汽车工程系教学工作总结.docx

《汽车工程系教学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汽车工程系教学工作总结.docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、汽车工程系教学工作总结汽车工程系教学工作总结1时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的暑期新教师培训即 将结束了。按照系里领导的安排，我们一行四人到株洲职业技术 学院参观学习，在这为期一周的培训时间里，我按照院、系的要 求积极参加培训，在每一天的课程中，都有收获和提高，尤其是 我们这些年轻教师更是受益匪浅，达到了预期目的。现将暑期培 训总结如下：一、学习专业知识，提高自己的相关业务水平作为新时期的人民教师，必须不断加强学习，终身学习。学 高为师，教师是教育者，也必须是学习者。试想孩子们就连节假 日还都忙着学这学那，我们做教师的怎能不学习呢？社会的迅速 变迂使身边的事物每时每刻都在发生着日新月异的

2、变化，有许许 多多的问题要我们来回答，我们虽不能样样精通，但至少应该去 努力了解一些。作为一名教师我们不能停留在过去的“给学生一 杯水，教师要有一桶水”的老观念上，而应该进化为教师所拥有 的知识就像滔滔江水连绵不绝,拥有的应是一潭活水。而教师的继 续教育就是很好的策略。现代的教育是终身的教育，教师不仅是 教育者而且更应该是受教育者，要处处丰富自己的知识，时时为 自己“充充电”，要有一种永不衰竭的求知欲望，不断超越自己，一、20工作目标责任书完成情况1、严格遵守学院各项管理规章制度，规范工作行为，严格执 行与学院签订的党风廉政建设目标责任书。2、加强部门建设，以争创先进系部为目标，努力塑造我系良

3、 好形象。加强内部管理，做好安全管理等工作。3、为努力做好系部宣传，积极做好信息报道工作，发布新闻 信息。在市级以上报刊发表新闻信息5篇，网络发布新闻信息30 篇；此外，积极向院团委提供院报信息，每期不少于2篇。4、努力做好招生宣传、报名工作，我系共完成中技班报名人 数47人、高职技班报名人数258人（其中含中专转高技69人）, 学生自转率达（三年制转五年制）25. 7%o5、完成了大众冠名班、满师工班、中德合作IHK班的德国教 学模式的试行工作。（1） 5月6日-5月H日，上海大众培训中心 李志华经理和杨明老师与三位德国考官、三位校方专业教师，共 同鉴定了 11级冠名、满师工班的中期考核，H

4、级汽车大众冠名 20名、n级汽车满师工班32名学员满师第一部分考试全部合格， 5月10日进行了证书颁发仪式，仪式后举行了中德企三方的考试 总结与深入研讨。仪征新闻5月19日以标题为“仪征技师学院: 强化实践教学，实现学校与企业需求无缝对接”对本次考试做了 相关报道；（2）上半年11级中德合作汽车冠名、满师班级接到满师证 书中期考核时间的通知，系部项目组迅速召开满师考试动员会， 完成相关考试报名工作，确定复习方案与实训强化要求，与系部 办公室一同协调5月1日-5月11日来自德国下萨克森州不莱梅 州的三位考官的接待安排，所有项目组教师全力配合考试考场的 布置与项目模拟；（3）与企业保持密切联系，邀

5、请企业代表共同参与冠名班教 学计划的编制，调整教学内容与教学方法，充分利用现有资源积 极开发校企合作特色教材。邀请企业参加学生的期中、期末考试 和日常教学，深入交流受企业欢迎的教学模式与教学课题；（4）认真准备11级、12级冠名、满师班级的工学交替，加 强学生思想教育，强调企业规章制度，克服困难安排指导教师跟 踪指导，并对实训情况进行深入总结；（5）顺利完成了 11级第4期外教教学、12级第3期外教教 学、13级第1期外教教学安排，汽车教研组也契机开展教研活动， 编制协助外教教学值班表，动员教师参加外教听课，并完成听课 小结；（6）接待了 E-Learning网络课程团，并与德国F+U集团确

