幼儿园保育员工作计划（最新5篇）_1.docx

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1、幼儿园保育员工作计划（最新5篇）制定工作计划的过程是个思考的过程，制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。下面是书包范文为大家整理的幼儿园保育员工作计划（最新5篇），希望能够帮助到大家。保育员工作计划 篇一 一、指导思想 本学期幼儿园保育工作将紧紧围绕幼教中心工作计划范文幼儿园工作计划范文，以幼儿园、托儿所卫生保健管理办法为工作依据，把幼儿园卫生保健工作做得更加规范化、细致化。让在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育。 二、具体措施 制订科学合理的膳食，确保儿童的营养 保健老师要严格按照膳食原则和计划，根据幼儿对热量及各种营养素的需要制

2、订科学合理的膳食。 加强幼儿用餐时段的检查，准确了解菜谱在使用中的科学性、适合性，根据实际情况及时地进行调整，并作好记录，为下次的菜谱制订提供依据。 保健老师要有学习新知识的意识和行动，经常学习相关优秀经验，优化食谱。 食堂工作人员要科学、卫生地进行食物加工烹饪，确保食物的卫生安全，避免营养素的流失。 加强督导日常保育工作，确保工作到位 期初再次组织保教人员学习苏州市幼儿园一日活动应知应会中的保教人员工作要求，严格按照要求做好一日活动中的保育工作。 行政和保健老师组成教学和保育后勤质量小组，对体育锻炼中的保育、幼儿用餐卫生与习惯、幼儿生活卫生习惯与能力发展、午睡的护理、保育员和食堂工作人员操作

3、规范性等进行检查，发现问题及时与相关人员进行沟通，得到改进。 落实体弱儿的日常管理，力争见到成效 增强全体保教人员对做好体弱儿日常管理的意识，学习有关体弱儿的管理知识，掌握正确地管理方法、提高管理能力。 与体弱儿家长做好沟通，争取得到家长的支持与配合。 做好对体弱儿管理的台帐记录。 加强疾病的预防和控制，避免传染病的发生 1、严格按照省幼托机构常用物品消毒制度中的有关规定，对各类用品和物品进行消毒，以此来预防常见病、传染病的发生。组织保育员每天进行日常常规消毒，预防交叉感染。 2、春季是各种传染病的高发季节，尤其要严格执行消毒隔离制度，各班要有足够的时间开窗通风，保证室内空气的流通，加强日常用

4、品消毒， 3、认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，对身体不适幼儿做好全日观察记录。对疑似患传染病的幼儿，先在保健室进行隔离，然后通知家长带孩子到医院就诊；传染病患儿凭医院出具的康复证明方可入园。 出现传染病的班级严格按照要求做好消毒及台帐记录。 积极配合防疫部门做好预防接种工作 强化安全防范意识，确保幼儿安全 加强设施设备的日常检查，检查工作实行责任制，发现安全隐患及时上报、维修。 教师利用谈话、个别教育、集体教育等多种形式开展安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。 保教人员提高责任心，在当班时间确保幼儿不离视线并做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发现不安全因素，及时加以引导，以防事故

5、发生。 保安把好校门第一关。严禁外来人员私自进入校园，严防孩子独自出校园。 食堂工作人员严控食品安全关。规范操作，确保饮食安全。 三、每月工作安排 二月份工作 做好幼儿入园工作，班级环境卫生清洁和消毒工作。全面安检。 做好插班生的体检及体检卡登记工作。 对上学期的体弱儿测量身高体重并做出评价，继续做好管理工作 制订卫生保育工作计划范文，实施新的方案。 制定合理食谱，并做好每周营养分析及矫正。 召开后勤人员工作会议。 三月份工作 老生测量身高体重。 保健老师对小班幼儿进行卫生讲座。 加强食堂等安全工作。 全体保教人员学习苏州市幼儿园一日活动应知应会 加强环境卫生清洁和消毒工作，预防传染病的流行。

