2022年关于感恩节活动策划模板汇编10篇.docx

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1、2022年关于感恩节活动策划模板汇编10篇关于感恩节活动策划模板汇编10篇感恩节活动策划 篇1一、活动背景、目的与意义本次活动以感恩节为主题开展，激励在校的高校生们在这天向父母，挚友，师长表达爱意和谢意。将这一源自西方的文化融入传统美德中，并给予新的涵义，旨在让高校生学会换位思索，共享感恩的欢乐。二、活动时间与地点时间：xx年11月27日感恩节前后地点：线上活动，以浙江工商高校官方微博，微信为平台三、活动开展形式校官微中心在微博、微信上发起话题探讨，征集想说的话或渴望共享的小故事，活动最终推选出热门评论派送精致礼物。四、活动内容在感恩节这一特定背景下，征集想要感谢的心里话或小故事。参加者可在官

2、微发起的话题下留言，留言形式有两种：（1）我想对你说声感谢以“最想感谢的人+最想对他（她）说的话”为格式留言，用最干脆的方式表达最真诚的谢意。（2）这一路，感谢有你参加者可就自己的亲身经验共享一个暖和感人的小故事，把深埋在心里的感动告知全世界。五、活动开展（1）活动打算阶段：活动相关板块设计，表述方面力求详尽，能够传递出本次活动的真正意义；组织宣扬工作，官微可在感恩节前一周发布活动内容及参加方式，让全校同学尽早了解并做好打算。（2）活动举办阶段：在规定时间内参加微博留言，面对全体学生，没有过多的局限，有爱好，有故事，乐意共享的同学欢迎踊跃参加。（3）活动后续阶段：在最想说的话或是小故事征集完成

3、后，依据每条评论的点赞量，热门程度或温情指数赐予参加者肯定的嘉奖，之后可将热门留言或故事整理成感恩节特辑加以总结。六、活动预期效果本次活动的主要目的是通过微博微信等公共渠道，以感恩节为契机，表达心中的感谢，让高校生敢于表达内心深处的情感并怀揣感恩，感谢之心。七、活动宣言感谢父母，生命的赐予，无私的爱；感谢挚友，无助时的陪伴，抑郁时的倾听；感谢师长，迷茫时的引领，挫败时的鼓舞；感谢自己，一个人的英勇，一个人的精彩感恩节活动策划 篇2活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都

4、能以一颗感恩的心去面对，感恩节活动策划方案。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。活动时间20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。活动地点学校内。活动前期打算1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3.打印宣扬资料，评分表等。4.校内环境布置：黑板、海报等。5.学生会干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的影响力与完整性。6.制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位(老师和学生)。8.购买奖品。活动过程在11月份的第一个晨

5、会上，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一”绽开活动。1.阅读一次感恩节网站。因各班校内网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，阅读感恩节网站，了解感恩节的相关学问，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与相识。2.读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就起先站在家门口，充溢期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是

6、无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边望见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕，她舍命地哭着，却发不出一点声音。雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在

7、就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚毅的脸上滑过。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上。每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯，她的坚毅与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己

8、用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都英勇地去面对，永不放弃。3.唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然，像一颗尘土。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼喊我。天地虽宽，这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道，我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，

9、教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。4.写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。感恩节活动策划 篇3*银行三湘支行是长沙市首家支行，融消费区域优势和客户资源优势于一体，自20xx年xx月xx日成立以来，已经取得了长足的发展，业务量稳步上升，品牌形象不断强化。三湘支行所属区域消费水平普遍较高，引起各家商业银行的纷纷进驻，要在行业中取得地位，在注意品质和

10、服务的同时，还须要与地方绽开沟通和沟通，做消费者须要的服务。因此，借三湘支行两周年行庆之机，开展一场互动的、感恩回馈的游艺会，是巩固客户忠诚度，吸引潜在客户加入，强化品牌形象的契合点。一：活动目的1.回顾一：活动目的企业历程，增加集体骄傲感和荣誉感。2.借助活动进行品牌和产品的宣扬，扩大社会影响力。3.对广阔客户的一次情感回馈，培育现有客户忠诚度，并吸引潜在客户的加入。4.活跃企业文化氛围，持续企业优良传统。5.加强企业与客户的沟通，充分了解消费需求，从而制定更加完善的服务。二：活动时间：20xx年x月x日三：活动地点：*银行三湘支行前坪四：活动主题：春暖两周年真情满三湘五：活动内容：*银行两