6、定了诺浩汽车实训基地汽车高级班的中德合作意向；（7）不定期的召开中德合作项目工作会议，集中讨论中德合作两个项目组的教学计划修订、项目教学实施和组织过程、项目 特色、教师组织教学的过程与困难等问题。6、做好了国改示范校过程资料的收官与成果提交工作。对照 国改示范学校建设相关标准要求，确保验收合格。组织教师参加 国家终期验收要求会议和院、系部各国改示范校建设专题会议。 按照计划实施方案中三级指标表格的格式认真梳理已完成和未完 成的任务，明确周完成工作时间节点，说明工作困难及需求信息。 完成了汽车国示范重点项目总结报告及典型案例的撰写，全力完 成了国示范成果提交、资料整理工作，进行了省级、国家级各项

7、 网络平台资源数据的上传。7、努力做好教学管理工作，加强教学督导，提高教学质量, 杜绝了安全和教学事故发生。（1）本年度我系改进了教学检查表单格式，将师生课堂状态 做了提示，检查小组可以直接按照表述界定师生学习状态，表单 中不仅要反馈师生课堂纪律，还要对好的现象提出肯定与表扬。 计算机、体育课和实训课单独登记反馈。每周由周五检查人员对 检查情况作一统计，由督导组长最后将两校区情况编制成两种周 督导小结表：一张为公示表，在两校区6s公告板上张贴，每期都 有风格不一的名人警句和激励名言，反馈较集中发生的教学问题, 以表扬为主，激励师生向优秀师生班级学习；另一张则为原始记录表，这份统计只通知班主任和

8、课任教师查看，了解班级及个人 教学中需要注意的事项；（2）做好学生督导检查反馈。学生督导小组通过各项会议进 行了指导，并请学生协助统计相关表单，通过学生记录的班级现 状再反馈给各教师，教师听课的情况也均具有真实性。（3）两校区教务科分别放置了分类文件柜，并在上面贴上了 明显的标识，大大改善了交各种表单班级和教师的缺交率。将教 师上交表单情况，诸如：授课计划、课堂考核单、试卷分析表、平 时成绩记载表、听课记录等作一统计；将班级上交表单情况，诸 如：教学日志、学生督导表等作一统计。规定时间内发现问题， 做好及时提醒。（4）教学资料检查延续进度确认、盖章确认、真实全面反馈 的方式，通过这些方式控制了

9、一批老教案、旧案翻新、教案不完 整、网络下载不处理的电子教案。（5）对体育成绩和实习成绩管理提出要求，需要教师们按照 课程计划进行阶段性检查，并登记成绩；（6）严格按照学院规定组织学期初补考、期中、期末考试, 积极配合组织院级13级高级班的数学、英语统考、计算机一级B 考试、计算机统考和英语统考、计算机NIT考试。各项考试均做 好命卷通知，统一格式，请课任教师认真校制AB试卷；（7）做好考前各项安排及通知，认真编制监考表，做好监考 中的巡查和作弊信息登记。随机抽查教师阅卷情况，做好成绩登 记与学校数字化平台成绩录入，做好各班级成绩分析工作，做好 教师试卷分析及师生座谈会。8、积极采用了校园管理

10、系统进行管理，实现了资源共享。（1）完善系部教务网络平台，确保网络成绩、课程等数据, 专人管理。（2）各科室均建立了网络共享平台，便于教师上传、下载文 件资料，实现了资源共享。9、注重教师个人成长，积极搭建平台，促进我系教师个人发 展。（1）加强教科研工作，积极参与课题建设、教材编写，完成 论文发表9篇（其中国家级论文1篇）；省级课题核心成员2个; 参加国家级教学竞赛3人获三等奖；完成教材参编3人次；（2）积极推荐系部参加国家级、省级各类培训以及企业锻炼。本年度暑期完成了 6位教师上海大众五厂培训、叶建青参加南京 紫金自动变速器厂为期半年的企业实践、张长征老师的常州技师 学院省级骨干教师培训I

