先进个人事迹材料通用8篇.docx

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1、 先进个人事迹材料通用8篇 在十五年的特教生涯中，张学红始终站在教育工作前沿，“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标，在平凡的岗位上，她榜样履行教师职责，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤恳工作，乐于奉献，全身心的投入到教育教学之中。从教十五年，她的工作得到了学生、家长、领导、同事的认可和好评，在多年的教育教学和班主任工作中，屡次受到了上级政府的各种嘉奖，曾先后获得旗级“语文学科带头人”、“教科研先进个人”、“优秀教师”、“三八红旗手”、盟级“优秀班主任”、“优秀教师”、“骨干教师”，还荣获内蒙古残联、少工委“手拉手先进个人”荣誉称号。同时，她撰写的论文获得国家、自治区

2、一、二等奖。 作为一名富有阅历的教师，她从没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准、严要求对待自己。她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。她仔细学习新的教育理论，以新思路新方法来指导工作。她勤于学习，勇于探究，边总结边反思，摸索出了一套行之有效的适合低年级的“识教学”方法。她先后屡次参与过课堂教学大赛，担当过旗级以上组织的公开观摩课，课讲得胜利，得到了同事们的全都好评。她有多篇论文获奖，其中，培育识力量，提高识效率获自治区教育教学讨论会一等奖；师情化春雨，润物细无声、因材施教，分类教学分别获全国教育教学讨论会二、三等奖。 作为学校教育教学骨干，她总是坚持这样一

3、种观念：特教学校没有“差生”，不管什么样的学生，只要他们来了，我们就应当努力的，细心的发觉他们身上的闪光点，并用不同的方式确定这些优点和特长，只有这样才能培育学生的自尊心，自信念和上进心，才能有利于他们的安康成长。因智障班学生年龄、智力水平参差不齐，所以她在教学中深入讨论教育教学的根本规律和方法，仔细了解教育对象的身心特点和个体差异。为了有针对性的补偿学生的生理、心理缺陷，她在教学中遇到问题，随时向同事请教，课堂上，它采纳分类教学，注意个别辅导，积极探究“玩中学、学中玩”的教学模式，激发学生的学习兴趣。学生在课堂上学得快乐，玩得也快乐，都喜爱上她的语文课。 爱是永恒的话题。“有了爱就有了一切”

4、。张学红教师常常用这句话鼓励自己，她所带的班级中，中重度的弱智学生占了一大局部，自理和自控力量普遍较差。有些学生自言自语，骂人，哭闹，用痰吐人，多动攻击性强，每个学生的表现不一，但她始终坚持以“爱”为基点，用“心”去面对每一位学生。在她的班里，有位叫杨海的学生患有多动症，骂教师、打同学，咬教师的手，抓教师的脸，上课随便走动，无法坐下来宁静听课。面对这个孩子，她困惑过、退缩过、无助过。即便这样，张教师也从来没有过放弃过这个学生的念头，教学上对他进展个别化教育，结合嬉戏教学，让他在玩的乐趣中学学问。现在的他，也能宁静地坐下来学习了，虽然有时也捣乱，但他会写不少的，会读不少的课文，没有张教师的辛勤付

5、出，这些成绩要得到是难以想象的。还有一位学生叫其木格，来自偏远的牧区，从小在牧区长大。由于受家庭环境的影响，她的性格很孤僻，从不与同学说话。张教师想尽一切方法让她开口。有一次，她爷爷来到学校接她，特意找到张教师，感谢地说：“这孩子长这么大，从没叫过爷爷，上个星期回到家，竟然叫了我一声爷爷！真感谢张教师，是您让她开了口，一句平淡的爷爷，可是你知道它的背后包含多少的艰辛与不易啊！”莫日根同学，他父母离异，跟奶奶生活在一起，靠父亲微薄的工资生活。了解这个状况后，她买了学习用品，在每年“六一”降临之际，送给他。正是这些爱的付出，赢得了学生的信任与爱戴，直到又一次，一位学生拉着她的手说：“教师，您就像妈

6、妈一样爱我！”面对心理有障碍，性格孤僻的孩子，张教师总是找他们谈心，了解孩子们的生活、家庭。孩子们做错了事，她总是急躁的批判教育，努力用真诚感染他们。同学们认为她是值得信任的教师，又是亲切的好朋友。由于有了爱和喜爱，同学们都喜爱她。她本着不放弃每一个学生的信念，耕耘在特别教育这块爱的园地里。一年，两年，三年过去了，慢慢地这些孩子变得懂事起来，有几个孩子悄悄地念着：“教师关怀我们，我们爱教师。”对于用这种特别方式表达的爱，经常让张教师深深地感动。她曾为那个教了一个月会写“a”的孩子感到傲慢；她曾为那个不会说话的孩子开口说出的第一句“教师好”而感动得流泪；她曾为那个能把她讲的故事再完整的复述一遍的

