教师工作总结2-【小学教师经典教学经验总结2篇汇编】.docx

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1、一、 思想认识。本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。 认真学习研究教育法、教师法、中小学教师日常规范、党纲。 思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己，鞭策 自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的 心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还积极参加各类政治业务学 习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配 合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习 和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理 论联系实践，研究学生的学习情况。二、教学工作。在教学工作方面，认真做好工作，认真研究教材教法和大

2、纲。研 究新课程标准。撰写国家级论文并获奖。认真完成继续教育任务，整 学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高, 我坚持经常翻阅优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还 争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时 还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我 的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材 的特点及学生的实际情况设计教案。这学期我还承担了英语辅导任务。从接到任务的时候开始，我就 感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课，是一种 新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要 进行答辩，

3、要考的还是教师本身的素质。再者本校的英语优质课连续 多年未能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力， 我没有和英语组的老师发生矛盾，气馁，都想把这次课取得最好的成 绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关英语 开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都非常重视这节课， 给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计, 共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X 老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、 录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使 我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课没

4、有实现了我 校英语优质课获一等奖、并代表到区参赛的梦想。三、班主任工作。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班 会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、 爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、 学风。班干部是老师的左右手，所以我把暗中培养得力的班干部作为 班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部 能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星 期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工 作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信， 成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班

5、务工作能正常开展，本班 这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很 多，有六个，加上原来的一共有个，全是男生，并且来自不同的省份, 语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都 没养成，并且有几个像XXX、XXX等是最调皮的。特别是XXX, 这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯 有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，这个学期打架违纪的 现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成 绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞 好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回 到学校的第一件

6、事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生 进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫 生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的基础。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这 一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解 学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取 与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非 常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大 部分的家长对我是非常信任和尊敬。像X XX同学，她的家长因为望 女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习

7、任 务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或 数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课 也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来 越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，给他们提了个建议, 让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星 期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见, 结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文数学都达到了 优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制 度。不论是学校分到的哪一项工作，我都配

8、合同事尽自己的努力把工 作做好。图书管理工作阅览，负责收发校的报纸、杂志。五、主要成绩。在这一学期里，自己辅导学生的英语培养学生听说读写演英语的 能力。收到一定的效果。完成继续教育任务。负责学生的图书阅读及 借还。六、努力方向。不断研究教学动态、理念、观点。教学中研究，研究中学习。向优秀教师学习。望领导给予指点。一学年转眼就要过去了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作小结如下： 一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自 己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社 会教育发展的形势。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，

9、正视自己， 提高自身素质。二、教育工作方面这学年,本人担任六（）班班主任兼英语老师。在教学中,本人认 真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论, 科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中，努 力培养学生的合作交流，自主探究,勇于创新的等能力。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动 找领导请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导 同事之间的关系。平时，任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系 和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈 地培养自己的综合素质和能力。四、教育教学成果一份耕耘，一份收

10、获；经过自已的不懈努力。取得了较优异的成 绩。在这一年里，本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主 任”，所任教的六班在镇、校组织的历次检测中，始终保持在前两未来，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中， 我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进， 为美好的明天贡献自己的力量。几年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育 事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。 在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合 理运用教学手段，以学生为主体，教师为主导，以探究的方式创设教 学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，

11、切实地向课堂四十分钟 要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养 班级骨干，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体， 形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0,差生率为 0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范, 并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业, 找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间, 落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进 生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反 馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在

12、班级中开展互 帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习， 互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手 抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进 帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教 计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。 定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动 了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到循循善诱，耐心疏导，耐心教育。例 如当时有一个调皮学生，他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小 霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心 人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他， 树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好 学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存 在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水 平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪 律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学, 使学生得到了全面的发展。