儿科护士述职报告儿科护士长竞聘报告(3篇).docx

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1、 儿科护士述职报告儿科护士长竞聘报告(3篇)儿科护士述职报告 儿科护士长竞聘报告篇一 大家好!感谢各位院领导打照了这个公正竞争的平台，也感谢领导们一如既往的支持和帮忙，让我有士气站在这竞聘的讲台上，这将是我跨越人生历程的又一个崭新的目标。 竞聘护士长，我认为自己具有以下的优势：连续七年的临床护理工作让我在业务技术上成长并成熟，十年治理岗位的历练，尤其是近三年民营医院全科护士长工作的经受，让我对于各种专科疾病的护理技术又有了明显的提高与进展，并积存了较多的护理治理与应对突发大事的阅历，这将是我今后做好护士长工作最有力的支撑。 假如能够竞聘为护士长，我要做好以下几方面的工作： 一、做一个有效的治理

2、者 在护理部的统一安排部署下，结合科室的实际，有规划的开展工作，合理安排自己的时间，即重业务，又不轻治理，并常常端详自己的工作效率。作为一名治理者，即要懂得放权，又要兼顾指导，用护士之所长，多鼓舞沟通，少批判和指手画脚，使科室同事形成团结帮助的气氛，充分发挥科室的团队效能。 二、做一个有威信的治理者 突出的业务力量是护士长树立威信的根底，在今后的工作中，我将坚持不懈的学习业务学问，不断把握新学问，新技术，努力做到以技服人。在日常工作中，严格自律，要求护士做到的自己首先要做到。当遇到突发大事时，敢于挺身而出，冷静分析，镇静处理。在工作中时刻留意调整自己的心态，以积极向上的态度面对工作。并准时有效

3、的解决护士思想上，工作上的难题，使科室形成积极、乐观、主动的工作气氛。 三、做一个擅长沟通的治理者 要求自身并带动科护士加强人文素养的学习及培育，不断提高沟通的技巧，从患者的需求动身，进展共性化效劳，恳切的倾听患者的意见和批判，努力构建和谐的护患关系。同时加强与医生的沟通与沟通，多商议，多协作。亲密协作医生做好临床诊疗工作。 上述是我竞聘护士长后粗略的工作设想，而详细的证明将在将来的每一个日子绽开，请各位领导给我这个证明的时机。感谢! 儿科护士述职报告 儿科护士长竞聘报告篇二 20xx年全体护理人员在院领导重视及直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的效劳宗旨，较好的完成了各项护理工

4、作，取得了较好的成绩。现将工作状况总结如下： 一、仔细落实各项规章制度 严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。 1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。 2、坚持了查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参与总核对1-2次，并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理过失。 3、仔细落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。 4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。 二、提高护士长

5、治理水平 1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进展考核，并依据护士长订出的适合科室的年规划、季安排、月规划重点进展催促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结阅历，开展工作。 2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反应护理质控检查状况，并学习护士长治理相关资料。 3、每月对护理质量进展检查，并准时反应，不断提高护士长的治理水平。 4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进阅历，扩大学问面：5月底派三病区护士长参与了国际护理新进展

6、学习班，学习完毕后，向全体护士进展了汇报。 三、加强护理人员医德医风建立 1、连续落实护士行为标准，在日常工作中落实护士文明用语50句。 2、分别于6月份、11月份组织全体护士参与温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。 3、连续开展安康教育，对住院病人发放满足度调查表，(定期或不定期测评)满足度调查结果均在95%以上，并对满足度调查中存在的问题提出了整改措施，评比出了最正确护士。 4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求赐予最大程度的满意。 5、对新安排的护士进展岗前职业道德教育、规章制度、护士行为标准教育及护理根底学问、专科学问、护理技术操作考核，合格者赐予上岗。 四、提高