7、孩子而感到快乐。就在前些日子，已经毕业几年的3名女孩来学校找她，活泼开朗的葛霞热忱的给了她一个拥抱。看着这几个孩子，张教师幸福感油然而生。尽管没有桃李芳香，她也没有圆满，由于在特别教育的芳草地里，起始于辛苦，收获于平淡。 走近张学红教师，你会发觉，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，高标准严要求，每一项工作都是有规划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级治理阅历与学校的实际工作亲密结合起来，促使班级治理水平不断提高。她辛勤的工作，认真分析年轻教师的汇报课、创新课，帮忙年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会仔细评课，帮忙授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力

8、方向。可以说，每一位年轻教师的成长，都洒有她辛勤的汗水。 教务工作是一项细致而繁琐的工作，在担当教务主任工作时，她深入教学一线，协作帮助校领导抓教学治理、标准办学行为、严格细化教务处各项工作。 一分耕耘，一分收获，当看着班级墙上贴满的一张张奖状时；当拿着一本本精巧刺眼的荣誉证书时，张学红教师感受到了奋斗中的胜利和喜悦，她常说，干特别教育这行，靠的就是“爱心、急躁、加恒心”，有了爱心才有花的种子，有了急躁种子才会发芽，有了恒心，才能开出七彩的花朵，愿特别教育这块芳草地里开出明丽的奇葩。 先进个人事迹材料 篇二 1998年，18岁的王晓莉带着对“护士就是没有翅膀的天使”的向往，走上了泰兴市人民医院

9、的护理岗位。十六年间，王晓莉就始终拼搏在临床护理工作的一线，以一名天使的形象活泼在治病救人，抢救生命的急诊中心内。 传承奉献精神，投身急诊事业 在刚进入医院，由于进展全院护理岗位轮转，王晓莉有时机进入急诊工作。急诊是急危重症患者集中的地方，要求工作时动作快，思维灵敏，更重要的是责任心，出不得半点马虎，还有技术要娴熟，如：输液，要保证一针见血才行。干急诊工作是很累的，但当病人从死亡线上被拉回，安全转送入病房时，那种欣慰感是无法用语言来形容的。她马上被这种工作状态所吸引，主动要求在急诊工作。护理部领导和急诊科护士长都很惊异，从来没有人主动要求留在急诊，要知道急诊除了工作强度大，风险也大，加班加点更

10、是家常便饭。可王晓莉下定决心在急诊扎根，不仅要把工作完成还要把工作做完善。 光有决心还不行，还要有扎实的理论功底和娴熟的操作技能。王晓莉的简历里写着“主管护师，本科学士学位”从大专到本科，都是她利用业余时间通过自学函授考试获得的。众所周知，急诊工作很不轻松，没日没夜，无年无节，餐无时、睡无点，一天下来整个人累得骨头散了架。尽管身心疲乏，但睡觉前她都要仔细总结一天工作中的得与失，同时坚持学习护理业务学问与治理学问。学习、总结、提炼这些已成为她不断充实自己、提升自我的习惯。 2023年，为了在业务上精益求精，王晓莉通过了省护理学会的选拔，参与了江苏省急诊急救专科护士班的学习。离家三个月，上幼儿园的

11、孩子每天在家吵着要妈妈，由于想课题自己头发也白了不少，最终顺当完成了学业，取得急诊急救专科护士证书，那查阅的半人高的资料就是她最好的证明。同时她还积极参与医院组织的各项操作比武，争当技术能手。在2023年的护理操作竞赛中获得了单项二等奖和综合三等奖的好成绩。 功夫不负有心人，王晓莉2023年的潜心钻研，使她内、外、妇、儿等各门专业护理的力量和水平都得到很大的提高。在护理工作中，她还坚持把学来的新学问、新理念运用到工作实践中。先后在省级以上专业刊物发表学术论文4篇，并担当科室的科研创新工作，担当院级课题一项。 立足本职工作，勇担社会责任 她深深牢记着救死扶伤的天职，到处流露出无私奉献的爱心。20

12、23年“非典”肆虐的时候，王晓莉还是一位年轻的小姑娘，医院组织抗非典医护队伍，她毫不迟疑的报了名，有朋友劝她，“去了就要被隔离，你还这么年轻，万一感染怎么办？”她说，“正是由于我年轻，才更要去。既没有家庭孩子牵挂，身体又好，万一感染上也能抗得住。” 在2023年的汶川和2023年的玉树大地震中，王晓莉积极响应医院号召，带头向灾区捐款，并主动请缨，要求到抗震救灾一线去参与灾区的伤员救治工作。 在2023年的“429”大事中，她在急诊病区轮转，第一时间得到消息后就冲到抢救室参与救援。她来不及带上手套就开头给孩子们包扎，有些孩子被吓傻了，呆呆的站在地上，连哭都不会了。她为了劝慰孩子，不顾孩子身上的鲜

