2016年湖北省宜昌市中考生物真题及答案.docx
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1、2016年湖北省宜昌市中考生物真题及答案一、选择题(下列各题中,只有一个选项是最符合题意的每小题2分,计60分)1“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是()A生物的生活需要营养B能对外界刺激做出反应C能适应环境并影响环境D具有生长和繁殖2下列各项中能正确表示食物链的是()A草兔狐B泥小虾大鱼C草兔狐D田鼠猫头鹰3下列盖玻片方法正确的是(半扁形代表水滴,箭头代表盖的方向)()ABCD4切开成熟的西瓜时流出的淡红色的汁液,主要是来自细胞的哪一结构?()A细胞核B细胞膜C叶绿体D液泡5把细胞、DNA、细胞核、染色体按由大到小的顺序排列,应该是()A染色体、DNA、细胞核、细
2、胞B细胞、细胞核、染色体、DNAC细胞、DNA、染色体、细胞核DDNA、细胞核、细胞、染色体6下列关于植物体的结构层次叙述正确的是()A细胞组织器官系统植物体B细胞器官组织系统植物体C细胞组织器官植物体D细胞器官组织植物体7对于植物繁衍后代来说,花的哪部分结构最重要?花的哪一部分将来发育成果实?()A子房、雌蕊B雌蕊、子房C花蕊、子房D花蕊、子房壁8如图中的表示植物的哪一生理过程()A吸收作用B呼吸作用C蒸腾作用D光合作用9植物的生长需要量最多的无机盐是()A含铜、锌的B含碘、氯的C含汞、镉的D含氮、磷、钾的来源:学科网10下列有关人体消化系统的描述中,错误的是()A所有的消化腺都能分泌消化液
3、B消化系统由消化道和消化腺两部分组成C小肠是消化和吸收的主要部位D所有的消化液都含有消化酶11人呼出的气体与吸入的气体比较()A氧气减少,二氧化碳增多B氧气减少,二氧化碳减少C氧气增多,二氧化碳增多D氧气增多,二氧化碳减少12用显微镜观察小鱼尾鳍血液的流动,以下说法正确的是()A甲图所示的是动脉血管B乙图所示的血管只能允许红细胞单行通过C丙图所示的血管的血管壁最厚D丙图所示的血管内血流速度最慢13血液中与止血有关的成分是()A血小板B白细胞C红细胞D血浆14下列属于复杂反射的是()A缩手反射B眨眼反射C膝跳反射D谈虎色变15“植物人”指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的人,患者一般没有受到损伤
4、的是()A大脑B小脑C脑干D大脑皮层16下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是()A绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率C哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件D胎生提高了哺乳动物的产仔率17对如图解释错误的是()A此图反应了生态系统的自动调节B正常情况下,草原植被数量应多于鼠类C生态系统各种生物之间存在着相互制约的关系D生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态18比较马(哺乳纲、奇蹄目、马科)、犀牛(哺乳纲、奇蹄目、犀科)和牛(哺乳纲、偶蹄目、洞角科)三者,具有较近亲缘关系的两种生物是()A马和犀牛B马和牛C犀牛和牛D无法确定19鸡蛋中可以发育成雏鸡的结构是()A
5、卵黄膜B胚盘C卵黄D卵白20我国南方部分地区流行的血吸虫病,在宜昌湖泊、湿地较多的地方时有发生,人若是进入含有钉螺的水域,很可能被感染血吸虫和涡虫是一类,都是()A腔肠动物B扁形动物C环节动物D节肢动物21下列各组生物性状中,属于相对性状的是()A小麦的矮杆与易倒伏B豌豆的红花与高茎C人的耳垂与无酒窝D兔的白毛与黑毛22如图为人体细胞内一对基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述正确的是()A只有表现为显性性状B和表现为隐性性状C图中的染色体和基因都是成对存在的Df控制的性状都不能表现出来23人的体细胞中共有23对染色体,其组成是()A22对常染色体+XXB22对常染色体+XYC22对常染色体+
6、XX或22对常染色体+XYD23对常染色体24美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验,得出的结论是()A原始生命诞生于原始海洋B原始地球能形成构成生物体的有机物C原始生命起源于原始大气D原始大气中没有氧气252014年5月在阿根廷中部发现了身长超过40米的泰坦巨龙类恐龙化石,这种巨型恐龙比以前发现的霸王龙、剑龙等都要大,是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种得出这一结论用到下列哪些科学方法?()模拟实验 化石研究 进行比较 科学推测ABCD26当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:相应的骨受到牵引 骨绕关节转动 骨骼肌接受神经传来的兴奋 骨骼肌收缩这些步骤发生的正确顺序是()ABCD2
7、7以下动物的行为,属于学习行为的是()A刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶B黑猩猩钓取白蚁C菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物D失去雏鸟的红雀喂养金鱼28以下疾病是因为胰岛素分泌不足引起的是()A糖尿病B侏儒症C甲亢D地方性甲状腺肿29临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血对于贫血和大面积烧伤病人,应分别输入的血液成分是()A红细胞、血浆B血浆、红细胞C白细胞、血浆D红细胞、全血30保护生物多样性最有效的措施是()A建立自然保护区B建立濒危物种种质库C将濒危物种迁出原地D颁布相关的法律二、填空题(每小题2分,计10分)31在显微镜下若将甲图转换成乙图
