期末检测（试题）语文六年级上册.doc

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1、小学2021-2022学年上学期期末检测学校： 班级 姓名： 考场号： 座位号： 密封线六年级语文试卷（120分钟完卷 满分100分）题 号一二三四五六七八九十总 分等 级得 分一、基础知识（共11小题，共33分）1. 照样子，写一写，看谁写得最漂亮。（1分）捐躯赴国难，视死忽如归。 2. 看拼音，写词语。（每个词1分，共10分）（1）xin yn pn pai（ ）的江水 从xun y qio b（ ）上倾泻下来，发出zhn r y ln（ ）的声响, 一阵阵激流pi shn do hi（ ）般奔流而去， sh b k dn（ ），这壮观的景象，让人 r xu fi tn（ ）。（2）展开j

2、un zhu（ ），这是一幅著名的油画，画上wi （ ）的群山的倒影随着波光dn yn（ ），如此美景真让人to zu（ ）。3.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。（2分）A.勾勒（l） 颓然（tu） 笨拙（zhu） 热血沸腾（xu）B.痱子（fi） 高粱（lin） 处暑（ch） 排山倒海（do）C.皱眉（zu） 嘴唇（chn） 浮萍（pn） 手榴弹（li）D.揪心（ji） 坦克（tn） 棍子（n） 入场券（jun）4. 下列词语中书写有误的一项是（ ）。（2分）A. 磁场 缀满 花蕾 理直气状 B. 悬涯 忧虑 糟糕 威风禀禀C. 外宾 拥戴 彦语 别出心栽 D. 豪迈 资源

3、枯竭 全神贯注5. 下列按人名、地名、路牌的拼写规则拼写正确的一项是（ ）。（2分）A.珊瑚路 SHANHULU B.北凫 BEI GU C.苏轼 Su Shi D.陶渊明 Tao Yuan Ming6. 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。（2分）他做相声这个 好多年了，却始终没有 的机会。这次他终于得到机会上台表演。在台上他说、学、逗、唱，如 ，一气呵成，观众听了都赞口不绝。A. 行头 粉墨登场 科班出身 B. 行当 粉墨登场 妙笔生花C. 行头 登台亮相 妙笔生花 D. 行当 登台亮相 行云流水7. 下列句子中，不属于想象的一项是（ ）。（2分）A.闰土的心里有无穷无尽的

4、希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。B.茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。C.善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。D.这么松散的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。8. 下列句子中加点词的使用错误的一项是（ ）。（2分）A.晚会上，她献上一曲在希望的田野上，唱得栩栩如生。B.苏东坡的才思敏捷，写文章有如行云流水，行于当行，止于当止。C. 我被精彩的剧情深深吸引，聚精会神的看起来D.班长无论做什么事都有板有眼的，我们都应该向她学习。9.给下列加点字选择正确的解释。（4分）（1）黑云翻墨未遮山。（ ） A.翻开水墨画。 B.打翻的墨汁。（2）三军过后尽开颜。（ ） A.红军队伍。

5、 B.海军、陆军、空军。（3）一筹莫展（ ）A.筹措。 B.计策；办法。 （4）全神贯注（ ）A.穿；贯通。 B.事例；成例。10. 围绕“傻”妈妈这个题目，下面的写作材料不合适的一项是（ ）（2分）A.妈妈周末给邻居家的孩子辅导作文，不肯要报酬。B.妈妈费了好半天劲儿，也没做出我遇到的一道难题。C.妈妈把受伤的小鸟医好后，把它放掉。D.妈妈把自己排队的位置让给一个急着回家的老人，老人买到票了，妈妈却没买到。11. 判断题。（对的打“”错的打“X”）（4分）（1）丁香结这篇课文的题目运用了象征的修辞手法。（ ）（2）穷人这篇课文主要讲述了桑娜夫妇的生活是如何的艰难和贫困。（ ）（3）我们常说的

6、五谷指的是稻、麦、黍、菽、稷。（ ）（4）高尔基写的童年中，外祖父用爱照亮了主人公阿廖沙的心。（ ）二、积累与运用。（8分）1. 诗可以写景，可以抒情，本学期，我们学了许多古诗，苏轼在西江月.夜行黄沙道中用“，”表达丰收在望的喜悦之情，孟浩然在过故人庄中用“，”表达与故人尽兴喝酒，尽情交谈的畅快之情。祖国的风光无限美，无论是“，”的江南美景，还是“，”的黄河波涛，无一不是祖国最美的点缀。2.人们把真正了解自己的人叫作“ ”，成语“高山流水”比喻 。3. 学习了周总理的事迹后，我会引用诸葛亮的名言“ ”为他点赞。观看了电影狼牙山五壮士，我们可以把曹植的名言“ ”送给五位壮士。4.在语言大师老舍的