6、 幼儿午餐、洗手习惯督导。 四月份工作 加强消毒工作，继续预防春季流行病。 保健老师为中班幼儿做卫生讲座。 春游踏清，作好安全保育工作。 天气转暖，各班要教育幼儿注意个人卫生。 晨间体段护理督导。 保教人员业务学习。 召开保育员、食堂工作人员例会和业务学习。 制定合理食谱，并做好每周营养分析及矫正。 五月份工作 根据每个孩子的特点，更换铺盖。 加强食品安全。 保健老师为大班幼儿做卫生讲座。 提醒家长清洗被套。 保育员、食堂工作人员例会和业务学习。 幼儿午睡及午点护理督导 六月份工作 防暑降温，加强食品安全。 “六一”体检，做好各班各种资料存档工作。 预防夏季流行病。 夏季卫生安全教育。 召开保

7、育员、食堂工作人员会议，总结一学期工作。 对本学习的食谱及食谱制订情况进行总结。 整理本园的保健工作资料存档。 保育员工作计划 篇二 新学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划： 一、养成幼儿卫生习惯的要求。 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会 用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸

8、，保持衣服整洁。 2、良好的进餐习惯。 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服 幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱能力。 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。 二、配合老师开展教学活动。 平时的工作中，我会和班中的老师团结协作，除了完成好卫生工作外，教育活动中尽可能地参与。在班内老师准备活动的过程中，我一定会尽心的看护好班中的幼儿

9、，使老师能够顺利的进行教育活动。做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。 三、消毒工作 随着季节的交替，也是幼儿传染病高发的季节。作为保育员要严格遵 守保健医生制定的卫生消毒制度。对幼儿接触物品及时消毒。增加通 风数及时间，加强户外的阳光消毒，加大对工作的责任心。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 四、做好家长工作。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟 通。多征求听取家长意见，让家长配

10、合老师开展班上教学工作。 xxx 20xx年xx月xx日 保育工作计划 篇三 20xx-20xx学年度学前班班主任工作计划 作为学前班的班主任，对本学期的工作进行了初步安排，学前班的基本情况：本班幼儿总数 人，其中女生人，男生人，大部分幼儿为村民居民子女，少数集镇子女。经过上一学期的学习与生活，我了解到孩子们在认知能力、自理能力等方面仍存在着不同程度的差异。针对此情况，制定了以下工作计划： 一、总体思想工作规划 （一）、以学校德育工作计划为方针，密切配合学校各项工作的开展，从学校工作和孩子思想实际出发，抓好学前班的管理工作，努力建设良好的班风和学风。 （二）、与各位教师团结协作，齐心协力做好学

11、前组内工作，为幼儿顺利进入小学打下坚实的基础。 （三）、围绕纲要精神，以“保教工作计划”为准绳，开展素质教育，切实促成幼儿良好行为习惯的养成，同时开展行之有效的家长工作，促进幼儿全面健康、身心和谐的发展。 二、重点工作及措施： （一）、对孩子进行入学教育： 寒假一个月，开学时针对孩子出现的入学行为问题，如哭闹、依赖家长或上学晚等现象，要做到耐心教育并妥善解决，让孩子尽早地适应新学期的学习与生活。 （二）、加强养成教育，培养孩子良好的学习、生活习惯。 1、培养幼儿良好的学习习惯，主动性、积极性、倾听、完成任务等。 2、对幼儿进行礼仪教育，培养良好的礼貌行为，会主动礼貌用语打招呼，参加活动落落大方

12、。 3、注意保护视力，每个周换一次座位，经常与家长联系控制幼儿看电视的时间，注意纠正不正确的书写姿势及坐姿。 4、根据幼儿的年龄特点，抓好养成教育，包括各种常规教育及行为习惯的养成、明辨是非教育等，认真观察幼儿的表现，加强随机教育。 （三）、在幼小衔接上做好教育教学工作： 1、创设良好班级氛围，给予幼儿行为习惯正确导向。 2、教师循序渐进的开展班级工作，了解每个孩子的生活与教学的情况，相互学习各自的优点。多交流、多观察，积极发现矛盾、解决矛盾，找到生活与教学最优化的切合点。 3、教师充分规范自身行为，为孩子树立榜样。教师对孩子的一言一行，对孩子起着潜移默化的影响，特别是学习习惯的养成。 4、指