11、、李爱萍老师的德国柏林工业大学培训、 张宏侠老师长春职业院校为期3个多月的国家级骨干教师培训； 并完成系部教师20_年中职校和技工校各类培训计划的申报；(3)本年度通过事业单位公开招聘顺利完成2名汽车专业、 1名德语专业在编教师的招聘；有3名试用教师以及1名实习指 导教师顺利通过了试用期考核，正申请成为合同制教师；有3名 教师成功申请了合同制教师享受人事代理待遇；所有新教师以及 转型教师均通过师徒结对形式，迅速促进其成长以及转型成功；(4)教师团队积极提升资质和能力结构。本学期有1名教师 取得了汽车技师资格、1名教师取得了汽车维修高级技师资格、4 名教师完成本科学习、1名教师完成在职研究生学习

12、、7名合同制 教师积极申报了 “教师资格证”考试、3名教师通过了扬州大学 信息工程学院在职硕士 GCT考试，并完成了完成了相关专业课程 的学习。(5)继续督促结对师徒正常开展协助工作，完成转型教师潘 健、常飞老师的技能提升与辅导工作；(6)通过院部教研室、教务处赛课活动，上半年对全系45岁 以下教师提出教学竞赛课暨公开课要求，有15名教师参加赛课。 系部成立听课小组，并面向全院发出邀请评课短信，最终评选出 10名教师分别获得一二三等奖，发放了竞赛课证明及证书；(7)参照学生成长导师工作成果展示文化活动方案，系 部推选出3组导师与受导学生的才艺展示成果参加院部竞赛。葛 振娣主任的小品；潘真真老师

13、的舞蹈；潘健老师的吉他弹唱，分别获得单项2个二等奖、1个一等奖，我系获得导师活动团体总 分第一名的好成绩。10、顺利进行相关中级工和高级工的技能鉴定工作。本年度鉴定班级高级工2个班，及格率92%、初级工9个班， 及格率100%、中级工15个班级，及格率97%。下半年参加鉴定班 级技师班级1个，及格率88%；高级工班1个，中级工班19个, 初级工班12个，均达到理想合格率要求，并参加了钳工、焊工、 电工、电子、车工等复合工种的实习。11、加强校企合作，提高就业质量，每月配合院招生就业办 公室做好顶岗实习学生跟踪管理资料的检查工作；做好了 20_年 下厂学生做好顶岗实习的相关工作。12、加强德育教

14、育，组织学生进行法制教育讲座，做好学生 常规管理工作，经常性针对我系学生开展不良行为专项整治，每 月进行一次文明班级、文明宿舍评比。本年度我系学生重大违纪 率为0,流生率上半年为1.2%、下半年为1.32%。13、积极组织师生参加技能大赛并取得佳绩。(1)通过指定专人负责，组织技能小组研究20年省级技能 竞赛实训方案，迅速组织学生调整训练场地和设备。在四位合同 制教师报名审核未通过，高职选手欠缺以及欠缺大赛指定车型的 情况下，我院3月30-4月1日，由由尹为国副院长、杨定军科长带队，指导老师叶建青、刘飞、n名选手一行赴无锡汽车工程中 等专业学校，经过与13个大市选派出来的365名选手之间拼搏,

15、 获得一个汽车维修技能高职组二等奖；一个汽车空调维修中职组 三等奖；(2)认真组织了师生参加扬州市状元赛和20省级汽车技能 竞赛；(3)购置了实训车辆和实训耗材，技能训练常态化，校内师 生踊跃参加省级汽修技能竞赛。14、及时完成了学院交办的各项突击性、阶段性、临时性工 作。(1)核对整理系部工作档案资料，迎接市档案局对我院文书 档案的检查；(2)协助信息办，完成数字化校园平台人才培养方案及本学 期课程设置、教师任命的填报工作；(3)配合教务处、招就办、督导室等完成导师特色项目、学 院文化特色项目等各种国示范材料的准备；(4)顺利接受院教务处教学常规资料的检查工作；(5)完成系部文明风采、信息化