11、周年行庆户外游艺会为了增加活动的互动性，充分调动消费者的参加热忱，达到预期的目的，本次活动设定以轻松趣味的嬉戏板块为主，在嬉戏中充分兼顾*银行企业文化和产品特色。通过不同嘉奖方式和奖品的设置吸引人气。同时，本次活动加入现场服务环节。通过有奖现场办理业务，真诚邀请消费者在看法簿上提建议等活动，了解消费者需求，强化*银行的服务品牌。1.表演板块开场舞蹈特编舞蹈东方卡之舞作为活动开场舞蹈，舞蹈演员手持象征着各种*银行卡的KT板进行舞蹈，通过舞蹈时间吸引眼球，酝酿气氛。*感恩舞蹈表演由三湘支行员工特殊奉献，排练舞蹈在游艺会现场进行表演，是三湘支行对客户们两年以来的支持和关怀表达感恩，具有特殊意义(建议

12、：手语舞我是真的很不错)现场调酒表演活动接近结束时，邀请调酒师进行调酒表演，斟满香槟塔，让员工与现场消费者一起，共庆*银行三湘支行两周年生日欢乐。2.嬉戏板块：抢答嬉戏舞蹈结束后，演员手中的KT板集中到主持人手中进行第一个问答嬉戏：针对手中每张不同的卡设定相关问题进行抢答，送出第一批盖章兑奖凭证(即游艺盖章资料)。投球嬉戏情满三湘在银行前坪设立背景板，图案背景为长沙市网格地图，上面依据*银行网点分布状况，设立5块可翻动的KT板，KT板用*各种产品构成，其余大部分空白网格不行翻动。邀请参加者进行投球嬉戏，将手中的皮球每投进银行网点的空格内一次即可获得盖章兑奖凭证一张，每人三次投球机会。表现的是*

13、银行回馈客户，客户投入*的意义。记忆嬉戏快乐寻宝由工作人员先展示*各种银行卡，并提示观众记忆，1分钟后将卡收起。然后依据每张卡提问，观众要在一堆KT板卡样中选出对应的一张，例如(提问：东方借记卡?观众就选择出相应的一张)，每挑中一张可得盖章兑奖凭证一枚，每人三次机会，30秒。*飞行棋飞行棋是一种大众的嬉戏，在这里与*的各种产品和业务相结合。由一根长绳子构成路途图，在路途图上分别以*各种产品和业务命名点，中间部分点划为水池、高山等，依据飞行棋的玩法，掷骰子确定行进步伐。每次由5-8名观众同时嬉戏，每到一个产品点则取走地上的产品标记，最终取得标记最多的为第一名，先到达终点的为其次名，分别获得三枚和

14、两枚盖章兑奖凭证。幸运触摸现场设立一个背景板，中间是*三湘支行的照片标记，消费者手拿象征东方卡的KT板，蒙上双眼，原地转三个圈后，要将手中的KT板贴到背景板上三湘支行上，完成任务的可以得一枚盖章兑奖凭证。客户抽奖*东方卡的客户，填写资料进行抽奖，资料上半部分为活动宣扬和游艺盖章处，下半部分为填写卡号和电话号码，以作为抽奖凭证。注：现场应打算糖果若干，不断发给现场的儿童，在吸引儿童的同时引起家长的关注，从而保持现场人气。3.服务板块现场办卡申请在活动中开拓半小时，*银行对信用卡进行推介，并邀请消费者现场填写信用卡申请资料，对每位完成资料填写的消费者，发放三枚盖章兑奖凭证。现场业务受理在活动时间内

15、，营业厅同时对外开放，现场接受存款和开卡业务办理。凡存款额度1000元以上赠送4.5L金龙鱼油一瓶，限量20瓶;500到1000元赠送2L金龙鱼油一瓶，限量40瓶，其余不限额度，均可获盖章兑奖凭证三枚。现场建议倾听拿出银行内打算的客户看法簿，真诚邀请消费者在上面发表自己的看法，通过工作看法和建议的收集，建立完善的服务标准，巩固品牌形象。4.嘉奖板块嘉奖规则1.确定盖章兑奖凭证，即盖有*银行活动章的印刷品，用于活动过程中发放。2.参加嬉戏获得成功的消费者和参加现场信用卡申请的客户均可获得盖章兑奖凭证3.活动中和活动结束后，消费者均可凭凭证数目兑换相应礼品，凭证由活动组收回。4.确定凭证数目与兑奖

