2022年关于重阳节活动方案模板集锦六篇.docx

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1、2022年关于重阳节活动方案模板集锦六篇关于重阳节活动方案模板集锦六篇为确保事情或工作高质量高水平开展，往往须要预先制定好方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。我们应当怎么制定方案呢？以下是我细心整理的重阳节活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。重阳节活动方案 篇1一、活动构思：本次活动以重阳传统佳节为切入点，宣扬敬老这一中华传统美德，利用受众感性面，建立品牌亲和力，拉近受众心的距离。通过对重阳传统文化的深度剖析，提升项目的文化内涵，并打算传递项目定位。活动依据节日特别氛围和武汉人民饮食习惯以及品位需求设置多种环节，提高受众的参加性和互动性，将使来宾领会到浓郁的团聚喜悦。是凝合品牌

2、文化、树立品牌形象，提高其影响力和美誉度，最终达到拉动销售的大好契机。二、活动目的：促成销售：以完备的现场冲击力打击客群，促成购买行为。回馈准客户：回馈前期积累的客群对项目的关注。口碑传播：通过到访参与活动的客群良好的感受使项目在其挚友圈内口碑传播。提升项目内涵：通过快乐、温馨的活动气氛，衬托与提升项目的气质内涵。三、活动要素：活动主题：百善孝为先恒大感恩情恒大名都重阳蟹礼会活动时间：20xx年10月16日(周六)活动人群：意向客户活动理念：快乐、温馨，具有传统民俗风情，宣扬敬老的传统美德活动选址：恒大名都楼盘项目地四、活动内容项目展示：现场以多媒体播映方式为主(如运用投影仪播放宣扬视频，渲染

3、传播效果)，搭配其他宣扬方式(如项目沙盘展示、资料派发)，演示、展示项目远景，拉近受众距离。样板房参观：由置业顾问带领客户参观样板间，身临其境地感受拥有美丽自然资源、高档次、有品位的舒适生活。茶艺品鉴：茶艺大师进行茶艺表演，并邀请来宾品尝。重阳风情体验：设置参加性环节，让来宾更好地体验项目风情。赏秋品蟹：聘请江城名厨，现场为来宾供应自助螃蟹宴，以供来宾品尝。古筝表演：现场搭建地台，邀请琴手弹奏古筝，活跃现场气氛。重阳节活动方案 篇2一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。在重阳节

4、，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历：1. 农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。2. 爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。3. 每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。4. 重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。二、活动目标(一)总目标：简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。通过活动，熬炼孩子的口语表达实力。(二)各年龄段主题活动目标小班：1

5、.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感。2. 在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。中班：1. 知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2. 乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺。3. 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。大班：1. 通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。2. 主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。3. 在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。三、活动打算相关节日

6、横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等。活动时间：X月X日活动地点：幼儿园操场/多功能厅/敬老院四、活动内容大班1、慰问敬老院爷爷奶奶：大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。2、和爷爷奶奶共度重阳节：(1)幼儿列队欢迎老人入园(幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。”(2)老人进入活动室后由老师提前支配好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。(3)互动嬉戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。师：“平常总是老人们为我们的

7、宝宝操劳，今日是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!”(4)祖孙一起包饺子。中班1、了解重阳节邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。(1)通过谈话，让幼儿初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。(看图片)(2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。(3)引导幼儿了解今日将要进行的活动内容，激励幼儿在活动中关切自己的爷爷、奶奶。(4)和爷爷、奶奶一起玩嬉戏吹泡泡(5)表演、共享活动：为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。(6)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节欢乐

8、、身体健康、寿比南山!2、祖孙共度重阳节(1)为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;小挚友为爷爷奶奶献上菊花茶。(2)老师和小挚友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈.(3)听爷爷奶奶讲讲那过去的故事。(4)做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花。(5)食物共享活动：幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃。(6)幼儿节目表演，并送上自己制作的手工。小班1、学习重阳节的童谣(1)视察老师出示的实物，知道名称。 理解童谣的部分内容。(2)学习童谣。 在实物的提示下学习念童谣。(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。(4)创编动作进行表演，体验关切奶奶的情感。(老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动

9、词做动作表演。)(5)制作一朵大红花，回家后为辛苦一生的老人戴大红花。2、了解重阳节(1)了解重阳节的来历。九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。(2)知道重阳节的风俗。(3)探讨重阳节相关内容。九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。(4)制作项链：幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。(5)学习儿歌。重阳节活动方案 篇3一、活动目的通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受古典诗词的魅力，了解传统习俗，增

10、加对老人的尊敬之情，丰富校内文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。二、活动时间与参与人员10月19日10月21日；全体师生三、活动内容深化开展敬老宣扬，唱响尊老敬老主弦律通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣扬老龄工作的方针政策，大力宣扬广阔老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的相识。赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。通过校内红领巾广播和国学课堂，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的实力，使学生对诗词朗诵增加新感悟。主动

11、组织学生开展敬老爱老活动1、开展家书寄真情活动：由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。2、开展清茶表孝心活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。3、开展重九共登山活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。4、开展礼让老人活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。5、开展颂重阳诗篇活动：由班主任组织班级学生实行重阳诗词朗读竞赛。重阳节活动方案 篇4一、活动时间：20xx年10月26日二、活动内容：敬老爱老从我做起三、活动目标：1、 简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、 知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。3、 通过社区活动，

12、熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。四、活动打算：制作好的纸工作品五、活动过程：活动（一） 重阳节的来历1、解重阳节的来历。2、参观小班幼儿制作圆子3、表感言：我可以为爷爷奶奶做什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动（二 ）社区活动 “敬老爱老 从我做起”1、 活动前：(1)提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。(2)留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。(3)探讨：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务，送纸工作品2、 活动中：(1)根据规划的场地就座，开展热心服务活动。(2)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(3)为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、 活动

13、后：(1)激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？(2)沟通：对今日的活动的感受？(3)探讨：以后可以为爷爷奶奶做些什么？重阳节活动方案 篇510 月 2日是农历的九月初九，是中华民族的传统节日重阳节。但由于恰逢国庆长假，依据实际，学校少先队抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机，绽开了“我向老人表心愿的.敬老活动”，.通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的相识，展示了师生的风采，现将活动总结如下一、加强宣扬、弘扬美德为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开 展了一次宣扬活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣扬重阳节，在校内中张贴宣扬画，给学生讲一讲“尊

14、老、敬老、爱老”的先进事迹， 了解并写一写身边人敬重老人的人和事，让全校师生共同参加到尊老爱老的活动中，不但把宣扬落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分。二、 服务社会、从我做起为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的暖和，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特别学生能弘扬我们的传统。学校实行了以下措施：一是各班实行一次“故事会”活动；要求在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈。二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担；三是组织学生献爱心，给老人

15、捐款捐物，组织学生到安远镇敬老院慰问老人、打扫卫生。通过以上活动，让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得绘声绘色。20xx年9月30日重阳节活动方案 篇620xx年10月23日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。现将有关支配一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，

16、进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。二、主要内容依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教化，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学打算一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案

17、，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶打算一根拐杖，便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶闲聊，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，

18、自主设计，激励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;三、总体要求1、高度重视，主动参加。各中队要充分相识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效三、活动地点各班教室四、活动对象一至六年级全体学生第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页