16、大赛的动员以及组织报名工 作；(6)积极安排相关教师参加省厅国示范汽车协作组相关会议;（7）安排汽车组教研组长和专业教师参加南京交通技师学院 的省中心教研组会议；（8）安排12汽修1-3班参加全国计算机NIT考试；（9）完成20_年扬州市技工院校专业带头人申报工作；（10）组建“新校区实训基地规划小组”现场工作，对C、D 楼一二楼的实训基地规划。王枝东副主任负责，李彩兵、陈宝珍、 杨定军、钱文武、李万奎分别负责IHK实训项目、满师实训项目、 基础功能实训室、电喷实训室、镀金实训室、涂装及美容实训室， 完成各实训基地的基建图纸绘制及相关工作；（11）充分进行市场调研，召开国示范及新校区实训基地设

17、 备采购专项会议，完成国示范制定设备以及新校区实训设备政府 公开招标等若干材料准备工作；（12）做好了东园路实训基地实训设备的搬运、清点、整理 工作；（13）组织学生参加院田径运动会并取得了丙组总分第一名 以及团体总分第一名的佳绩。二、其他工作1、充分发挥党组织政治核心作用，扎实开展思想政治教育工（1）认真抓好我系党员和教职工的政治理论学习。坚持政治学习制度，组织党员、教职工认真学习党的基本理论知识，结合 学院要求，认真开展理论学习和工作实践。通过学习，进一步明 确工作职责，奋斗目标，增强责任意识、奉献意识。(2)加强师德教风建设。强化教书育人意识，加强师德修养， 提高育人能力。通过随堂听课、

18、平时督导和教学资料检查，教师 在教学中做到人在课堂、心在课堂、教书育人在课堂、师德形象 在课堂，真正履行教师的职责和义务，真正做到既教书又育人。2、做好日常工作，开创办公室工作新局面做好系部各部门后勤保障工作，规范系部经费使用办法，严 格按照院贯标要求做好各项工作的程序手续；细化各种信息统计 工作，做好系部会议的组织和记录工作，及时整理会议纪要；安 排系部教师做好日常值班，并做好值班工作量的统计工作；做好 系部新闻报道的图文采集、整理、发布工作；协助做好人员聘用 工作以及人事信息管理做好，做好外教授课的服务安排，保证了 系教育教学等各项工作有计划、有组织地顺利开展。3、规范常规教学管理，提高教

19、务管理水平(1)开学初对职教系统和技工系统各专业指导性教学计划、 实施性教学计划、指导性教学大纲、实施性教学大纲进行了整理、 修订，并提交滚动修订报告，报上级部门审批。教师的课务分工 以及超双倍申请均报院方审批；以“外塑形象，内强素质”的理论，努力提高自身的人格魅力。二、在培训讲座中的收获这次学习，主要是参加全国汽车维修领域第十四届双师认证 培训，具体学习收获如下：1、朱军教授做的汽车故障诊断方法的讲座。朱教授用极 具感染力、亲和力和吸引力的语言艺术，讲述了汽车诊断在汽车 领域的必要性和重要性、汽车医生的时代内涵等，孟教授做讲座 就像对待讲课一样认真斟酌，创意新颖，内涵丰富，大家从中受 益匪浅

20、，总结起来大家学到了如下知识点：(1)开篇独到，引入汽车医生的概念；以汽车医生与人医的 对比，在轻松愉悦的气氛中把大家带向汽车诊断领域工程师的广 阔空间，讲座结尾，朱教授给我们授以新一代汽车医生的职责与 任务，前后呼应，又引人深思，寓意绵长。(2)在讲座内容的组织上，朱教授很注重案例导入法。在讲 诉汽车维修诊断的方法时穿插引入实际的.维修诊断案例，并做了 生动形象的剖析。朱教授理论联系实际，阐述了作为教师好汽车 医生应该做好几个三七分。朱教授归纳出教师和工程师生涯中许 许多多生动的案例，在深入浅出、环环相扣的语言艺术组合中， 恰如其分地利用录像、图片、数据、表格、名人名言等直观的教 学手段，把