8、,载玻片的移动方向应该(填向左或向右),视野的变化是(填变亮或变暗)32动物根据体内是否有而分为脊椎动物和无脊椎动物动物细胞与植物细胞的区别是没有细胞壁、液泡和等结构33细菌与真菌、动植物细胞相比,虽有DNA集中的区域,却没有成形的,这样的生物称为原核生物病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的组成34在“模拟保护色的形成过程”中,取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张,放在一块蓝布上,实验者先背对蓝布,然后转身快速拿取,经过若干次,剩下数量最多的是纸片由实验可推测出,保护色的形成是的结果35吸毒会损害人的神经系统,降低人体的免疫功能,并使心肺受损,呼吸麻痹,严重的会导致请为“国际禁毒日”(
9、6月26日),写一句公益广告词三、简答题(每题10分,计30分)36我们具备了一定的实验研究能力,下面以“光会影响鼠妇的分布吗”为例回顾探究:(1)科学探究的一般过程是:提出问题制定计划实施计划得出结论表达和交流本实验的变量是(2)某组制定计划如下:在实验盘内铺上一层湿土,以中线为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板在中央放入10只鼠妇,静置两分钟后每分钟统计一下纸板下和玻璃板下的鼠妇数目,统计10次,并记录结果本实验中,两种环境只有一种条件是不同的,湿度、温度等其他条件都是的,这种不同的条件就是本实验的变量,像这样的实验被称为(3)实验中用10只鼠妇而不是用1只的原因是;实际操作中,不少同学因纸
10、板不透明不好直接数鼠妇数目,你认为较好的统计方法是(4)某小组得到的实验数据如表: 次数环境12345678910明亮5667434865阴暗5443676245根据该组的实验数据得出的结论是结合实验假设,你认为该组同学在得出结论后进行的操作是A确定本组实验得出的结论,与他组同学表达交流B否定本组结论,依据假设和已有的知识改变结论C检验实验过程是否有误,重复实验几次在得出结论(5)某班级共有6个小组进行了实验,老师统计各组的第10次数据如表:组号环境123456平均值明亮5102101.5阴暗591089108.5分析全班平均值得出的结论是;第1组的实验数据有较大差距,对此现象,你认为37我们
11、获得了许多生物学知识,提高了分析和解决实际问题的能力(1)人体各器官的结构是与功能相适应的肺是呼吸系统的主要器官,肺由大量的组成,适于气体交换;肾脏是形成的器官,肾脏结构和功能的基本单位是肾单位(2)“鸟的全身都为飞行而设计”,体现生物结构与功能相适应的基本观点,请说出鸟有哪些结构特点与飞行生活相适应?(至少答2点)(3)在土壤中、水里、空气中乃至我们的身体上都可以找到细菌和真菌,细菌和真菌在形态结构和繁殖方式上有哪些特点与它们广泛分布有关?(至少答2点)(4)生命从出现到现在今天这样丰富多彩的世界,是一个漫长的过程生物圈是一个统一整体,是最的生态系统,是所有生物共有的家园(5)人类经常在食品
12、制作、疾病治疗、发明创造等方面利用生物为人类造福,请从以上提示中选择两个方面举例说明(至少答2点)38我对自己认识更全面,对健康、安全等方面有了一定的了解,这将为我今后的幸福生活打下良好的基础(1)我是由来自父母双方的生殖细胞结合形成的一个发育而来的,目前我处在人一生中身体发育和智力发展的黄金时期(2)生活中我们要特别注意食品安全和合理营养食品安全知识很多,在购买食品时,应该注意的问题是;我知道的合理营养的知识有(以上两空分别答1条即可)(3)健康不仅仅是没有疾病或者不虚弱,健康是指一种身体上、心理上和方面的良好状态为保护眼睛的健康应该怎么做?(答1条即可)(4)以下对待艾滋病人的方式,恰当的
13、是不关心 不歧视 不接触 愿意与其一起工作 拥抱、握手是可以的,但是不能有更亲密的接触 参与防艾滋病宣传以下急救方式,正确的是几位同学私自外出游泳,一人呼救立即游过去救遇见受伤出血不止,立即拨打120,同时给予病人包扎止血发现有人在房间煤气中毒立即跑进房间把他抱出来送往医院某人突然晕倒,呼吸心跳停止,立即拨打120,同时实施人工呼吸和胸外心脏按压(5)心情愉快是儿童青少年心里健康的核心我们应该如何保持愉快的心情?(答1条即可)以下生活方式中,属于健康生活方式的有丰富多彩的夜生活,一般在24点以后睡觉每天上网时间不少于5小时每天坚持锻炼,时间不少于一小时心情烦躁时吸支烟缓解一下不顺心的时候,做点
14、别的事情如听音乐、运动等分散自己的注意力经常不吃早饭2016年湖北省宜昌市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各题中,只有一个选项是最符合题意的每小题2分,计60分)1“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是()A生物的生活需要营养B能对外界刺激做出反应C能适应环境并影响环境D具有生长和繁殖【考点】生物的特征【分析】生物的基本特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的【解答】解:含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢,这一事实说明生物能
