许头，.皆若空游无所依.，日光下澈，影布至上_。(3)四面竹树环合，寂寥无人，一凄神寒骨,一悄怆幽邃。(4)小石潭记中运用形象的比喻，表现溪水蜿蜒曲折的语句是：.斗折蛇行_ , 明灭可见。(5)小石潭记中写游鱼静态的句子：一一然不动。写游鱼动态的句子

12、：一俶尔远 逝_, 一往来翕忽8 .北冥有鱼战国庄子(1)北冥有鱼中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是：而飞，.其 翼若垂天之云。(2)北冥有鱼一文想象奇特，其中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高 空的句子是：_水击三千里，找扶摇而上者九万里。9 .虽有嘉肴西汉戴圣(1) _虽有嘉肴_ ,弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，_不知其善也.。(2)知不足，.然后能自反也；知困，.然后能自强也_。故曰：.教学相长也。10 .马说唐韩愈(1)千里马的悲惨遭遇是：祗辱于奴隶人之手,一骈死于槽杨之间。(2)千里马被埋没的直接原因是： 食丕但_,_坯足_, _才美不外见。(3)食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，唱 之而不能通其意