Java程序设计教程 第2版 教学大纲.docx
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1、Java程序设计教学大纲1课程的基本描述课程名称 Java语言程序设计Java Program Language课程性质专业基础课适用专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程等参考教材 Java程序设计教程(慕课版)(第2版).张仁伟.人民邮电出版社。总学时 60学时考核方式期末上机考试(开卷考试)+课程作业,其中期末考试占50%,课程作业占50%课程描述本课程讲解Java语言的基本词法、语法、常用基础类和面向对象技术,除此以外,还 要讲授程序设计要求、技能、方法和技巧,讲授分析问题和解决问题的方法,讲授算法的基 本概念与应用。Java语言基本内容包括基本数据类型、语句、类与对象、子类与继承、
2、接口与实现、内 部类与异常类、常用实用类、输入输出流、Java多线程机制、Java网络编程、泛型与集合 框架、组件及事件处理、JDBC数据库操作。2教学定位通过本课程的学习,使学生获得JAVA语言程序设计的基本概念、方法和技巧,掌握JAVA 语言的语法,运用JAVA语言编写并调试通过能解决一定规模实际问题的程序,使学生受到 程序设计基本功的严格训练,培养学生良好的程序设计风格和严密的逻辑思维能力,提高分 析问题解决问题以及实际动手能力,为后续课程的学习以及为今后设计开发各种软件打下良 好的基础。2.1 课程教学目标L能运用Java语言的基本词法、语法和常用类库等面向对象知识分析计算机复杂工程问
3、题; 2,能运用Java面向对象原理,借助相应资源,分析影响问题求解因素,并获得结论; 3.能运用Java语言完成计算机系统或软件模块的设计。2.2 课程的主要特点Java语言程序设计是一门专业基础课程。课程内容包括语言的基本语法(词法和语法)、面向对象技术和常用基础类。学生首先 要切实掌握语言的基本语法,只有掌握了基本语法才有可能灵活运用语言,是具备程序设 计能力的基础;Java语言本身是面向对象的语言,学生应很好地掌握面向对象技术,以便 于理解面向对象的设计方法,并能用面向对象技术分析、设计软件系统;通过语言的学 习,能够理解算法的概念,并能使用基本的、常用的算法解决信息处理问题;在学习语
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