15、对外界刺激作出反应叫做应激性故选:B2下列各项中能正确表示食物链的是()A草兔狐B泥小虾大鱼C草兔狐D田鼠猫头鹰【考点】生态系统中的食物链和食物网【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者【解答】解:A、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系;B、泥是非生物部分,而食物链不包括非生物部分;C、箭头反了,食物链的箭头应该指向消费者;D、田鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始 所以,食物链正确的是草兔狐故选:A3下列盖玻片方法正确的是(半扁形代表水滴,箭头代表盖的方向)
16、()ABCD【考点】使用显微镜和制作临时装片【分析】制作临时装片的步骤包括:一擦、二滴、三取、四浸、五盖、六染 据此回答【解答】解:盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡故选:B4切开成熟的西瓜时流出的淡红色的汁液,主要是来自细胞的哪一结构?()A细胞核B细胞膜C叶绿体D液泡【考点】细胞中的物质【分析】液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液【解答】解:A、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义;B、细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用;C、叶
17、绿体是光合作用的场所D、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如西瓜汁等各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液;故选:D5把细胞、DNA、细胞核、染色体按由大到小的顺序排列,应该是()A染色体、DNA、细胞核、细胞B细胞、细胞核、染色体、DNAC细胞、DNA、染色体、细胞核DDNA、细胞核、细胞、染色体【考点】染色体、DNA和基因的关系【分析】细胞、细胞核、染色体、DNA的关系是:基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体位于细胞核中,细胞核位于细胞中【解答】解:染色体是细胞核内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体(染色质)
18、;染色体主要由脱氧核糖核酸(DNA)和蛋白质组成;每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸(DNA)分子,每个DNA分子含有很多个基因,基因是具有遗传效应的DNA分子片段基因是DNA分子上控制性状的最小单位将四个名称“细胞、DNA、细胞核、染色体”按所含信息量从大到小排序:细胞、细胞核、染色体、DNA故选:B6下列关于植物体的结构层次叙述正确的是()A细胞组织器官系统植物体B细胞器官组织系统植物体C细胞组织器官植物体D细胞器官组织植物体【考点】绿色开花植物体的结构层次【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体植物体无系统【解答】解:植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,
19、构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是:细胞组织器官植物体植物体无系统故选:C7对于植物繁衍后代来说,花的哪部分结构最重要?花的哪一部分将来发育成果实?()A子房、雌蕊B雌蕊、子房C花蕊、子房D花蕊、子房壁【考点】花的结构;果实和种子的形成【分析】本题考查被子植物花的结构模式图和种子结构的有关知识结合植物的受精及果实和种子的形成过程理解本知识【解答】解:植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为,可见与果实和种子的形
20、成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊将来发育成果实的是子房,子房壁发育成果皮故选C8如图中的表示植物的哪一生理过程()A吸收作用B呼吸作用C蒸腾作用D光合作用【考点】光合作用的概念;呼吸作用的概念【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程是光合作用,是蒸腾作用,是呼吸作用【解答】解:由图可知,绿色植物吸收二氧化碳,产生有机物(如淀粉),并且释放氧气的过程,因此图中表示的是绿色植物光合作用,光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光能,产物是有机物(淀粉)和氧气故选:D9植物的生长需要量最
21、多的无机盐是()A含铜、锌的B含碘、氯的C含汞、镉的D含氮、磷、钾的【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义【分析】本题考查的是含氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义首先明确植物生长需要哪些无机盐【解答】解:植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输故
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