7、笔下，草原是那么令人陶醉，俊马和大牛都“ ，好像在回味着 ”。5.谅解是一阵和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰。（仿写句子） 谅解是 ，能 。三、阅读天地。（29分）(一）非连续性文本阅读。（6分）材料一 微信朋友圈里大家的讨论发言霏霏：我觉得手机是科技进步的产品，它的好处太多了。比如，手机里的微信功能，只要有无线网连上就能用。依依：可它的弊端也不少，有的人成了“手机控”，人与人之间的交流少了，感情都冷淡了。淘淘：我不同意你说的。用手机不仅能给朋友发文字短信、发图片视频，还能进行语音、视频通话，这难道不是交流？壮壮：对，手机确实很方便，在微信上可以缴费、购物、挂号，就不用排队了。一鸣：手机

8、的屏幕有辐射，长期看手机有损视力。手机里的个人信息也容易泄露出去，要是被坏人利用了，那可就惨了。材料三 什么是“低头族”“低头族”，是指如今在地铁、公交车，甚至大街小巷里那些低头看屏幕的人群。他们的零碎时间都在看微信、玩游戏、看视频。低着头是他们共同的特征，他们的视线和智能手机难分难解，他们的行为存在极大的安全隐患和健康隐患。1. 上面两则材料都与一个话题有关，这个话题是（ ）。（1分）A.手机的作用 B.手机的利与弊 C.手机微信 D.手机与健康 2.认真阅读材料一中大家的讨论发言，他们五个人的发言呈现了两种观点，一种观点是 ，理由是 ；另一种观点是 ，理由可归纳为 。（4分）3.结合材料和

9、生活实际写一写什么是“手机控”。（1分） （二）阅读小古文（6分）画鱼捉獭（t） 魏明帝游洛水，水中有白獭数头，美净可怜，见人辄去。帝欲取之，终不可得（di d）。侍中徐景山曰：“獭嗜鲻（z）鱼，乃不避死。”画板作两生鲻鱼，悬置岸上，于是群獭竞逐，一时执得。帝甚佳之，曰：“闻卿能画，何以妙也？”答曰：“臣未尝执笔，然人之所作，可庶几耳。”帝曰：“是善用所长（zhn chng）也。” （选自中国古代民间故事长编 魏晋南北朝卷）1.给文中加点的字选择正确的读音，画“”。（1分）2.选择加点字词的正确意思。（3分）（1）水中有白獭数头，美净可怜。（ ）A.值得怜悯 B.数量少得不值一提 C.令人喜欢

10、（2）帝甚嘉之。（ ）A.夸奖 B.欢乐 C.善，美（3）臣未尝执笔。（ ）A.辨别滋味 B.曾经 C.经历 3.徐景山是怎么帮助魏明帝捉到獭的？（1分） 4.从这则故事中你得到什么启示？（1分） 学校： 班级 姓名： 考场号： 座位号： 密封线（二）课内阅读。（6分） 吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺

11、了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。1.画“ ”的句子是 描写，第句表现了“我”的“盼”，第句为什么把普普通通的雨后场景描写的那么具体，那么富有诗意？（2.5分） 2.用“ ”画出选文中具体描写“盼”这一心理活动的句子，再说一说这样写有什么好处。（2分） 3.围绕“盼”，作者的心情发生了怎样的变化？（1.5分） （二）课外阅读。（11分）植物的花香植物的花香有许多作用。 植物的花有香味是为了传宗接代。植物的花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现出各种艳丽夺目

12、的色彩，还会散发出各种迷人的花香。引来蜂蝶竞相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。于是，花粉黏附在昆虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。香花内部有一个专门制造香味的“工厂”油细胞，这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉外，它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发，形成一层“保护衣”，使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。因为大脑供氧充足，所以能使人保持较长时间的旺盛的精力。此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆

13、力增强。利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华伫，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内，用来去头痛、降血压，同时还有消炎止咳的作用。不同的花香，能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消，菊花的香味使人思维清晰。不过，事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝。1.用“ ”画出本文的中心句，短文围绕中心句都写了哪些内容。（3分） 2. “植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。”对这句话的理解错误的一项是（ ）。（2分）A.这句话是本文的过渡句，起到

14、承上启下的作用。B.这句话是说花香有益于花自身的生长繁衍，对人类无益。C.“大多数”表示范围，如删去则变为“全部有益于人类”，与事实不符，因为有些花香也会给人类带来副作用。3.第二自然段写“植物的花有香味是为了传宗接代”。读一读，看看作者是怎样表现这一自然段的中心意思的。（2分） 4.第四自然段说花香“有益于人类”，作者是从哪两个方面介绍的？（2分）（1） ；（2） 。5.第五自然段中列举了两个例子，是为了说明 。（2分）四、习作。（30分）表达与内容分卷面与书写分你一定品尝过成长的滋味，请你从下面的词语中任选一个写一篇作文，题目自拟。注意围绕中心意思选择材料，把中心意思写生动、写具体，表达自己的真情实感。高兴 忧伤 痛苦 幸福 激动 期盼 焦急 烦恼要求：1.内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。2.文中不出现真实姓名，可以另编姓名代替。 第 11 页 共 12 页第 12 页 共 12 页