《食物链和食物网》(练习)-五年级科学下册教学(教科版).docx
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1、1.6食物链和食物网同步练习一、我会填1、生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作 O我们一般用表示食物链中“谁被谁吃”的关系。2、动物消耗食物是为了获得 o3、食物链中能自己制造食物的生物叫 o直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫 。二、我会判断1 .食物链通常从绿色植物开始,到肉食动物终止。()2、能量在食物链和食物网中逐级传递。()3、许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。()4、在食物链中,箭头指向被捕食者。()5、一种动物或一种植物只能形成一条食物链。()三、我会选择1、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”下列能体现这一现象的食物链是()A.虾米f小鱼
2、f大鱼B.大鱼f小鱼f虾米C.虾米大鱼小鱼2、下列食物链中,正确的是(c )A.飞蛾一青蛙一蛇B.青蛙一飞蛾一水稻C.水稻一飞蛾一青蛙3、在田野中,兔子吃玉米,蛇吃兔子,生产者是(A ),消费者是(C )。A.玉米 B.蛇 C.兔子、蛇4、生态系统中多种生物之间的食物关系形成食物网,下列对食物网的描述不正确的是 ( )A. 一种生物可能被多种动物捕食B. 一种动物可能捕食多种生物C.任何一种动物只能捕食一种动物四、综合运用周末,小朋友们一起玩游戏,他们用卡片画出了玉米、兔子、老鼠、鹰、蛇这几种生物, 你能从中找出多少条食物链,请写出来吧!参考答案一、填空题1、食物链箭头2、能量3、生产者消费者二、我会判断1 V 2、J 3、J 4、x 5 X三、我会选1、 A 2、 C 3、 A C 4、 C四、综合运用4条玉米f老鼠f蛇f鹰玉米一兔子一蛇一鹰玉米一兔子一蛇玉米一老鼠一鹰
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