幼儿园学前班期末工作总结8篇.docx

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1、Print幼儿园学前班期末工作总结8篇幼儿学前班期末工作总结篇1一学期又过去了，本学期学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学 习习惯和学习态度，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的 要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。从班级的实际出发鼓励幼儿自立 、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展一、常规工作：本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，让幼儿自己讨论形成各项常规的 规则，在班级选一个能干的小朋友当监督员，共同督促幼儿自觉遵守纪律。在生活的 各个环节中强调各项生活自理能力的指导，做好幼儿卫生方面的工作。利用晨读的

2、时间向幼儿介绍自我保护的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全 防护的教育。注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。本学期无论是幼儿 的行为习惯还是学习态度，比上学期都有所加强。二、教育工作：在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课 o自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方 法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个 别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造 良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的 活力。1、在

3、教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据 班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的.过程中，认 知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识 经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论 贯穿于教学实践中，善于总结经验，以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴 趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。在这个学期中，我们班全体师生参加了许多活动，不仅充分体现了活动意义而且取 得了优

4、异的成绩：在9月份我园举办的亲子手工制作的表演中，孩子们充分体现了自己的才能，完美的 完成了作品，赢得家长的阵阵掌声，更让我们无比惊讶幼儿们潜在的才能，看到孩子 们认真的表现我们倍感欣慰和感动。12月我园举行了冬季运动会，我们把这次活动 当做亲子游戏的重点，我们精心的编排了节目，更准备了给家长们的祝福;我们准备 了游戏，更让家长感受了幼儿的快乐;我们得到了家长的称赞，更让幼儿深刻的感受 了爱。在孩子们与老师的共同努力下，我班再次发扬奋斗的表演精神，看着一个个小 个头人儿带着老师的叮嘱与期望在赛场上奋力挥洒汗水，感动的不仅是他们自己的 爸爸妈妈，还有我们两位百感交集的老师，我们承认，我们心里最坚

5、硬的地方被孩子 们的天真与不败的精神给唤醒:我们应该要像孩子们健康快乐的活着。这时候，我是 多么的荣幸我是一位幼儿老师，因为我从孩子们简单的世界里，我学到了太多太多， 我因我是幼儿老师的职业而感到骄傲。这些荣誉不是我们两个老师的辛劳所得，也不是孩子们的天赋所附，这些是我们各 个班级老师和谭园长的配合及关心帮助下所取得的付出回报，没有配合就没有突破 ,没有帮助就没有爱，没有爱就没有温暖，可这些我们都有，所以，在以后我相信我 们班的变化比现在一定更加完美。二、相互的进步在此学期前期中，有几个孩子对于老师来说特别棘手，比如沈瘴瘴小朋友，叶建棠小 朋友，曹雄涛小朋友等，但是每一个孩子都是父母的天空，老

6、师的孩子、祖国的花朵 ,我们怎么能在他最年幼无知的时候放弃他？在我们两个老师的有意谈心及无意关 心，在幼儿的好胜心理与懂事听话下，我们班的这几个孩子在此学期的后期表现得 非常好，沈瘴爆小朋友每次作业都做得又好又快，并且帮助老师一起打扫卫生，是老 师的好帮手;叶建棠小朋友上课越来越认真，积极回答问题;曹雄涛小朋友自理能力 比之前要好得多。他们不再是漠不关心的表情，他们有了表现欲，更积极把自己最好 的一面表现出来，最后功课也能跟得上了进展。这不是幼儿自己的觉醒，更不是老师 的督促，这是孩子和老师一起努力下共同进步的结果。三、关于教学工作本学期加强了孩子的计算、手心算、英语口语等各方面的培养，提前做

7、好幼小衔接工 作，在学期初我就为孩子准备了：数学练习本、手脑速算练习册等，充分利用了 餐前、离园前这段时间，组织孩子练习写数字等活动。通过谈话、故事、培养幼儿的 独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯； 在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到 了很好的效果，我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。四、关于保育工作在冬季来临这几月份是流行发烧感冒较多的几个月，我谨记幼儿园的健康宗旨，坚 持每天室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。 在日常生活中引导孩子了解自己与集体的关系，让孩子知道自己是集体中的

