八年级上期政治教学工作总结范文.docx
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1、 八年级上期政治教学工作总结范文 一、主要工作和成绩 作为科任教师的我,不敢懈怠,一开头就仔细制定教学规划,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,积极参与教研活动和备课组活动,常常听同课组各教师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。尽力做到每节课都以最正确的精神状态站在教坛上,以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持根据初中思想政治课程标准进展施教,敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、制造性。敬重学生的独立人格,把学习的主动权交给学生,让学生有自己的感受和见解,坚持每节课都有时机让学生进展小组争论,个别代表总结发言。重视学生学问
2、和技能的把握、健全人格品质的形成、创新、实践力量和共性的进展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培育,制造条件使学生制造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质,有较好的。生活素养。 教育是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人从学生身心安康动身,依据学生的共性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,培育其自信念,积极面对人生。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 二、阅历和体会: 1、严格课堂纪律,培育良好
3、的学科学习风气。 2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明白的教法,考虑学生的实际状况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、要多给学生争论发言的时机,对于学生见解少批判,鼓舞他们多思索、多沟通,学会与同伴共享自己的思索成果,培育学生的自信念和对生活的积极性。 4、自己最了解真实的自己,学到新学问点时,让学生对比着比拟自己是否存在着缺乏,如何改良,这样的方法使学生更快速成长,比教师或同学给他指缺乏跟改良方法更有效,做到事半功倍。 三、存在缺乏与今后准备: 1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作
4、做得不够扎实,培优目标不明确; 2、连续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;连续加强业务学习,提高自身的业务素养。 本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中认真研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参加者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。“金无足赤,人无完人”我的教育教学工作力量和水平还有待更进一步提高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,仔细听取同事前辈的教导,要不断总结阅历,努力创新,开拓进取,努力提高自
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