《整合》人教版高中历史选修一第二单元第1课《改革变法风潮与秦国历史机遇》学案.docx
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1、第1课改革变法风潮与秦国历史机遇学案学习目标:1 .知道春秋战国时期各国改革的基本史实。2 ,认识春秋战国时期的时代特征。学习重难点:L重点:春秋战国时期各国变法的背景、主要内容与影响。3 .难点:春秋时期与战国时期变法的异同。知识自学:一.社会变化的新气象1 .特征:春秋战国是中国历史上、大变革的重要时期。2 .表现经济上农业:和牛耕的出现并逐步推广。手工业:技术日益进步。商业:日趋活跃,、临淄、宛、陶等城市成为繁华的商业中心。阶级关系上:社会 的发展促进了土地私有制的确立,自耕农和 出现。政治上战国时期,社会的发展要求逐步废除奴隶主贵族政治制度,建立和强化 统治。世卿世禄、封邑制局面需要打
2、破。军事上:春秋时期主要是 战争,战国时期则以 战争为主,战争更加频繁。文化上私人讲学风气兴起,兴盛,思想文化呈现出繁荣景象。成为各国推行变法改革的思想理论武器。二.风起云涌的改革和变法1 .目的:富国强兵。2 .概况时期国别内容性质春秋齐(管仲)发展农工商业整顿和发展军备改革赋税制度,“”,实质上承认私人对土地的所有权奴隶主阶级改革鲁实施,“履亩而税,公开承认了土地私有战国魏(李悝)实行“,发展农业生产推行 制定,力口强法制地主阶级改革楚俣起) 限制贵族权力,改变世袭的变相没收旧贵族的土地裁官、削俸、养兵和要求官吏秉公执法,严禁三.处在十字路口的秦国L必要性公元前7世纪后期,秦国偏居关中,经
3、济、政治、文化等方面较为落后。公元前4世纪初,秦国开始实行一些改革,如正式废除人殉制度、迁都栋阳、初步制定 制度等。2.可能性有利条件秦国 权力比较集中,旧的奴隶主贵族势力相对较弱。 注重实用、讲求功利的 学说,容易受到秦国君臣民众的认同。民风质朴,精神浓厚。历史机遇长期以来扼制秦国发展的 已分裂为韩、赵、魏三国,力量大大削弱。中原地区众多士人游说各国,为秦招揽贤能、进行变法改革创造了可能性。直接原因:公元前361年,继位,决心发愤图强,实现富国强兵。思维拓展:L请你想一想,当时兵家、法家都主张重视战争,赢得战争。他们为什么会有这样的认识?变法改革与战 胜攻取又有什么关系?2 .春秋时期与战国
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