13、血，把孩子搂在怀里轻声劝慰，四周围观的群众都以为那是她自己的孩子。 2023年的除夕，正是举国同庆的时候，人们都在享受着天伦之乐，而王晓莉却在病房中劳碌着。上半夜，病房里一位老人发生急性呼衰、休克，病情非常危险。尽管她是大夜班，还没到上班点，可是王晓莉还是早早就来了，和她的同事准时制定了护理规划，一面对家属急躁细致地解释病情变化的缘由和协作治疗的重要性，树立治疗的信念；一面对病人实行细心的护理，她的真诚打动了家属，她的细心护理制造了奇迹。病人硬是被从鬼门关上拽了回来。病人家属当天就送来了感谢信，信里写到：“感谢你的细心护理，让我们感受到了暖和，祝愿亲爱的护士新年欢乐！”。这样的话语比任何物质嘉

14、奖都让王晓莉感到劝慰。 急诊是医院的窗口，是各种冲突、纠纷集中的地方，病人多、杂，病情急，家属心情易感动，许多时候会遭受病人和家属的不理解、不协作。“有时治愈，经常帮忙，总是劝慰”，本着人性化的效劳，王晓莉用一颗真诚的爱心搭起护患之间的桥梁，受到了众多患者和家属的好评。 甘当燃烧红烛，育人因材施教 在做好本职工作的同时，王晓莉还担当着科室实习同学、年轻护士的带教工作。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。她言传身教，为年轻护士树立积极正面的人生观和道德观，对教育布满热诚并积极进修，获得上海复旦医院内训师的证书，在教学中不断反思，留意自己的一言一行，做一个好的榜样给学生，以到达“身教”的目标。 实

15、习同学来自不同的院校，学历也分中专、大专和本科。王晓莉依据不同层次的同学，实行不同的教学方法，学历低一些，力量弱一些的着重根底学问的讲授，通过临床案例稳固加深理论学问；对于高学历，好学型的同学，除了根底学问，还让他们思索如何就一个病例把护理做得更好，同时传授一些护理论文的写作技巧以及科研的切入点。对于年轻护士的带教，王晓莉实行了Mini-CEx式的带教方式，由于急诊护理除了需要理论功底和操作技能，和患者及家属的有效沟通也是重要的工作力量。她贴身跟随年轻护士，留意他们的一言一行，护理完患者，准时就前一病例进展点评，指出他们自己身上的闪光点、缺乏和缺陷，鼓舞和指导并行，让年轻的护士心服口服。年轻同

16、事都说，王姐就是我们的良师益友。 结语：“爱在左，怜悯在右。走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花充满，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦痛”，这是王晓莉在中的个人说明，也是她的座右铭。十六年，五千多个日夜，她始终工作在临床护理的最前沿，以效劳百姓、做人民安康的守护者为宗旨，用博大胸怀和实际行动践行着南丁格尔誓言，用自己的双手去抚平病患的伤痛，将安康送给千千万万的家庭中。信任她肯定会在这个领域里，在这个时代，实现她的价值，实现人生的意义，为人民群众的安康做出自己的奉献！ 先进个人事迹材料 篇三 “学高为师，身正为范”始终是他坚持的信念与动力。作为从事教师工作x年的青年教

17、师，他喜爱教育事业，兢兢业业，不断优化自身教育教学力量和理论水平。他爱岗敬业，不断提高自身的师德修养。他严格要求自己，时刻牢记自己的言行举止会对学生带来巨大的影响，在教学上追求卓越，在工作中勇于担当，展现出新一代先进共产党员应有的风貌。 一、追求卓越，奋力飞翔。 常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。xxx教师深深体会到，在当今科研兴教，召唤反思型教师、讨论型教师的新形势下，作为一名青年教师，必需是不竭之泉，时时奔涌出清爽的、闪耀着斑斓颜色的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是他追求的境地。 自任教以来，xxx教师积极担当教学任务，不断提高自身的教学科研水平。他所任教的班级成绩均排在年