16、等级，提前公示告知，*银行三湘支行对本活动享有法律范围内的最终说明权。奖品设置1.盖章兑奖凭证集齐3个可换取精致小礼品一份，每5个可换取精致玩具一个，每10个可获得2L金龙鱼油一瓶，并可参与幸运抽奖。2.*东方卡的客户，填写资料后可干脆参加幸运抽奖，并获得盖章兑奖凭证一个。3.幸运抽奖设一等奖一名，嘉奖价值888元礼品;二等奖二名，嘉奖价值488元礼品;三等奖三名，各奖价值188元礼品;幸运奖5名，各奖4.5L金龙鱼油一瓶。六：活动流程x月x日19：3021：0019：30-19：35开场舞蹈东方卡之舞19：35-19：40领导致辞，并宣布游艺会正式起先19：40-19：50现场提问环节，针对

17、*银行的各种银行卡设定问题，进行抢答。19：50-20：30嬉戏时间20：00-20：30现场填写信用卡申请资料，嬉戏接着进行20：30-20：35*银行舞蹈表演(建议：手语舞我是真的很不错)20：35-21：05嬉戏时间21：05-21：15消费者现场题写看法簿21：15-21：20幸运抽奖21：20-21：25调酒表演、香槟塔助兴。21：25-21：30活动结束、嬉戏最终兑奖时间。注：在整个活动过程中，三湘支行始终接受业务办理，并对符合嘉奖要求的当场嘉奖。感恩节活动策划 篇4：全球感恩节，xx大厦感恩日感恩大礼送给你！：感恩行动，真情摇奖，100份感恩大礼送给你！奖项设置：1、感谢母亲大礼

18、，创维高清电视2、感谢父亲大礼，海尔时尚冰箱3、感谢恩人大礼，安吉尔饮水机4、感谢丈夫大礼，飞利浦剃须刀5、感谢妻子大礼，松下时尚洗衣机6、感谢孩子大礼，千岛时尚mp47、感谢亲人大礼，亚都时尚加湿器8、感谢同学大礼，格兰仕微波炉9、感谢挚友大礼，康宝消毒柜10、感谢恩师大礼，三星时尚数码相机每项大礼各十份感恩会员，免费摇奖感恩商品，真情巨献感恩宣言，真情演绎1、致盘锦市民一封感恩信，通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣扬手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节欢乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等

19、氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。5、感恩节当天楼内播放感恩的心等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲；迎宾词以感恩概念为主。感恩节活动策划 篇5一、活动主题爱自己、爱家人、爱同伴二、活动意图又到了一年一度的感恩节，虽然这是一个西方的节日，但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了。这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处，加之新世纪东西方文化的互通加速。感恩节是一项开心的庆祝活动，是一个家庭团聚的日子，是重叙友情的时刻。在那一天，就是单身一人也总是被邀请到别人的家里，同大家一起共享感恩的快乐，这正是感恩节的意义所在。在幼儿园我们应当从小培育孩子感恩的精神，激励孩子发觉身边的感动，培育孩子懂

20、得感恩的精神，树立孩子感恩、回报、奉献的意识。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关切和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对将来的生活！三、活动时间20xx.11.24四、活动地点中x班教室五、活动过程1、感知感恩节，老师介绍感恩节的由来。（1）感恩节（ThanksgivingDay）是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家团聚的节日。初时感恩节没有固定日期，由美国各州临时确定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。（2）感恩节的习俗：在美国和加拿大，感恩节是一个特别盛大的

21、节日，在风俗习惯上，食俗有：吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍；活动有：玩蔓越桔竞赛、玉米嬉戏、南瓜赛跑；实行扮装、戏剧表演或体育竞赛等集体活动，并有相应的假期2天，在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐。这一餐的食物特别之丰富。在餐桌上，火鸡和南瓜饼都是必备的。（3）制作南瓜饼：为幼儿打算超轻粘土让幼儿制作南瓜饼。2、集体唱歌曲并表演手语感恩的心。师生共同观赏手语歌曲感恩的心，老师交幼儿几个简洁的关于爱和心的手语，依据视频共同仿照动作并表演歌曲。3、跟随老师一起去表达感谢：将幼儿分成三组，有三位老师带领，每

22、位老师带领以一组幼儿，送上自己制作的南瓜饼，分别为领导老师，后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢！延长活动：回家后给爸爸妈妈一个吻，对他们说：“感谢你们哺育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，用实际行动来感恩。六、中x班感恩节活动总结今年的感恩节活动，我们中六班主动筹划打算，通过这次活动对幼儿进行感恩的教化：讲感恩节的来历；唱感恩的心歌曲及手语表演；对幼儿园里为我们静默奉献的领导、老师和阿姨们表示感谢；对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天，孩子们邀请其他老师老师一起唱歌、跳舞，活动热情，孩子潜移默化地受教化，受鼓舞。通过这些活动，将感恩的种子播撒