13、导培养小干部值日班长、各组小队长、纪律小队长等帮助小干部树立威信。鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用，鼓励幼儿大家齐努力，大家都有机会被挑选。 5、根据主题活动进展情况，灵活的运用教材内容，配合学前组内的各种活动计划，展示幼儿的各种能力。 （四）、安全与保健工作： 1、教师学习安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施。检查班内有无安全隐患，如有发现及时采取措施。开展安全教育活动，增强幼儿安全意识。 2、春季是孩子生病感冒的多发季节，多开展户外活动，对幼儿进行全方位的锻炼和培养，增强其抵抗力及免疫力。对

14、生病幼儿及时处理，仔细照顾，确保幼儿早日康复。 3、班级卫生保持清洁，定期消毒，物品摆放有序。注意孩子的个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡换衣服。 4、给幼儿一定的换牙护齿的常识，规范幼儿的姿势，使其具有正确的站、坐、行走姿势。 5、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。 （五）、家长工作： 1、及时向家长反馈教育信息，反映幼儿在校的表现和各种情况，建立家校沟通的平台，使家长对孩子的进步与优缺点、能力有及时的了解。 2、对生病幼儿及时与家长电话联系，结合家长的意见给予孩子治疗和照顾。 3、在幼小衔接上虚心听取家长的意见和建议。 （1）、提高自理能力。 （2）、增强文明礼貌 （3）、讲究个人卫生。 （

15、4）、改变作息制度，为了使幼儿入学后，能较快地适应小学的生活节奏。 （5）、进一步加强幼儿独立生活能力和劳动习惯的训练。 （6）、做好幼小的知识衔接。 （7）、激发幼儿入学的愿望，使幼儿从思想上、感情上做好入学准备。 4、真诚邀请家长积极参加学前组内的各种活动。 （六）、加强班级墙饰的建设。努力营造一个生动、活泼并符合孩子心理特点的教学环境。 以上为本人这学期的班主任工作计划，由于孩子年龄小自控能力弱，做为班主任在保育工作中要求自己时刻牢记并做到三勤“嘴勤、手勤、脚勤”四心“爱心、耐心、细心、责任心”，同时客观公正的对待每一个孩子，对于每次每项活动认真做好教育工作，及时反思，了解每一个孩子的发

16、展现状，给予他们不同的指导和帮助，促进他们在不同水平上的发展，以孩子的身心健康发展为着眼点，力争教好每一个孩子。 保育工作计划 篇四 我不得不感慨，时间过得真快，新学期开始，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下： 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1、清洁卫生习惯 做好

17、班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2、良好进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱服，鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具

18、用84毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。 6、做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，情服务。 7、团结协作 教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿

19、，使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 保育工作计划 篇五 一、指导思想 以纲要为工作指南，对照陕西省幼儿园保育员工作指南的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理不断提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展。 二、主要工作与措施： （一）加强学习，提高政治业务水平提高服务育人质量。 1.加强政治理论和业务知识学习，进一步提高人员的思想素质和业务水平。本学期，定期组织后勤人员学习有关幼儿园的法律法规，注重理论联系实际，牢固树立“服务第一、质量至上”的观念，进一步规范保

20、育员的工作行为，确保操作的规范性。 2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，积极为教师和幼儿提供教与学的方便，确保各项活动正常、有序地开展。 (二)安全工作细致化，争创“平安校园” 1、成立创建“平安校园”领导小组，定期召开会议。 2、加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能。 3、抓好安全工作的日常管理，加强门卫制度，做好外来人员入园的登记工作严格执行幼儿接送制度，使用好接送卡，保证幼儿安全、有序地离开幼儿园坚决杜绝幼儿走失现象的发生，发现幼儿走失及时上报并采取相应措施。 4、如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反应，妥善处理，并向家长做好解释工