21、空洞的理论说教巧妙地生活化、艺术化，然后引出来（2）严格按照学院规定组织学期初补考、期中、期末考试, 上半年组织了 3次顶岗实习学生的补考（09汽修高职、11汽修高 技、n汽修1-6班两次补考），并积极配合教务处做好12汽修高 级3班公共课的教考分离；做好13汽修高技1、2班学生参加成考报名以及组织参加考试；组织高职、高 技班学生计算机一级B考试、计算机统考和英语统考、计算机NIT 考试。各项考试均做好命卷通知，统一格式，请课任教师认真校 制AB试卷；（3）做好考前各项安排及通知，认真编制监考表，做好监考 中的巡查和作弊信息登记。随机抽查教师阅卷情况，做好成绩登 记与学校数字化平台成绩录入，做

22、好各班级成绩分析工作，做好 教师试卷分析及师生座谈会。（4）完成20_年技工院校、职业学校招生专业设置、教学计 划（2. 5+0. 5；4. 5+0. 5）修订、教学大纲编写、新增专业调研报告 编写工作；完成教务处安排公共文化课（英语、体育）的教学大 纲编写工作。4、创新学生管理工作，不断提高班主任工作能力（1）丰富学生活动。全系上下积极开展丰富的文娱活动，除 了积极支持和指导学生参加学院开展的各项文体娱乐和竞赛活动 之外，我系还举办了第二届学生弘扬中华传统文化诵读经典比赛、学生安全知识竞赛活动、学生专业技能大赛、系部K歌大赛、法 制安全讲座、“珍爱生命、远离烟草”禁烟宣传活动、系部班级 间的

23、篮球比赛、面向全院的“团队合作共赢”主题班会活动、植 树节活动、5. h 10. 1组织外地班学生包饺子、篮球赛活动、端午 节吃粽子、12.9大合唱等，我系青年志愿者还与社区联合组织开 展了学雷锋敬老活动等一系列社会公益活动；每个月常态化开展 “文明班级”和“文明寝室”评比活动，并利用升旗仪式宣布评 比结果，调动全系师生的积极性。开展这些校园文体娱乐活动和 社会公益活动，不仅丰富了学生课余生活，而且激发了学生学习 的兴趣，给学生提供了展示自己的舞台，展示了学生自信、昂扬、 活泼、热情的精神风貌；(2)加强班主任工作指导。每月召开一次班主任会议，及时 传达学院各处室的精神；督促班主任及时学习、及

24、时准确传达到 学生；经常性召开班主任座谈会还可以了解到班主任的心声以及 在工作上存在的难题、工作疑问等，积极想办法加以解决调动班 主任的积极性。凡院系主要学生活动均组织班主任参加观摩，在 观摩中学习、在观摩中提高、在观摩中共同进步。每学期要求班 主任制定班级工作计划和班主任工作总结，督促班主任按照计划 行事，对照目标奋斗。在全体班主任心中时刻注重学生安全意识 的教育、始终绷紧头脑中安全这根弦。提醒班主任注重学生行为习惯的养成，仪表仪容的督促，文化素养的培养等。三、工作中存在的问题及不足1、教务上的课堂管理、成绩管理仍未与班级管理挂钩，6S管 理侧重卫生分的考核，欠缺素质分和专业能力分的体现。班

25、级脏 乱差、班主任不知道课任教师、不知道班级出勤率、不知道考场 出勤率、不关心学生成绩及格率的现象大有存在；2、教师感受不到个人价值存在，缺少激励机制和平台能够督 促教师平时加强教科研建设以及个人资质的提升热情。普通教师 完成教学任务后，不愿意承担任何多余的工作，诸如公开课、竞 赛课、信息化大赛、文明风采大赛、补考监考等，都事不关己，不 愿意主动参加；3、分校区教务管理难度大，存在基础差异性，基础薄弱的班 级反而欠缺课程改革理念的普及，班级学习氛围不浓；4、专业理论教师中实践能力开始淡薄，实训指导老师工作强 度大、收入低，两者工作量根本不能平衡；5、教务科工作繁重。系教务工作除了应对多种考试，