7、护理人员业务素养 1、对在职人员进展三基培训，并组织理论考试。 2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科学问，以提高专业学问。 3、各科室每周晨间提问1-2次，内容为根底理论学问和骨科学问。 4、“三八妇女节”进行了护理技术操作竞赛(无菌操作)，并评比出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别赐予了嘉奖。 5、12月初，护理部对全院护士分组进展了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。 6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。 7、坚持了护理业务查房：每月轮番

8、在三个病区进展了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进展了探讨，以到达提高业务素养的目的。 8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进展了岗前培训，内容为根底护理与专科护理学问，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课力量。 9、全院有5名护士参与护理大专自学考试，有3名护士参与护理大专函授。 五、加强了院内感染治理 1、严格执行了院内治理领导小组制定的消毒隔离制度。 2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培育，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进展二次空气培育，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。 3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进展紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精

9、进展除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进展监测。 4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能准时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查催促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。 5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1：400消毒灵)拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地(1：400消毒灵)出院病人床单进展了终末消毒(清理床头柜，并用消毒液擦拭)。 6、手术室严格执行了院染治理要求，无菌包内用了化学指示剂。 7、供给室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进展了定期定点监测。 六、护理人员较精彩的完成护理工作 1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人供应优质效劳的宗旨

10、，深入开展了以病人为中心的安康教育，通过发放安康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟识把握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等学问。 2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复学问外，还深入病房与病人谈心。 3、全年共收治了住院病人2357个，留观125个，手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人供应了全程效劳，包括护送病人去拍片，做b超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的效劳。 4、全院护理人员撰写护理论文30篇，其中一篇参与了全国第三届骨科护理学术沟通，有3篇参与台州地区学术

11、沟通，有2篇参与当代护士其次十一次全国护理学术沟通。 七、存在问题 1、个别护士素养不高，无菌观念不强。 2、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠标准。 3、由于护理人员较少，根底护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的效劳，仅次于日常工作。 4、病房治理尚不尽人意。 一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮忙，内强治理，外塑形象，在护理质量、职业道德建立上取得了肯定成绩，但也存在肯定缺点，有待进一步改善。 延长阅读： 述职报告写作留意事项 述职报告是各级机关、企事业单位和社会团体的工作人员向本单位的组织部门、上级领导机关或本单位员工陈述或汇报自己在任期内履行岗位职责状况的报告。述职，已成为我

12、国各级领导干部、公务员、军队干部和专业技术人员例行或任期满后拟晋升而进展考核的一种重要形式。述职报告的写也不仅仅局限于那些具备应用写作力量的文秘人员，而是具有较大的普遍性。述职报告写作应做到“四忌“。 一是忌过分“邀功“ 领导干部的述职报告，也应当是主要反映“本人“在组织给予的职权范围内所进展的实践活动。哪些是自己亲自主持完成的，哪些是自己参加决策的，哪些是在自己领导或指导下完成的，这些都应当分别写清晰，不能含混。坚持实事求是的原则，写“自己“，而不是写“自己“领导的这个“班子“。对自己的成绩和荣誉既不能虚夸，也不要过谦;对问题和失误，既不回避，也不无限上纲。本着成绩找够，问题谈透的原则，不能

13、把所属的整个单位和所属人员取得的成绩统统归为己有。对自己工作中的失误，主要找主观缘由，少谈或不讲客观理由。 二是忌具体“叙事“ 在干部述职大会上，一般每人述职的时间为5分钟。有人述了10分钟，而在这10分钟的述职中，他竟然用了7、8分钟的时间具体叙述他及他的家庭困难。听众听得唉声叹气，甚至有人离席而去。造成这种局面的主要缘由，就在于述职者没有精确把握述职报告中叙事的写作要领。述职报告中的叙事有别于一般记叙文写作中的叙事。述职报告中的叙事不能像记叙文那样详写事情进展变化的详细过程，描绘简单、曲折的生动情节，而是带有显著的概括性，写作时，应抓住大事的根本环节进展精略、概括的介绍和叙说。 三是忌“不

