散文诗两首教案,两首散文诗《荷叶母亲》的教学设计.docx
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1、散文诗两首教案,两首散文诗荷叶母亲的教学设计2022散文诗两首教案,两首散文诗荷叶母亲的教学设计正文内容荷叶-母亲教学设计一、导入同学们,你们会背孟郊的游子吟吗?孟郊的这首游子吟可以说是古人对母爱赞美的千古绝唱了。从古至今,歌咏 母爱的作品实在太多了。因为,我们都生活在母亲用爱作支架撑起的翅膀下。今 天我们将要学习的荷叶母亲,又是一曲发自肺腑的心声。下面就让我们一 起来聆听作家冰心对母亲的深情倾诉吧。二、检查预习情况1 .花瑞莲蓬烦闷菌苔亭亭适意徘徊欹斜遮拦荫蔽2 .学生介绍冰心冰心(19001999),原名谢婉莹,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。 代表作:小说有两个家庭斯人独憔悴等,
2、散文有笑往事等,诗集 有繁星春水等。冰心的创作内容大致包括:母爱、童真、自然三个方面。 以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。三、朗读课文1 .学生配乐自由朗读2 .学生有感情地齐读四、感悟诗歌1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?这是远离家乡的游对母亲的深情呼唤,是献给母亲深情的歌。五、再读诗歌这首诗构思新颖,诗人采用借物抒情的方法,感情抒发得既生动又具体,既含蓄 又深沉。诗歌诗行较长,语缓慢,正与母亲的绵长的思念相熔II。请体会作者 对母亲深切的思念之情,诵读这首诗歌。六、细读课文文章四看红莲,当时的环境是怎样的?红莲呢?作者的心境又是如何变化的呢? 第一次环境:繁杂
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