26、还要负 责不同系统的各种专业建设验收、评估，相关人员力不从心，建 议专业建设应从全系层面上进行管理，由专人负责；6、顶岗实习班级不定期、不定数进厂，调整了较多的实训鉴定计划和考务计划，班级剩余学生的管理难度增大;7、学院安排的上课时间紧凑，学生缺少必要的课余活动时间, 并且学生的课余活动也不够丰富，有的是活动对于学生的吸引力 不够，导致各班学生的活动参与率很低，有些活动流于形式，没 有真正达到活动的目的，还不能有效地转移学生的剩余精力；8、因我系学生管理难度较大，班主任压力较高，长时间身心 俱疲，不能一直保持饱满的工作热情；9、每学期均有外地学生中途插班，给班级学生管理带来较大 难度。四、下学

27、期工作设想在加强和完善基础建设的同时，以人才培养模式和课程体系 改革、强师资队伍建设、建立校企合作与工学结合运行机制为中 心内容，以学风建设为重点，以德育教育为抓手，大力推进素质 教育，力求各项工作有新突破。主要从以下几方面着手：（一）理清工作思路，加强内部管理1、完善系部内部管理，进一步明确工作职责，树立服务意识， 坚持例会制度；2、强化教学管理，工作重点将放在抓教学常规，抓课堂教学 质量，抓过程管理。（二）推进国示范建设，深化课程改革1、完善我系富有特色校、德、企“三位一体”的校企合作人才培养模式;2、完善汽车运用与维修专业”工作过程三维导向”课程体系 建设；3、开展“4. 5+0. 5”

28、课程标准的修订和论证工作，完成2门 精品课程教学资源建设。（三）深入开展校企合作，完善新校区实训基地建设方案1、深入开展校企合作，与企业共建实训基地；2、完善新校区汽车实训室建设，建设新能源汽车实训室；3、制定校企人员互动机制和企业指导教师管理办法， 组织第2次汽车专业建设指导委员会，重点研讨校企人员互动机 制，建立工学交替和顶岗实习管理，制定有效的学生管理方案和 考核方案，完善校内、外教学质量监控体系。（四）加快师资队伍建设1、重点培养专业带头人2名，培养“双师素质”骨干教师4 名；2、建设好名师工作室，健全各项管理，发挥名师工作室作用 带好4个教学团队。（五）促进师生互动、交流，增进师生关

29、系尽可能地策划一些和专业相结合的以及师生活动的趣味活动, 能让尽可能多的学生能动起来，能在活动中增进班级间、学生间、师生间的交流沟通。（六）深化学生管理和班主任队伍建设1、从思想上宣传发动保持与院工作思路高度一致；2、注重班级“6S”考核的质量，保持常态化；3、深入“文明班级”和“文明寝室”评比；4、促进“家校共建，和谐校园”建设；5、抓实班会课质量；6、定期开展班主任工作经验交流研讨会。20年的工作即将结束，汽车工程系全体教师将继续以饱满 的热情迎接新挑战，争取在20_年创造更加辉煌的成绩。讲授给与会的教师们，使大家走进了汽车医生领域的大门，极大 地增强了教师们的信心和职业自豪感，调动了大家

30、工作积极性和 主动性，具有很强的说服力和感染力。在三个多小时的讲座过程中，朱教授展现给大家的是近乎完 美的教师形象：其教态自然、大方，语言表达清晰、准确，肢体语 言优雅、得体，面部表情生动、活泼，语调抑扬顿挫、舒缓恰到好 处，讲台成了一位优秀教师展示演讲艺术的舞台。所有的听众都 被丰富的叫讲座内容、精彩的演讲艺术吸引了，大家沉浸在艺术 的享受之中。2、王凯明教授作的题为汽车维修诊断工程师认证的专题 讲座。王教授的讲座使大家学习了汽车维修诊断工程师的基本理 论，包括汽车机械基础、汽车及发动机理论、汽车电子控制技术、 汽车诊断与检测技术、汽车维修工程，以及相关理论联系实际的 案例。讲座内容丰富，条

