幼儿中班半学期工作总结模板6篇.docx
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1、幼儿中班半学期工作总结模板6篇幼儿中班半学期工作总结篇1 一、抓好保育工作,重视幼儿健康、平安,让每一个孩子快欢快乐成长。作为幼教工作者,最首要的责任是先保障好孩子的平安、照看好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、平安的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还特别留意幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提示幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时关心他们更换。细心留意每个孩子的身体和心情有什么反常状态,一学期下来,保障了每一个孩子都能快欢快乐、健健康康的成长。 二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教育教学工作。为了让每个孩子都
2、有更多的机会不断的进步和进展,这学期通过为幼儿供应各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时依据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探究、操作、叙述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、共性化的进展。针对班级孩子年龄及力气的差异,我们营造了一个公正、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏,留意每一个孩子的进步,通过嘉奖红星的环节,激励幼儿乐观关注自己的每一个进步。效果特殊的明显,孩子每天都会不厌其烦的去数自己毕竟得了多少颗红星,有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标,为他在家的表现做个确定。在这种激励、竞争的氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的
3、主动而乐观。 三、不足之处: 1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依靠性方面。 2、加强对孩子的平安教育,让幼儿学会自我爱惜。 3、给孩子供应更多动手操作的机会,在手工、制作方面,供应更多的材料,制造更好的条件。其实,老师的工作是特殊神圣而又辛苦的,只要我们坚持用“三心”(急躁、细心、爱心)去对待每一个孩子,我们就能问心无愧。 幼儿中班半学期工作总结篇2 本学期的工作圆满结束了,回顾这一学期,是我工作收获最大,感动最多的一年,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,将本学期工作总结一下
4、。 一、保育方面 班级工作能够顺当的进行,离不开班级老师的合作,在我们班每个老师分工明确,定期打扫卫生、保持室内通风、定期刷杯子、消毒, 本学期我们在留意培育幼儿的生活自理力气的同时还特别留意在一日生活中渗透平安自我爱惜教育。 二、教育教学方面 本学期,我们结合幼儿的年龄特点和实际水平依据省编教材选择适合幼儿的课程,削减省编课程,搭配音乐玩耍和区域活动,丰富了孩子们一日活动,留意为幼儿创设良好的教育环境,发挥幼儿主体性,留意培育幼儿的学习爱好和学习习惯,发挥幼儿的想象力、制造力,考虑到在教学活动中,促进幼儿的全面进展,尽可能的让孩子在玩中学,学中玩。 三、本学期全园的重要工作 本学期,园舍重新
5、加固,新学期新风貌,十月份进行了亲子运动会取得了圆满成功,也正是此次活动让我重新熟识自己,也重新熟识了 我们班的孩子。在此之前我们班的出勤率始终不太理想,孩子们总是来的不齐,队列也从来没有练过,活动开头前一个周,孩子们几乎满勤,人一多队列更难组织,由于自己阅历少,一下子乱了阵脚,幸好有宋老师这样有力气的老师,不辞辛苦的组织,最终活动才可以顺当的进行。事后自我反省,自己不了解孩子的力气,总把他们当成小班的孩子,什么都不敢放手让他们自己去做,其实通过这件事也让我明白了孩子们的力气是无限的,别看他们小,集体荣誉感也特殊的强,我以他们为荣。 四、家长工作的开展 本学期,我班的多项工作得到了家长的大力支