18、级的前列，赢得了广阔教师好评，学生家长的认可。这是他刻苦钻研教育教学业务，注意调动学生积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用的结果。但他并不满意目前状况，他深知道教学技能的提升是多么的重要，于是他坚持学习，以此提高自己的文化素养。在教学中，他潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务学习，广泛听取有阅历教师的意见吸取更多学科的“养分”，他准时进展教学反思，捕获新的教学信息，勇于探究教育规律，大胆采纳新的教学手段。工作中经常观察他向同科教师学习教学阅历，借鉴优秀的教学方法的身影。他积极参与各种公开研讨课，不断提高自己的教学力量和业务水平。他在平凡的教师之路上不断奔驰，追求卓越

19、，在平凡的教学工作中奋力飞翔。 二、领先垂范，敢于担当。 xxx教师任教以来始终担当着班主任和两个班的数学教学任务，繁杂的班级事务和教学任务填充至满。回忆八年来的点滴，他始终在努力成长。现在的他已不再是当年那懵懂无知的他。在担当班主任期间，他所带的班级班风学风稳定，始终保持优秀地位；他所上的数学公开课也得到xxx市区教研员的充分确定。高中的学生追求独立自主呈现着叛逆的一面，他总是忙劳碌碌、孜孜不倦。每到晚修，他就整顿班风学风，找欠交作业的学生谈天，召开干部会议，同事们都关注到他总是最终一个离开办公室而拖着疲乏的身影离去。20xx年，他开头担当数学组备课组长的工作，在组长工作中他主动为教师解决问

20、题，领先垂范，敢于担当。作为备课组长，他时刻要求自己以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，制订好教育规划，并组织实施。在工作中，制定更符合高考形式和本年级学生特点的教学规划，同时主动担当出试题、导学案、清扫办公室等多项工作，使年级数学教学工作更有规划性、针对性、实效性。在他的努力下，他的工作得到教师们的大力支持，积存了许多工作阅历，也不断地提高了自身的工作力量。已连续担当三年备课组长的他在备课组治理方面，特殊注意教师们团队培育，构建积极向上、奋勇拼搏的备课组工作气氛，在今年xxx市校际联考取得历史性突破，成绩辉煌，数学上线成绩居全市第一。这些成绩的背后有着xxx教师辛勤付出的汗水和无私奉献。

21、三、严爱并重，无私奉献。 作为一名党员教师，xxx教师在工作中时刻对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代进展需要的优秀党员教师。虽然他每天都很疲乏，但他常提示自己做工作就是克制困难，战胜困难。作为一名党员教师，就应当在困难面前冲上去。在教学中，他不断地体会到做教师的乐趣。他的教学水平不断提高，教学是苦的，但苦中也有乐。曾经有同事问他说：“你觉得现在的工作累吗？”他说：“什么事情都会有累的，但做教师是我的所爱，我的欢乐，让我在制造中把欢乐升华。它让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作，才不辜负组织对我的信任、培育。”是的，无论在胜利或挫

22、折面前，他都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动呈现党员教师的风采。 这位严父慈母的“角色”对xxx教师来讲是真实的写照。他明白关爱每一个学生“爱心”是教师工作中不行或缺的情操，也是教师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心”是培育教师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，使学生得到良好进展的“灵丹妙药”。他始终用自已的行动去见证着、践行着。班级中有一些同学学习根底较差，他便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关怀人，如何提高自身素养。班级中有一些同学消失行为偏差，他利用休息时间与他们进展谈心，甚至联系家长，急躁引导他们重新走回正常的

23、生活轨迹。在办公室，走廊中，常常见到他与学生谈话的身影。学生做错了，他会严格指出准时订正，多少次为了处理学生问题错过了吃饭时间，错过了休息时间，他就是这样一步一个脚印地在自己的岗位上辛勤耕耘，悄悄奉献。在20xx年高考备战的紧要关头，有一名住校同学深夜突发急性肠胃炎，同寝室的同学抓紧给谢教师打电话，虽已是凌晨三点多，但他立刻赶到了学校，并将学生送往县医院，学生和家长感谢万分，但他始终认为这是自己的责任和义务。同学们不会遗忘，在高考前几天，个别学生消失了轻度的紧急和焦虑，xxx教师无微不至地关心他们，始终把学生放到视野之内，在课下到教室里、在饭空到走廊外跟他们聊聊抱负，放松心情。在同学们眼中，他

24、始终是那个在考试后拿着成绩单逐个分析你的成绩起落并帮你制定措施的人，是那个隔一段时间就找你谈心了解你的心理历程的人，是那个始终微笑像大哥一样关怀自己、帮忙自己的人。 xxx师爱校如家，爱岗敬业。在20xx年冬天，他的爷爷患有重病期间，xxx教师由于放心不下学校的教学工作和来年参与高考的自己的学生，他感情的天平倾向了自己的学生，他都没能回xxx老家探望一次，甚至连爷爷的最终一面都没见着，始终等到寒假但还没等他回家，他就接到了爸爸告知他爷爷已经离开了我们的电话。他始终凭借他顽强的性格和剧烈的责任心，他总是把工作放在第一位，总是把更多的时间花在学校和学生身上，每天早出晚归，在他的爱人生完孩子其次天他

