幼儿园小班社会《防溺水教案》x.docx

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1、幼儿园小班社会防溺水教案活动目标:1 .初步了解溺水相关知识，有一定的安全意识;2 .知道哪些是危险的动作，有一定的辨别能力；3 .学习正确的呼救方法以及救人的方法。活动重难点：重点：学习正确的呼救方法以及救人的方法难点：初步了解溺水相关知识，有一定的安全意识。活动准备：小故事小兔的小铃铛、图片活动过程：一、游戏导入师：小朋友们大家好！今天我们来学一个新的手指游戏吧！它的名字叫小 羊过桥小手拿出来一起学起来吧！手指谣：东边一只羊，西边一只羊，来到了桥中 央，谁也不肯让。噗通！ 一声掉进了水中央。东一只羊，西边一只羊，一起来到 了桥中央，你让让我，我让让你，安安全全过了桥。师：小朋友们刚刚手指游

2、戏里的第一对羊怎么样了？（引导幼儿讲出小羊不会 谦让而掉进了水里）师：它们这样的行为对吗？为什么？引导幼儿讲述自己的想法。二、听故事小兔的小铃铛小兔子今天真漂亮，脖子戴上了一个小铃铛。走起路来，铃铛就会“丁零丁零” 响。小鸡看见了，说：“哟，小铃铛圆溜溜，多好玩！给我戴一下好吗？ ”小兔子说：“好的好的，我们拿着铃铛一起去河边玩好吗。”小鸡说：“对不起，我不会游泳，不能去河边玩。”小兔子想，你不去，我找别的小伙伴一起去。走啊走。小鸟看见了，说：“哟，小铃铛圆溜溜，多好玩！给我戴一下好吗？ ” 小兔子说：“好的好的，我们拿着铃铛一起去河边玩好吗。”小鸟说：“对不起，我不会游泳，不能去河边玩。”小

3、兔子很生气：“哼，你们都不陪我去，我自己去。”小兔子蹦蹦跳跳，走到河边，往水里照照自己的影子，嗨，多漂亮的小铃铛， 圆溜溜，亮晶晶，还会“丁零丁零”响呢！它伸长脖子，想照照清楚，没想到脚 下一滑，扑通一下，掉到河里去了。小兔子连忙大声喊：“救命啊！救命啊！快 来救救我！”鸭妈妈正在河边玩，看见小兔子掉到河里去了，连忙把小兔子救上了岸。鸭 妈妈批评小兔子：“你还小，又不会游泳，以后不能到河边玩。”小兔子难为情 的说：“知道了，我下次再也不去河边玩了。”师：故事讲完了，小兔这样做对吗？为什么？师：谁的做法是对的？我们可以跟他们学习吗？为什么？三、教师小结防溺水知识1、预防溺水的措施：(1)、应在成

4、人带领下游泳，学会游泳。(2)、不要独自在河边、山塘边玩耍。(3)、不去非游泳区游泳。(4)、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。(5)、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。2、溺水时的自救方法：(1)、不要慌张，发现周围有人时立即呼救。(2)、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防 止体力丧失，等待救援。(3)、身体下沉时，可将手掌向下压。(4)、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可 深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。四、快问快答出示PPT图片，请幼儿判断正误，并回答为什么？五、活动延伸 引导小朋友总结这节课的防溺水的正确做法!