8、一员， 并乐于参加集体活动。教育孩子关心集体，关心同伴，礼貌待人。对孩子进行品德教 育，使孩子养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意 见，根据孩子在家时的表现，对孩子进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正孩子 不良的习惯，促进了孩子身体健康成长。我随时在强化孩子健康意识，保证了孩子进 餐时心情愉快。注重培养孩子好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话， 不掉饭粒。注意观察孩子不同的破坏性行为，教师给予及时的制止。加强了幼儿午睡 的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养孩子良好的午睡习惯，进入午睡室 后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服被子折叠整齐放好。总之

9、，经过班级教师的 共同配合，孩子的身体及健康都得到很好的发展。最后，在谭园长的领导及关心下，在班级老师的配合与帮助下，在孩子与老师的日常 磨合下，我们学前班在此学期的各项工作都圆满成功，我希望也相信，在未来中我们 一定比现在更突出更优秀更完美，因为我们有爱有精神有信念，更因为我们有一支 团结的队伍及我们处在一个和谐的集体里。4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每 天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能 力。5、另外，我担任学前班的语言、音乐、体育、健康社会科学多科教学工作。对于语言 和社会科学课上，我注重调动幼儿学习的主观能

10、动性，激发幼儿学习的兴趣，能合理 利用多媒体进行辅助教学。有的幼儿刚开学的时候说不完一句完整的话，也不喜欢 去听别人讲话，就自己玩自己的，经过一个学期的学习，很多幼儿的语言能力有了很 大的进步，乐意与人交谈，讲话有礼貌，能注意倾听别人讲话，能清楚的说出自己想 说的事;在体育课中，我引导幼儿积极主动地参加集体活动，在集体活动中保持安全 、愉快的情绪，还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣，愿意并能愉快的参加各种体育 活动，发展了幼儿基本的活动技能和身体素质。在音乐教学中，坚持以审美教育为中心，注重培养孩子们对艺术学科的兴趣和情感， 注重以幼儿为主体，让学生在愉快的实践活动中，主动的去发现、去探究。音乐

11、课上 孩子们深情演唱爷爷为我打月饼等歌曲，由此我想到了我国著名教育学家陶行知 说过:“真的教育是心心相应的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。可 见，教学中离开了情感，一切教育就无从说起。三、家长工作：我们对家访工作很重视，坚持经常与家长联系记录，互相交流孩子在校、在家的情况 ,并有针对性的进行指导。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿 期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式， 并支持参与学校的教育活动我们的工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也 给与了我们充分的肯定，这将激励我们更好的开展工作，让领导放心、家长安心的工 作。四、保育

12、工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员， 并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教 育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意 见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿 不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿 的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，整洁舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作，保证 了玩、用具的卫生、安全

13、使用。4、强化幼儿健康意识。注重培养幼儿好的进食习惯。5、加强安全意识，珍惜生命教育。每天、每周都进行安全教育并做好记录。认真抓好 考勤记录。本学期正遇5.12汶川大地震一周年，对幼儿进行了关于地震知识的教育 及安全教育，并组织全班幼儿为灾区捐款的爱心活动。6、一前夕带领全班幼儿举行了我为灾区小朋友送祝福的活动，使每个幼儿增强了爱 心，懂得了关心他人并从中得到的快乐。五、反思调整:总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们 的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经 验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：活动中教师的观

14、察注重 全面性，个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿 的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将根据 以上存在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方法，扬长避短。幼儿学前班期末工作总结篇2自从9月初被安排到管理日托当宿舍管理员以来，我已经在那工作有一个学期了。经 过这段时间的工作，我认识到了学生管理的难处，体会到了做宿舍管理员的滋味。虽 说是，“革命工作分工不同但自从我来到宿舍管理员的岗位上后，我就偶尔听到了 些议论，说不好听的话，的确，这样的工作是谁也不愿意去做的，何况我们学校本来 就没有先例，让老师去看宿舍。工作总得有人去

15、做，既然是领导安排了，那么我就得 把安排的工作做好吧。我将本期的工作总结如下几点：一、保持一个健康的室内的卫生环境每天对寝室物品进行清洗擦拭，注意开窗通风，形成空气对流，保持宿舍空气新鲜， 同时做好定时物品消毒工作。二、培养学生卫生习惯和治理能力在管理教育学生方面，要注重好孩子们的个人卫生，培养孩子们卫生常识，做到饭前 便后勤洗手，平时不随地吐痰、不能乱扔垃圾。让他们养好良好的卫生习惯。三、加强安全教育提高安全意识1 .利用每周一（安全五分钟）进行安全教育。努力提高学生的安全意识，使孩子们掌 握一些自我保护的技能，提高孩子们的自我保护能力。在遇到危险时，让孩子们准确 使用110、120、119