23、在幼儿的心田，让孩子们尝试着以感恩的心去对待四周的一切，我们的四周也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨，更加美妙！感恩节活动策划 篇6一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不起先思索：今日的孩子怎么了?我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越

24、来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这原委是为什么?想想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的和善本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列活动。二、活动目的1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。三、活动时间：11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。四、活动地点

25、：XX幼儿园大厅。五、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、各班征集“感恩箴言”。3、整理写给家长的“感谢信”。4、园所环境布置：黑板、海报等。5、制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。6、表演感恩的心手语学习。7、布置感恩互动墙。六、活动大致内容：一封感恩的信致全园家长的感谢信一首感恩的歌曲班级学唱感恩的心一个词汇引伸出的学习“感恩”“感谢”“感动”一次感恩的表演集体表演感恩的心一句感恩的话语收集整理每个幼儿感谢或祝愿的话一个感恩的故事老师讲解并描述一个故事一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙一段DV录像幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥

26、抱)七、活动过程：1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。2、各班可依据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。3、4点开大门后，发放员工给家长的感谢信。4、请家长观赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝愿的话语。6、带领孩子来观赏感恩墙。感恩节活动策划 篇7一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地

27、义。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不起先思索：今日的孩子怎么了?我们的教化条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这原委是为什么?我想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者，我们有必要提示他们，引导他们

28、，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。二、活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。三、活动时间：20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。四、活动地点：学校内。五、活动前期打算1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，

29、相关故事，歌曲征集等。2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3.打印宣扬资料，评分表等。4.校内环境布置：黑板、海报等。5.学生会干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的影响力与完整性。6.制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位(老师和学生)。8.购买奖品。六、活动过程在11月份的第一个晨会上，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一”绽开活动。1.阅读一次感恩节网站。因各班校内网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，阅读感恩节网站，了解感恩节的相关学问，并结合学会感恩这篇文章谈自己的

30、观点与相识。2.读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就起先站在家门口，充溢期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到哈哈哈身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边望见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着哈哈哈身体，

31、妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，哈哈哈眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惊，拉过哈哈哈手用劲摇摆，却发觉哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，却发不出一点声音雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚毅的脸上滑过“感恩的心，感谢有

32、你，伴我一生，让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着，始终到哈哈哈眼睛最终闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯，她的坚毅与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都英勇地去面对，永不放弃。3.唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输

33、感恩的心，感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。4.写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他

34、已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学(们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。七、活动意义(后记)这项活动为期一个月，同学们的热忱，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校内的感恩的心，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次倾听了那感人至深的故事，十位箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲解并描述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版感恩的心更是把整个晨会推向高潮。很多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”

35、的感叹。而这项活动在我校年底进行的校内十大新闻评比中，获得了老师同学的一样好评。在此，我们不想说这项活动的胜利与否，我们只愿每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺瞒你!感恩节活动策划 篇8一、活动目标：1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活看法，是一种美德，是做人的至少修养和道德准则。 “谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。2、让学生懂得

36、“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校内、我们的社会也将会更加和谐。3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。二、 活动主题：感恩从心起先 让爱暖和彼此三、活动时间：20xx年3月1日20xx年6月30日，共分4个阶段三、活动实施 详细步骤：第一阶段：宣扬发动，渲染气氛。(三月份)1、通过班会，宣读感恩教化倡议书全员发动。以“感恩”为主题布置宣扬，班级共同协商并学习感恩的心主题曲。2、召开感恩从心起先 让爱暖和彼此的主题班会。其次阶段;五个“感谢”系列活动：四-六月份感谢父母哺育我，感谢老师教化我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我。(一)、感谢父母哺育

37、我1、各班组织全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。2、布置爱心家庭作业： 每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。 在活动月期间，做一件令父母感动的事 感恩卡大赛：在三八前送父母一张感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，为父母送上一个温馨的祝愿，让父母享受一份感动。(二)、感谢老师教化我1、班级开展我和我的老师故事演讲竞赛，说说自己和老师发生的故事，要真实、感人。2、开展“尊师重教”活动。(1)要求全部学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工人、老师家属，还是校外来校办