25、就风风火火赶回办公室开头了新一天的教学工作，在孩子患心肌炎高烧不退住院的状况下，他白天正常上课坐班，晚上跑医院，从没有耽搁学生一节课。在高二上学期，年级缺数学教师的状况下、在有教师请假的状况下，他都会义不容辞的主动为其他班级代课，一代有时候就是好几个月。但他从不叫苦叫累。 苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪慧、美丽、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关怀每一位同学的安康成长。始终用一颗朴实的爱心专心去爱每一位学生。xxx教师以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神鼓励人，以

26、独特的教学方法带动人，历年被学校授予优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长荣誉称号。在平凡的工作岗位上，他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有规划、有落实、有总结。 是党员就要发挥先锋榜样作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。在工作中他坚固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。课上强调对学生合作意识的培育。他平常留意和同学科教师的合作与沟通。遇到问题集体争论讨论，在教学中相互帮忙共同提高。正是这种集体协作，使得学科不断进步。有了对工作的喜爱，对事业的追求，他在工作中不计劳累，一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都分散着心血和汗水，在工

27、作中，他也得到了熬炼和提高。 为了钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培育，xxx教师时刻听从党的呼唤和安排，积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给他，他都想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要他做什么他就要全力做好。作为党员教师他就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要担当得更多，付出得多。因此学校、年级安排的工作，他都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热忱奉献着自己的青春与才智。 有付出才有回报，有工作才有欢乐。他用酷热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的熬炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前，他深知，是工作、学习磨砺了他

28、，是党教育、培育了他，是xxx一中党组织群体塑造了他，认可了他。他要用他的行动永久为心中的信念之旗增色。 总而言之，xxx教师始终践行为人之道，从师之道，坚守着三尺讲台敬业奉献、辛勤耕耘。在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，精彩地完成了党和学校交给他的各项任务，仔细地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。 先进个人事迹材料 篇四 邵养建，注水队22号增注站站长。他在心里悄悄立下诺言：“为在平凡的岗位上实现抱负而不断努力的工作”。工作中，他不放过每一个学习的时机，遇到不明白的就向别人请教，在休息的时候还不忘抽时间翻阅各类相关资料，他以饱满的工作热忱，扎实的工作作风，受到了领导的认可和

29、同事的赞扬。功夫不负有心人，在今年的厂技术比武中他荣获了注水泵工二等奖。在厂季一度根底检查中22号增注站荣获全厂其次名的荣誉。并且他和同事共同创造的创新创效在厂里科技评比中获得了殊荣。 22号增注站四台增注泵全是宁波泵。和其他增注站的增注泵完全不一样。这使得在技术方面和其他增注站无法达成共识。他只有自己渐渐的摸索。在很多个日日夜夜他查找了很多份资料，最终弄清了宁波泵的构造，原理或性能。现在22号增注站的增注泵在他的眼里就像透亮的一样。内部的问题他推断精确率都在百分之九十以上。 “在务实中求进展，在探究中求实践”是邵养建的座右铭。多年的生活和工作历程不仅磨练了他的意志，也增加了他战胜困难的信念。

30、如今的邵养建，正以更加饱满的热忱，扎扎实实，奋力拼搏，书写着自己绚烂的人生篇章！ 先进个人事迹材料 篇五 稍息！雄壮的军人般的口号声在安陆工区响起。人们驻足观看，原来是工区的职工们早点名，安排新一天的工作。职工们身着清一色的黄色防护帽、防护服，就像部队士兵统一着装，整齐威猛。他们的领头雁，便是职工们习惯戏称的军人工长李青青。李青青1977年11月诞生，7月入党，1992年11月入伍在中国人民解放军其次炮军80436部队服役，1995年12月退伍后，安排到铁路当了一名养路工。他刻苦学习，努力工作，很快成为工区的生产骨干，并于8月当上了安陆工区工长。在他的带着下，工区职工的精神面貌有了很大转变，职

31、工心往一处想，劲往一处使，把工区管辖的10公里正线，28组道岔，9.5公里站线动静态掌握到达全优。以来，段领导屡次添乘检查，每公里晃车到达0.2个的掌握标准，成了段上的放心线。过去，安陆工区治理混乱，工作生活条件较差，一度人心思走，线路设备质量滑坡。8月4日，由于工区职工违章蛮干作业，造成了管内严峻晃车大事发生，在路局产生了极坏的影响。8.4大事后，领导将这个工区工长的担子压在了李青青肩上。 面对着人心松散，线路质量差的状况，李青青反复思忖，从鼓舞士气入手，使整个工区职工攥成一个拳头。他常说，一个人要有志气，一支队伍更要有士气；士气旺盛，才能战无不胜。他从早点名排队分工抓起，要求大家显现安陆工