6、持与协作,爱好班,节假日活动,班内日常工作的开展等等。都是顺当圆满地完成。本学期,无一例因老师的工作不周到,退园、调班。平常家长们还能遵守园内作息时间,坚持送孩子来园,协作老师的工作。 五、元旦活动的预备 可以说亲子运动会让我熟识到了自身的不足,也让我重新熟识了自己和孩子,因此元旦活动结合班级人数少场地大的特点,每一个节目都是全班集体参与表演,由于人数总是不齐,也为了让每个孩子都有表演的机会,所以节目形式比较简洁,排练中不在乎动作多么标准,更在意的是孩子在排练的过程中是否体会到了乐趣。尤其是在场上换队形,更增加了孩子们表演的难度,但是在排练的过程中孩子们可以相互关怀,相互督促,学会了集体合作,
7、这才是最重要的。同时也特殊感谢家长伴侣在业余时间共同彩排了一个节目送给孩子们,达到了家园同乐的效果。最让我感动的是家长伴侣对老师工作的支持,供应演出服,化妆时关怀老师组织孩子,等等,这一切的一切让我感觉我们就像是一家人一样,也希望我们可以始终相亲相爱走下去。 一个学期的工作已经结束,所取得的成果也成为了过去,当然也还存在很多的不足,如自身力气有限,需要不断充实自己,多向有阅历的老师学习;区角建设不够完善;户外活动时间少,器材不够齐全,活动方式少等。因此,在今后的工作中,不断的总结阅历,发扬成果,脚踏实地,勇于挑战,乐观开展工作,在班内三位老师的团结和共同努力下,以饱满的工作热忱,去迎接新学期的
8、工作,争取取得更多更好的成果。 幼儿中班半学期工作总结篇3 时间过得真快,随着新年的到来,紧急而又劳碌的一个学期即将接近尾声,回顾过去的一段日子,总有许多成功和不足所在,现将中班舞蹈爱好小组工作总结如下: 本学期,我担当了中班舞蹈爱好小组的工作,面对17个活泼可爱的孩子,第一次当舞蹈老师的我,深深地感到肩头担子的沉重。虽然有确定得舞蹈基础,但是让我真正开头指导孩子学习舞蹈时,心里还是没底。但通过多看、多问、多听,了解了一些中班孩子能够把握的基本动作。如:劈叉、压跨、小碎步、波浪、地面练习及把杠练习。在教学中我还适当加入了一些舞蹈考级的律动,如:小雨点、月儿、蝴蝶及成果汇报欢快珍宝。让孩子可以通
9、过律动的练习进一步把握舞蹈的基本动作。 在经过整个学期舞蹈规范性、系统性的学习,孩子们的进步不容忽视。如:崔心怡小伴侣劈横叉、劈竖叉越来越到位;裴许婷小伴侣上课很认真,动作做的很到位,节奏性也很强;王徐悦小伴侣扭跨很到位,动感也很强。但是由于每周只上一个小时舞蹈课,个别孩子很难把握全部动作,这就要求孩子们回家后要多多练习。但是经过一两次的课程下来,正真回家练习的孩子很少。所以在上课之前我总是花1015分钟的时间复习之前所教授的内容。在复习的基础上连续新授基本功。在基本功的基础上进行律动的学习,但是对于中班孩子来说,它的动律、流淌路线、节奏情感是多变的,要求老师在讲授动作的时候把动作的路线讲清楚
10、,否则孩子就不会做,做的也不漂亮。 为了让孩子们能学到更多的动作我把时间排的满满的,时常家长都等好多时,孩子们才依依不舍的离去,由于我想让孩子们有更充裕的时间进行舞蹈练习,孩子在家不会好好练,就让课堂上的练习满些吧!但是孩子们很认真的学着,一刻也不放松。从中也能发觉舞蹈有对孩子留意力培育的功能,同学们在课堂上不仅学会了舞蹈,收获甚大的还在于高度留意力的培育。我班的孩子在学习动作时对音乐形象与音乐节拍、舞蹈动作与舞蹈律动还不错。在舞蹈排练中个别动作没做好,我就要求把整个舞蹈从头到尾练一遍,某个孩子某个动作没做好,也要求全体孩子都跟着一起做,这不仅能加深孩子对动作的印象,也能培育孩子的良好的舞蹈习
11、惯。我还会请一些做的好的孩子当小老师,领着大家做练习。有些孩子在得到这种机会时,会显得紧急,但我鼓舞她连续领着大家做,她可以在教别的孩子的同时学到不少东西,并得到力气上的熬炼。 孩子是教学的主体,在舞蹈教学中充分发挥主体作用,让孩子自己做,尽情的表现自我。这样才使同学在一种愉悦、宽松、自主的氛围下学习漂亮的舞蹈。幼儿园的舞蹈教育,对孩子的身心教育、体质与技能以及智能的提高和进展都起着重要作用,我本着这种思想,开展了孩子园的舞蹈教学,在实践中我熟识到儿童舞蹈训练与成人不同,它有儿童的特点,我们根 据儿童教育特点结合儿童心理因素,综合实施儿童舞蹈训练,从训练中得到某些教学规律,真诚地希望让舞蹈属于
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