38、事人员)自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。(2)让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的敬重，报答老师厚重的师爱。(三)、感谢同学帮助我召开以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动，提倡每个星期为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友情。(四)、感谢社会关爱我开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教化活动，引导他们感受今日的华蜜生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观.(五)、感谢自然赐予我结合学校环保郊游开展爱惜自然，爱惜环境活动。建议学生在家养一盆花，要求每一个孩子自

39、觉爱护校内外绿地，不乱扔纸屑，自觉成为爱惜环境、爱护环境的文明人。“学会感恩，与爱同行”倡议书尊敬的老师们，敬爱的同学们：上午好!“滴水之恩，涌泉相报”。感恩是每个人都应当有的基本道德准则，是做人的最至少的修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母的哺育之恩，才会懂得珍视学校老师教化之恩，才会懂得珍惜社会和大自然供给之恩，才能更深刻地体会到自己的责任和义务。学校经探讨确定在12月份利用一个月时间开展苍梧校区“感恩月”活动。值我校开展12月“感恩月”活动之际，我们向全体同学发出以下倡议：一、让我们拥抱亲情，感恩父母报答父母的哺育之恩，就是要我们经常关切父母，到处体谅父母

40、，时时孝敬父母。少让他们操劳，多为他们着想，多与他们沟通，多为父母做一些我们力所能及的事。我们感恩父母，就要体会父母的艰辛，敬重父母的劳动，做到不奢侈、不乱花钱，培育勤俭节约的好习惯。二、让我们仔细学习，感恩老师老师是我们成长路上的引路人，作为学生，我们要学会感恩。自觉遵守校规校纪，课堂上主动地举手发言，仔细完成每次作业;在走廊里遇到老师，轻轻地问候“老师好”;靠自己的努力改正自身的不足，取得更大进步;全体同学努力拼搏，取得优异成果这些就是对老师辛勤劳动的回报。三、让我们珍惜友情，感恩同学我们每个人渴望得到他人的帮助，渴望纯净的友情，那么请记住，怀着一颗感恩的心与他人交往吧。当同学遇到困难时，

41、我们要无私地伸出援手去关爱他们。与同学交往，我们要用感恩之心化干戈为玉帛，真诚沟通，维系宝贵的同窗友情。四、让我们帮助他人，感恩社会我们要关注弱势群体，关切社会公益事业，要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会。感恩于心，感谢于行。在“感恩月”活动中，只要我们尽自己的责任和义务，多一些宽容与理解，少一些偏执与冲动，多一些关爱与真诚，少一些冷漠与自私，多一些团结与奋进，多一些暖和与和谐，就会使我们的校内在这缕感恩的春风中，变得更加文明、平安、和谐，我们的将来会变得更加美妙和绚丽!3.留意实践基地环境卫生。感恩节活动策划 篇9一、活动目的加强学生的思

42、想道德建设，教化孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的哺育之恩，老师的训诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培育成为心地和善、懂得报恩的文明人。二、活动时间：20xx年11月三、活动口号：感恩在心，感谢在行四、主要内容及支配：（1）宣扬发动阶段1、国旗下讲话，宣读感恩教化倡议书，全员发动。2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校内感恩氛围。3、各班出一期感恩教化专题板报，大队部组织检查评比。（2）全面实施阶段1、感谢父母哺育之恩（第3周）一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。三、四年级学生结合“三八妇女节”

43、开展“写给妈妈的三句话”活动。五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参与班级内的评比活动。（每项活动上交三份班级优秀作品至大队部，上交时间为11月19日）2、感谢师长的培育之恩（第1116周）每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝愿语。每天真诚地向每一位遇到的老师问好。3、感谢社会的关爱之恩（第1216周）爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增加社会责随意识，报效祖国、回报社会。帮助身边有困难和须要帮助的人，做一件好事。读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。（各班主任在

44、班队活动课支配）在植树节来临之际为校内护绿、添绿。（各班级打扫和养护自己的包干花圃）感恩节活动策划 篇10一、活动背景及目的培育学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自我的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自我的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自我的付出明白感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教化管理相结合的原则，把感恩之情化为剧烈的职责感，并付之于服务社会的实际行动，培育关切他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。二、活动时间，对象活动时间：x年九月活动对象：湖南高校电气院12级全部同学(以班为单位)工作支配总负责人：组长：组员：湖南高校电气院12级全部同学三、组织形式：1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会供应材料申报优秀主题活动。(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。(2)写贺卡，向自我是亲人老师或者挚友互寄贺卡。(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、挚友、同学等)的事务，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹竞赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。(4)、开展“感恩主题教化活动”主题班会。2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。详细资料：前期工作安排：