32、区职工的气概。接着，李青青抓面貌改观。他带着工区职工大搞室内外卫生，去除院内杂草，疏通淤积的下水道，冲洗厕所。他首先将自己的被子叠得像部队时那样四方四正，要求职工照他的样子将被子叠好，物品摆设全都。整个工区像军营般的面貌一新，职工们的心情为之一振。 他来到安陆工区当工长后，就为自己订下了一套行为标准。但凡要求职工到达的，自己要在标准上严上一档；但凡涉及职工利益的，要坚持公开、公正。他认为，工区的战斗力的形成首先在于严格的治理制度，而制度执行得好坏关键在工长。上任伊始，他一面对工区管辖线路设备进展一次全面摸底检查，一面查看工区原来实行的各项规章制度。并和工区每一位职工促膝谈心，问其所想，知其所需

33、。一趟一来，人瘦了，脸黑了，可他的工作笔记里却记了30多个职工工作、生活上的问题和建议。在工区治理上，他充分调动职工的积极性和分散力，让每一名职工都参加工区治理。工区每项治理制度都必需经过工区职工的评议和签认，实行大家的制度大家定、大家管，大家共同来遵守。为此，他和工区职工一道，建立了一套适合本工区的工作制度，细化和完善了综合考核方法、防护员考核方法、设备质量考核方法、施工卡控措施、岗位达标考核方法等十余项根本治理制度，工区职工从心眼里承受制定的这些规章制度，谁也别想搞特别化。有一次，工区职工在线路上作业，李青青没有安排专人防护，被段检查人员发觉，当场考核200元，他二话没说，一人担当。去年5

34、月份的一天，青工秦德志刚调到安陆工区不久，一次在清挖线路翻桨时，天窗点作业前预备工作没有按规定操作，被李青青当场制止，下班后准时召开了工区安全分析会，对违章作业的危害性进展了仔细分析，当月对带班人员和青工秦德志进展了考核。工区个别职工发牢骚说道：李工长，又没有出事，何必这么仔细？李青青却说：安全无小事，来不得半点马虎，必需仔细对待。工区的各项制度都是经过工区职工的评议和签认的，大家都不仔细遵守、严格执行，一个集体怎么有战斗力？同时也对自已没有很能好地教育好青工进展了治理上的自我批判。李青青坚持白天和职工们一起上道作业，工区的台帐和日作业规划都是利用晚上完成。他在跟班中发觉，有的带班人员作业习惯

35、不好，简化作业程序，有的作业标准大打折扣，久而久之，导致线路质量不高，晃车现象突出。他将部队训练那套使了出来。布置日班规划，点点滴滴讲得清清晰楚，执行的时候又和带班人员一起带着职工干。全部作业完成后，他又带着着带班人员逐一回检一次。现在，全工区养成了良好的作业习惯，线路质量动静态掌握到达全优。 工区实行天窗点以后，大家的工作时间与原来发生了很大变化，天窗点时间紧，任务重，李青青依据天窗点快速调整了工作规划，他把以汗水换质量，以质量保安全作为工区抓好安全生产的座右铭。面对工区生产任务重、汉丹线增建二线安全卡控及工区人员少的状况下，他顾不上家中年幼的孩子，一心扑在工区。工区管辖确实良10公里线路、

36、28组道岔、5条到发线等设备成了他生活的主题。他记不清父母、妻子的生日，而工区的每一公里线路、每一组道岔、每一条曲线在他心中都有一本明细帐。有一次，李青青肾结石突发了，他晚上打点滴，白天坚持工作，硬撑着在施工工地上奔忙，敬业爱岗的精神鼓励人工区每一位职工。3月3日5时50分，因下大雨，他准时出巡冒雨检查，发觉管内k113+500处新顶进立交雨水冲刷路基，造成路基塌方，严峻危及行车安全。他马上实行防护措施，并组织人员进展抢险。由于该险情发觉准时，避开了一起重大事故的发生，受到路局和工务段的通报表扬和嘉奖。 兵马未动，粮草先行。李青青深知要想让职工们干好工作，就得让职工吃好。工区食堂是他一手操办起