31、理清晰，逻辑性强，对我们积极投身教学 研究，参与教学改革起到极大的推动作用。3、博世工程师付照洪为我们做了汽车电控发动机台架故障诊 断的实际操作讲座。本次培训还充分关注我们工科教师的实际需 要，不仅在理论的纬度上帮助教师构建理论体系，同时更关注实 际操作的课堂教学深层问题。我们组在付照洪工程师的引领下， 为大家提供了看得见摸得着的现实经验，为我们提供了最接近真实的案例，让我深刻地理解了 “什么是诊断，懂得了故障诊 断的基本程序”，掌握了 “实操教学设计的核心是什么。3、戴育红秘书长做了工程师申请条件以及相关步骤的讲解。听讲座的过程中，我在与同组老师的交流互动中，共同的听 课、评课、小组交流等都

32、使我在观摩、思考、碰撞中得到提高。整 个培训活动从实践到理论，循序渐进，打破了过去从理论到实践 的传统。从培训的思维方法看，从过去的理论演绎转化为从实际 到理论的归纳。不仅降低了学习的难度，而且提高了学习的实效， 给了我有力的理论支撑。教学是一个相互促进，共同提高的过程。三、在参观中的收获通过对株洲职业技术学院的参观学习，我发现自己的工作热 情有了很大的提高，尤其是看着兄弟院校的老师们整个假期都在 忙工作，受到了极大的感染。株洲职业技术学院汽车工程系的教 学条件也是一流的，高水准的实习设施，宽敞的实习车间，漂亮 的教学大楼也是我系有待建设的看齐标准。四、自身的缺点1、缺少现场工作经验、生活实例

33、、生产实例，课堂上引入真 实案例少，有待提高。2、教材内容的取舍、精讲、精炼方面有待提高。3、授课语言、语速、语音、语态方面有待提高。4、气质与内涵方面有待修炼提高。汽车工程系教学工作总结汽车工程系团总支在过去的这一学期，在系部领导老师的指 导和关怀下，在继承过去工作经验的基础上，学习领会研究院团 委有关方针政策，继承发扬团总支优良传统，不断改进工作方法， 狠抓落实，注重实效，开拓创新，与时俱进，圆满完成了院团委、 系部领导交办的各项任务，在探索共青团工作新方法、新思路的 道路上，迈出了坚实的一步。现将20学年的工作总结如下：一、工作开展情况（一）脚踏实地，完善基层团组织建设要实现团组织“服务

34、团员，教育团员”的工作宗旨，离不开 深入同学，组织完备的基层团组织。本学期，团总支继续将完善 基层团组织建设作为一大工作重点，在过去工作成果的基础上， 重点从以下三个方面加强了基层团组织建设：1、规范绩效考评机制要建立一个作风优良、战斗力强的组织，离不开一套规范的 绩效考评机制。本学期，学院团总支进一步完善了团总支内部及 团支部的综合绩效考评机制，定期对各项工作进行绩效评估，规 范了对例会考勤的记录和团干部工作情况的绩效管理。根据奖惩 分明的原则，将考评情况作为评选“优秀团员”“优秀团干部”等荣誉称号的重要依据，进一步加强了团干部的服务意识、标兵2、完善例会制度团总支例会是团总支与成员交流的重

35、要平台。充分调动了基 层团干部的工作积极性，提升了例会效果。另一方面，团总支规 范了例会考勤机制，将例会考勤情况计入综合绩效考评之中，强 化了团干部的责任意识。3、建立团内交流网络为了加强团干部之间的交流联系，团总支采取了垂直沟通的 工作方法，加强了团干部之间的纵向交流，同时，通过例会，促 进了团总支各成员之间的横向交流，从而构建起了一个完整高效 的团内交流网络，进一步密切了团干部之间的联系，增强了团总 支的影响力，提升了团系统工作效率。（二）踏实奋进，组织各项活动本学期，团总支在加强自身建设的同时，结合广大团员的要 求，依照系部领导老师的指示，组织开展了一系列形式多样，内 容丰富，教育性强的

