20XX年最新小学校长个人述职报告.docx
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2、展上都继以前又有肯定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成果。下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。一、教学工作通过各种方式和途径提高老师教学水平,打造高素养老师队伍。教育处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。1、外出学习。去年支配老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年支配张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。2、骨干老师培训。利用中午时间每周支配一次培训活动,十名年轻骨干老师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,探讨
3、教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。3、教研活动。分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改试验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素养和教学质量有显著提高。4、开展活动,促进发展。围绕教化问题开展老师辩论赛,为督促老师们读书丰富学问开展聊书会,为提高老师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进老师业务水平的提升。5、博客评比。要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写*的好习惯。6、抓好教学常规管理工
4、作,规范教学,提升质量。教育处仔细抓好老师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避开教学的随意性,仔细组织学生汉字书写大赛、口头作文竞赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。7、课程改革。为了全面推动素养教化,学校依据师资状况及现有办学条件,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等,每周利用周三下午其次、三节课时间进行活动,丰富学生的在校生活,提高了他们的学习爱好。经过扎实开展教学工作,教学成果始终在全镇处于领先水平。去年暑假19个考试科目,在五所完小中,我校取得10个第一,4个其次,
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