37、来的，考虑到职工收入状况，他要求在吃饱吃好的前提下，要求炊事员变化把戏，让职工们吃得满足，职工们干活的劲头更足了。 他心里时刻装着职工，工区门前有一条公路，由于施工单位车辆常常在公路上碾压，变成了泥巴路。特殊是每逢大雨时，道路泥泞，车难进人难行，职工们苦不堪言。李青青看在眼里，急在心里，他四次找到施工单位协调补偿解决，最终把破坏的水泥路修好了，改善了职工们上下班进出难的问题，笔直宽阔的路面让职工上下班心情更加舒服了。工区职工王红军，一条腿患上内风湿病，走起路来非常不便，全家靠他一个人养家糊口，李青青安排他在工区从事后勤工作，并屡次向上级恳求救济他，组织发动工区职工屡次帮忙他解决实际困难，让王红

38、军非常感动：我不做好工作，对不起大家。安陆工区职工14人当中，女职工就占了5人，为了让女职工安心工作，李青青仔细做男职工思想政治工作同时，尽量让女职工从事一些体力较轻的工作，她们深受感动：工区现在管辖设备多、生产任务重，女职工多，在工务段是少见的，在这种状况下还安排我们做驻站防护，真是破例的做法，我们肯定好好工作，保证安全，让工长放心，让大家放心！。在去年设备质量整治、复线施工防护等工作任务中，工区女职工工作抢着干，个个变得又黑又瘦，跟换了个人似的。 李青青，一名一般的铁路工务工区工长，他没有感人至深的豪言壮语，更没有惊天动地的宏大壮举，仅仅靠着保持本色，严于律已，依靠大家，科学治理，撑起了一

39、片小天地。他连续两年荣获段先进生产工荣耀称号、被段评为十大安全标兵。、被路局、路局党委评为先进生产工、优秀共产党员。 先进个人事迹材料 篇六 20xx年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成为一名荣耀的人民教师。时间匆忙消逝，转瞬间从事教师工作已经xx年了。十年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗健壮地成长。为了教育事业，我将全身心地投入到工作中去，奉献自己的一生。 一、爱岗敬业，教书育人 作为一名一般的人民教师，我始终把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从1999年参与工作，始终教语文，成绩突出。我遵循

40、教育规律，努力实施素养教育。实行循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视根底教学的前提下，结合教材教育学生喜爱祖国、喜爱人民。讲好人好事的故事，给学生树立英雄人物的典范，激发学生学习兴趣、树立为祖国的建立努力学习，同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。我善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。 二、有爱才有教育 我从当教师的第一天起我就下定决心：敬重学生，喜爱学生，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。十年的教学工作，使我更加明白，喜爱学生才能教好学生，我爱学生，对那些平常所说的学困生，我更是加倍爱惜。作为一名班主任，既教书又育人，时刻

41、把学生放在心上，有的学生没吃饭，我会给他钱让他买饭吃，下雨天，有的学生忘带雨具，家长没时间来接，我会把他们送回家。学生有什么困难，都情愿跟我说，我成了学生的知心朋友。 三、提高素养，完善自我 从参与工作至今我始终没有停顿学习。尽管工作繁忙，我还是参与了自学考试，相继拿到了专科、本科毕业证书，使自己的文化素养又上了一个新台阶。在教学实践中，除了读一些教科研刊物以外，还结合着教研活动和新课改来进展自己，提高自身的业务力量。 人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，一路收获。历年所教学科成绩显著，赢得了学生及家长的好评，xx年度被评为市优秀教师，多篇教学论文分别在国

42、家、省、市等不同级别的评比中获奖。 在今后的历程中，我将连续用执着和喜爱续写人生的新追求，用拼搏和实干猎取事业的新辉煌。 先进个人事迹材料 篇七 我叫xx，20xx年20xx年担当八年级（5）、（6）、（7）、（8）的物理教育教学工作，在教学中我做到了几下几点： 一、勤奋工作，甘于奉献。 在工作中，我关爱学生，和学生在一起，亲如手足，我全身心地投入到了教育教学工作中，将自己的德、识、才、学毫无保存地传授给学生。我深切地感到，有一分耕耘，就会在一分收获。 有人说，教师是清亮的小溪，滋润嫩嫩的幼苗吐出一片绿意；是晶亮的明灯，引导学生在学问的征途上学步；我是一颗铺路的石子，甘愿悄悄的为学生铺筑起飞的

43、跑道。为了我的学生，我宁愿奉献，为我的学生付出一切。 二、喜爱学生，真情奉献。 在工作中，我已倾注了许多心血，虽取得了肯定的成绩，但在工作中也遇到过挫折。面对挫折，我仔细地反复地思索：自己觉得作为一个人民教师不能单凭不怕苦，不怕累，任劳任怨的精神，而作为新时期的教师更应具备有高尚的师德，完善的人格，良好的形象，这样，才能胜任教师工作。只有用爱去呵护学生，才能唤起他对学习生活的喜爱，对学习有足够的信念和士气。在工作中，我开展了“一帮一”活动，一学期下来，效果还不错。 无论在课堂上还是在课外，我都喜爱与学生进展公平地沟通，完全没有高高在上的架势。我对班中的每位学生如自己的孩子一般，我有一份小小的记