36、活动，充分体现了 “服务团员，教育团员” 的宗旨，得到了广大团员的一致好评。经过团员教育和团内评优，选出了多名优秀团员及优秀团干部。通过团员的教育评议活动，进一步提高各团支部成员思想觉悟，加强了团员 之间交流与沟通，使整个团组织内部更加团结与和谐。在团日活动中，团总支秉承“知行结合”和“低碳环保”两 大核心，积极创新活动形式，努力扩大活动影响。团总支在系部领导老师的带领下以及与学生会的合作之下， 积极组织同学参加“文明宿舍”评比等活动，在此期间真正的起 到带头作用，收到良好成效。二、总结经验，寻找不足本学期，在老师的指导和自身的努力下，团总支工作取得了 一些突出成果：1、经过加强基层团组织建设

37、，团总支在内部完善了绩效考评 机制和例会制度，加强了团干部之间的交流与联系，增强了团组 织的凝聚力和向心力，充分调动各成员的工作积极性，增强工作 责任感与投入感。通过加强内部制度建设，团总支不仅增强了内 部活力，更提高了整体工作效率。2、本学期开展的各项活动收到了良好成效。在本学期的广播 征文活动中，广大同学积极参与，稿件上交率再次达到95%以上； 在学院运动会中，我系运动员不畏强手，奋勇争先，再创佳绩， 展现了汽车工程系的.学子风采；在其他活动中，我系同学也不甘 人后，用出色的表现和积极的态度取得了一系列喜人的成果。与成果相对，应该看到，上学期我们的工作还存在着许多不足，需 要我们予以高度重

38、视：1、个别工作中存在时间观念不强的问题。部分团干部对工作 没有做到充分重视，对工作的投入力度还有待加强；2、部分同学对团内工作性质认识有所偏差。在各项团内活动 开展过程中，个别同学将活动当成政治工作来完成，其积极性与 工作热情并未被开发出来，活动也流于表面形式，最终的活动成 效因此而受到影响；3、部分工作思路陈旧，工作形式有待创新。学院团总支在工 作方法方面已经形成了一些工作定式，这对高效有序开展工作有 积极影响，但应该看到，有些老思路，老方法已经跟不上学校活 动开展的要求。三、未来展望本学期，团总支坚持严谨踏实的工作态度、灵活的工作方法， 结合团结奋进的人文精神，取得了累累硕果，展望下一学

39、年，团 总支有以下几点工作设想：1、继续积极配合院团委工作，开展团日活动、团员教育评议、 团内评奖评优、团员普查、团费收缴等各项目化、常规化活动， 确保认真、细致、踏实地去完成团内的每一项工作。2、在老师的指导下，不断解放思想，积极开拓工作思路和工 作方式，紧密结合实际，开展多元化、长效化、教育性强的特色 活动。在新学期我们会将人文精神贯穿于工作的各个方面，继续 开展各项活动，将优秀的团日活动形式长效化、规模化，努力扩 大活动范围与影响程度，提高我系的知名度与影响力。3、继续加强团总支内部建设，在坚持例会制度和特色工作方 法的基础上，引入时间表和备忘录制度，保证每项工作都按时进 行，解决工作中

40、存在的拖沓现象；加强对团总支成员的培训与教 育，增强团干部的责任感和使命感，提高工作能力。4、完善团总支作为团组织与广大团员的信息沟通的纽带作用, 保证汽车工程系和学院的文件精神更加及时准确的传达到每位团 员，避免多渠道重复通知，以免信息错乱和失真，同时，深入广 大团员内部，广泛收集意见与建议，指导团总支工作更好的开展。 书记处20_年12月10日汽车工程系教学工作总结320_年，在院领导和系部领导的正确指引下，以与学院签订 的20_工作目标责任书为目标，我系全体教师以满腔的工作 热情、高度的责任心、开拓创新的理念，投入到工作中，努力提 高教学质量，做好学生管理，努力完成学期初制定的各项工作计 划。现将年度的主要工作情况总结如下：