16、紧急呼叫电话。2 .加强孩子在校期间服用药品的管理。根据家长的要求，确保不要及时、准确、禁止 错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常生活、饭食、安全工作。四、勤奋工作、努力上进认真做好每天的常规工作，做到手勤脚勤，保持一个良好的生活环境。用自己的细心 、耐心、爱心感化孩子们，使他们感觉到大家庭的温暖。在今后的工作中，加强理论 和实践学习。努力提高工作水平。通过一个学期总结下来，当然还有很多不足的地方有待改进，感谢学校领导的理解 和支持，感谢同学们的包容和帮助。在以后的日子里，我会更加努力地学习、工作， 让自己管理水平更加进步。幼儿学前班期末工作总结篇3一、幼儿生活卫生健康工作 本学期是处于比较

17、潮湿又干燥的一学期，所以我格外注意各班教室的通风换气，每 天上班都会早早达到园里跟其他老师配合工作把教室的门窗打开通气，同时对教室 卫生进行打扫和消毒。幼儿们要上课的课桌椅子都会用干净的帕子擦干净。由于幼 儿年纪小，比较喜欢在地面上玩，因此为了保证幼儿的卫生健康，对于地板的卫生， 我会用消毒水稀释后再仔细擦一遍，然后保持地面的干燥，以免幼儿玩耍时滑到，造 成伤害。幼儿放学后，我会对幼儿用过的毛巾进行清洗并消毒晾干，幼儿喝水的杯子 也会用热水进行高温消毒。教室里的物品都会摆放整齐，并关好门窗，以防下雨天进 水，保护好幼儿的物品，也保持防止教室被水浸泡变得潮湿。二、幼儿保育工作我是个有爱心和负责任

18、的老师，除了做好幼儿们卫生工作外，我还能积极关注幼儿 身体健康，在察觉到有幼儿生病受伤时，我会及时把他带到园里的医务室里进行诊 治，并与家长取得联系，尽可能细心照料到每个孩子。幼儿中去有午睡，我会在旁监 督他们睡觉以及巡视，也是避免有幼儿睡觉发生事故摔下床，察觉有问题及时解决。 进行课外和户外活动时，我会提醒他们注意安全，并跟他们仔细讲解需要注意的安 全问题，让幼儿遵守秩序，保护自己的安全。安排好幼儿每天玩游戏和休息的时间， 适当的给予缓冲时间，让幼儿养成好的行为习惯。三.配合好其他任课教师的工作 上课前准备好老师要上课的工具，辅助老师管理幼儿，维持上课的秩序，尽量给老师 们一个舒适的教学环境

19、。在幼儿上手工课的时候，我会积极的跟幼儿一起参与进动 手环节中，帮助幼儿完成任务的同时，也是注意他们操作的安全性。上下学会辅助老 师们接送幼儿，做好家长的沟通和联系工作。上述是我本学期的结尾的总结，可能其中还存在许多不足，但是经历一学期，以后我 会不断进步和改进的，一定争取做好自己保育的工作。幼儿园学前班期末工作总结篇4时间过得真快，转眼间我加入xx已经有半年多的时间了，在这段时间里，我在每一位 老师身上都学到好多的东西，在我们学校学到了好多新知识。本学期我负责招生办 的工作，招生办的工作看似简单，但有很多细节是要注意的，还有与家长的交流、交 谈，如何提高我们学校的形象，这些都是特别要注意的。

20、刚到学校，对学校还不是很 了解。是史贵雀老师和薛伊君老师耐心的跟我介绍我们的学校，教我如何做好招办 的工作，我怀着感恩的心对你们说声“谢谢五月中旬，学一班的邓海萍老师回家生宝宝了，我接替了他们班的班主任工作，仅剩 一个多月的时间，我要迅速的熟悉班里的情况，熟悉每一位孩子的情况。记得刚进到 班里的第一天，黄颖秋老师很有耐心的跟我诉说班里的情况，耐心的跟我介绍每一 个孩子，热情的把我介绍给家长们认识，让我很快的熟悉每一个孩子，很好的进入状 态。同时我还兼顾着招办的工作，黄颖秋老师帮我分担了班里很多的工作，让我有更 多的时间忙招办的事，在此我真诚的对你说声“谢谢”！你辛苦了。我接班后，已是接近期末的