14、合时宜“ 述职报告写作中的不合时宜主要表现在：一是拟晋升副教授述职，却同时讲到中级职称以前的成绩，甚至个别人把自己干行政工作期间的荣誉也表达在其中;二是某些担当了肯定行政职务的人，在拟晋升专业技术职称的述职中过多地表达自己的行政工作和治理力量，甚至是所属单位和所属人员的成绩;三是个别人在某种专题性述职中，谈了许多任期内的其他事情。这些述职者运用这些不合时宜的述职内容，只不过是想给听众、读者使“障眼法“，让听众、读者觉得他的成绩许多，功绩不小。而真正了解职称考核条件的人就知道，这种述职，其实是“徒劳无功“。能否晋升技术职称，主要是看述职者在任现职期间的专业技术成绩、成果是否符合晋升的标准与条件，

15、而其他时间的任何内容均不作为晋升的成绩、成果。 四是忌“务虚论职“ 在实践中，不少述职报告不是在述职而是在论职，有的述职者在述职报告中用相当的篇幅来谈自己对本职工作的熟悉。 儿科护士述职报告 儿科护士长竞聘报告篇三 各位领导、各位教师、各位评委：大家好!自我介绍特别感谢这次的基层医疗机构机制改革，让我有时机参与我们乡镇卫生院护士岗位的竞聘，我会好好表现，将自己最优秀的一面展现在大家面前，让大家对我有一个全面的熟悉。 我来了，由于我自信，我来不是来演讲，我是全力以赴争取这个职位!我的竞聘优势有以下几个方面 一、理论功底比拟扎实，专业水平较高。 我-年毕业于-卫校，在校三年的时间，我系统地学习了护

16、理专业学问。-年山东省高等教育自学考试开设了高等护理专业，我积极报名参与，克制了工作、生活和学习的冲突，于-年获得了大专学历。通过勤奋的学习，扩大了学问面，对护理专业的新学问、新理念有了比拟深的理解。同时仔细对待院里组织的每一次业务考试、考核，多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既留意了把所学学问应用于临床实践，又留意了总结工作中的阅历，不断升华自己的理论水平，自工作以来共撰写论文-篇，其中在省级刊物上发表-篇。比拟深厚的专业学问使我的工作得心应手。 二、工作阅历比拟丰富，适应性比拟强。 自参与工作以来，我先后在-科、-科、儿科等不同的岗位从事护理工作，工作中我做到了向有阅历的老同志请教，学习他

17、们的好阅历、好做法，每当院领导派我到一个新的工作岗位，我都擅长准时总结工作阅历，找出各自的规律和特点，尽快适应这一岗位的要求。-年的工作实践使我积存了丰富的工作阅历。特殊是在小儿科工作期间，每年都有流感大流行季节，针对病人多、任务重，输液穿刺比拟困难的实际状况，能够做到有条不紊、忙而不乱，帮助护士长合理安排护理人员，带着护理队伍加班加点、沉着应对。通过不断提高整体素养和业务力量，顺当完成了繁重的工作任务。 三、职业道德观念比拟强，群众威信较高。 -多年来的理论学习和工作实践以及教师们的言传身教，使我坚固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的职业道德观念。正是由于如此，在工作中

18、我做到了效劳热忱、周到细致，关怀病人、爱护病人。为了更好地给病人效劳，减轻病人的苦痛，我苦练根本功，对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格，也培育了快速灵敏的思维力量和应变力量。自-年担当小儿科副护士长职务以来，进一步提高了自己的组织协调力量，能够帮助护士特长理各种冲突，做好各项治理工作，贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神，以改革求进展。工作中以身作则，听从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、高标准地完成，从整体上提高了效劳质量。仔细负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，自己屡次被评为先进工、优秀护士等称号。今年-月份被评为“病人最满足的护士”，为自己，同时也为医院赢得了荣誉。