44、录，包括学生的家庭状况、性格、爱好等。在班级中，我还充分发挥优秀学生的典范作用，同时对学困生进展急躁地辅导，尽量不使一个学生落伍。为了更好搞好教学工作，我还常常给学生家长打电话，把学生在校的状况准时反应给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。 三、刻苦钻研，甘于奉献。 在工作中，我仔细钻研教材和新课程标准，结合当前学生的实际状况，向45分钟要质量，使学生在课堂上学懂、学会，为了上好每一节课，每次都从中找出自己的缺乏，这样，不断地来充实，完善自己的教学水平。在教学工作上的仔细及对学生的关怀赢得了家长们的全都好评。 三尺讲台，给了我那么多的心动和灵感；给予了我人生那么多的提示和意义；感受到了那么多

45、自我升华的愉悦，不管今后的人生路上，命运和机遇给我多少偏爱与赏赐，我都会永久珍视当时无悔的选择。这里，才是我心灵的归宿和永久的依托！在全面推动新课改的进程中，我会英勇的站前头，我会树立一种高尚的教师职业道德，为培育跨世纪合格接班人，奉献我的力气，真正地做到“献身教育，无悔今生”。 先进个人事迹材料 篇八 9月同志奉命从细心经营扭转了困难局面的邵怀34标调往工期紧、工程量大的铁路，他没一句怨言，未洗征尘即赶赴皖西，经过半年来的努力，取得了骄人的成绩。担当工程经理以来，领先垂范、克已奉公、业务精熟，充分发挥作为一名党员的先锋榜样作用，并取得了令人瞩目的成绩，屡次受到业主赞扬和嘉奖，被集团公司评为、

46、先进个人，获公司最正确工程经理称号，屡次被评为公司优秀共产党员、先进生产工。 铁路i标第一经理部工程管段全长38.9km，4.5亿的工程，工期只有短短的一年时间，设计标准高、工期压力大，又是一个难打的硬仗。铁路第一工程部全体员工在同志的带着下，克制人员少、任务重、起步难、点线长，仅用10多天，在局工指管段领先完成安摊建点任务，仅仅两个月时间，他就制造了中铁四局铁路上三个第一第一个建成拌和站、第一个路基试验段施工、第一个成型铁路第一桩。建点至今，已完成桩基根、墩身145个、土石方200万立方米、涵洞78座，累计完成产值1.7亿元，屡次得到了业主、集团公司、局指、公司网各级领导的赞扬。 责任本钱是

47、反映工程治理的一项综合指标，为强化本钱治理，他实行了以下措施： 1、加强物资机械治理，成立了以物资、财务、试验等相关人员参与的物资选购小组。对材料供给商的信誉、质量、价格进展评估和分析，做到择优选材。机械使用上实行单车结算，避开铺张，注意日常的保养和修理，确保机械的出勤率和完好率； 2、加强外协队伍的治理，对进度快、重信誉、质量好的队伍进展嘉奖，对完不成工期规划的队伍予以惩罚，形成了外协队之间比进度、比质量的良好风气； 3、严格施工技术标准，强化技术培训和技术创新，鼓舞qc技术攻关，通过优化施工组网织以降低本钱； 4、加大力度压缩非生产性开支，鼓舞节能降耗。 做为工程经理，仔细遵守党的决议和国

48、家的法律法规及方针政策，以中铁四局工程经理部领导干部廉洁勤政十二条为行动指南，屡次拒收外协队及供给商的请客送礼，成立了以自已为组长的创双优及党风廉政建立领导小组。把创双优活动与保先教育结合起来，建立健全工程部党风廉政建立责任制，把党风廉政建立和反腐败工作与施工生产严密结合起来，做到施工生产同部署，同落实，同检查，为施工生产制造了良好的环境，同时与各施工队签订了廉政协议，与各职工签订了廉政承诺书，在他的带着下，工程部形成了廉洁自律的良好气氛，使铁路第一经理部真正到达了工程优质，干部优秀的双优标准。 担当工程经理以来，领先垂范、克已奉公、业务精熟，充分发挥作为一名党员的先锋榜样作用，并取得了令人瞩目的成绩，屡次受到业主赞扬和嘉奖，被集团公司评为、先进个人，获公司最正确工程经理称号，屡次被评