21、作，减少影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。 5、坚持执行安全卫生检查制度，每周一次。发现隐患，及时处理。 (三)规范各项卫生保健工作，建立健全各类台帐。 1、保健教师要加强业务学习，钻研业务，要主动向妇幼保健医生求教，接受医生指导，正确使用卫生保健系统软件，提高卫生保健的业务知识和技能，更好地为幼儿服务。 2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。 3、加强体弱儿、肥胖儿的日常管理并建档。 4、落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健教师开办健康教育专题讲座。 5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生

22、活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作。检查抽查相结合，提高保育管理水平。 （四）加强食堂管理，确保幼儿饮食的卫生和营养。 1、食品采购由专人负责，按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。 2、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等各项指标，膳食组成员制定好食谱。 3.食堂工作人员严格按规程操作，确保幼儿饮食的卫生和营养4.抓好幼儿用餐管理，食堂人员按各班实际出勤人数，均匀分配饭菜，保育员及时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。 三、保育工作要求(一)入园离园 保育员要为幼儿提供安全、整

23、洁的活动环境，协助教师做好入园、离园工作。 （二）生活管理 1、进餐：指导幼儿有序进餐，鼓励幼儿不挑食不偏食，培养幼儿养成良好的进餐习惯。 2、午睡：指导幼儿正确穿脱衣物，观察巡视幼儿午睡情况，及时纠正幼儿不良睡姿。 3、饮水：保证幼儿有温度适宜的饮用水，及时提醒幼儿按需饮水。 4.盥洗：指导幼儿按照七步洗手法用流动水洗手，教育幼儿养成良好的卫生习惯，并懂得节约用水。 5、如厕：提醒幼儿分男女如厕，不推挤，帮助有困难的幼儿整理衣裤，及时清理污水积水，保持地面干燥。 （三）卫生消毒 1、每天注意开窗通风，在幼儿离开室内后，采用紫外线杀菌灯照射60分钟。 2、每天对幼儿口杯、毛巾清洗，消毒。并用8

24、4消毒液（按配比）对门把手、水龙头、床围栏、玩具、图书进行擦拭消毒。 3、餐前使用配制的84消毒液对餐桌进行擦拭，再用清水将残留消毒剂去除。一餐一消毒。 4、卫生洁具专用专放，并有标记，一周一消毒。 （四）配合工作 1、教育活动：协助教师做好活动环境、材料准备、桌椅摆放及配课工作。 2、户外活动：准备活动器械，为幼儿垫毛巾，活动中关注体弱幼儿。关注幼儿安全。 3、家长工作：做好幼儿全日健康观察，配合教师做好家园共育工作。 四、主要工作安排二月份 1、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。学习用品、生活用品分发到各班级 2、与供货商签定合同，保证食品的质量安全。 3.制定幼儿园应急预案

25、。 4.保育员进行分工，落实责任制。 5、对保育员进行幼儿园一日生活流程陕西省幼儿园保育员工作指南的培训。 三月份 1、认真执行晨检制度、预防各种传染病的发生。 2.保育员业务学习：怎样有效做好春季传染病的预防措施？ 3.各班加强对幼儿进行安全、生活卫生教育，建立良好习惯。 4.每周制定营养食谱并公布。 5.加强保育员的技能培训。四月份 1、严格按要求做好玩具、用具等的预防性消毒工作。 2.加强传染病预防性消毒工作的检查督促和指导。 3、每周制定带量食谱，进行营养分析根据营养分析及时调整菜单。 4.加强对保育员进行幼儿园意外事故的处理办法的培训。 五月份 1、加强幼儿饮食、卫生习惯教育。 2、食堂工作人员严格按规程操作，确保幼儿饮食的卫生和安全。 3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次并加强管理。六月份 1、做好幼儿晨午（）检及病因追踪。 2、继续加强幼儿饮食习惯，卫生习惯教育。 3.各班保育员做好本班卫生消毒工作。 4.对保育员进行技能考核。 5、各班保育员根据班级情况做好班级保育工作总结。17