21、尾声了。对于学前班年龄段的孩子，我把孩子安全工作放 在首位。其次做好班主任的管理工作，做好后期的教学和复习工作。做到让孩子能在 一个安全的环境中生活、学习、成长。每周班会课我都会讲一下安全教育，教给孩子 一些安全知识，让孩子去发现一些安全知识，这样能强化孩子的安全意识和自我保 护的能力。教育、保育方面也不能忽视，学前班的孩子即将走进小学，幼小衔接的工 作很重要，所以我们要培养孩子良好的学习习惯，强化孩子坐姿，写姿、握笔姿势。集体活动时能专心听讲，积极发言，加强对孩子进行注意力和思维敏捷的训练。日常 生活中，加强生活方面的培养，如活动后要自觉喝水、课前要提前如厕。懂得整理自 己的书包，管理好自己

22、的物品。午睡时懂得给自己盖被，不舒服要及时和老师说等。 孩子文明礼仪方面教育也要加强，懂得和谐、友爱、快乐、向上。不管是师生间、家长 与孩子间、小伙伴间都要讲文明、讲礼貌、讲文明用语、讲团结互助、讲助人为乐。树 立多做好事，先人后己的精神。树立集体荣誉感、责任感。本学期工作就这样很快的结束了，在这学期里我收获很多，也在工作中发现自己的 一些不足。在今后的工作中我会努力学习更多的新知识，教授我们的孩子更新颖的 知识，努力提高思想及业务素质，大胆创新，努力把日后的工作做得更好！幼儿学前班期末工作总结篇5每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事幼儿园保育工作的几年 中，我尝到了工作的艰辛

23、，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与 平凡.今年我担任大班保育员工作，进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标，通过 本学年努力，现完成情况如下：一、抓好本班卫生，配合环境创设_月份开学后，我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置，为让幼儿入园后既丰 富知识，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平时的卫 生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都及时清理，为幼儿提供一个洁净的活动区域。二、做好消毒工作，顺利度过季节交替随着秋冬的季节交替，气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵 守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，

24、对 幼儿接触物品及时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时 给家长反馈用药情况。三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿 今年大班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的开展 用餐环节，在平时，我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排，把严重挑食幼儿 作为个别纠正的对象，用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用 积极的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。、配合教育活动，力争保教结合.有机配合 托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养，保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来 说，量大、活细，但我平时工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活

25、动中，尽可能 多地参与.保证多一份指导和配合，让教育活动更深入，也把教育活动延伸到保育环 节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。五.配合班长工作，为年轻教师做排头兵 大班是一月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育老师，为了配合班长的领 导和工作安排，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在具体工作上为年轻 教师带头，为班事务出谋献策，认真组织保育员学习工作，寻找工作中的失误和不足 这学年的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如人意，刚开学时，因当时 个别幼儿的性格没有深入了解，发生了幼儿咬人的事情，虽然家长表示理解，但我作 为老师，还是心理有些愧意，尤其是本学期通过对“丰四

26、幼”事故的反思学习，我更加 体会到幼儿园工作的责任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情，让我们 感受到肩上的担子有多重，既要照顾好幼儿，又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必 经之路。为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习，新的一年开 始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人！幼儿园学前班期末工作总结篇6时间毫不停息地走着，一学期就在繁忙中，反思中，不断努力着，进步着。一、班级情况分析本学期我担任学前5班拼音，数学，写字教学任务。班级人数36人，男孩19人，女孩17 人。这群孩子就像一颗颗嫩芽，生机勃勃，活泼可爱，是他们最大的特点。他们聪慧，

27、机智，善良。他们的智慧常常给我带来惊喜。但也有个别孩子接受能力弱，理解能力 差，内向，需要老师耐心地引导。二、知识掌握数学方面;从1到9,这9个数字书写规范，孩子们学会了 10以内数的分解，10以内数的 加减。刚开始的时候孩子运算总喜欢掰手指，依赖手指来运算。到最后喜欢上了抢答 ,反应快，答案准确。拼音方面;掌握了6个单韵母，23个声母，能认，能读，能背。掌握了拼音字母的书写 格式，拼音字母的儿歌，小口令和拼音字母的书写笔顺，音节的拼读。写字方面;从握笔开始。一个孩子一个孩子引导，到汉字的基本笔画名称，到简单汉 字的书写。孩子们手小握笔无力，刚开始的书字其实就是画字形。先让孩子们熟悉汉 字的基

28、本笔划，笔划是汉字书写的基础，同时还要让他们养成正确的书写姿势，保护 好眼睛和身体。3.培养学生良好的学习习惯课堂上遵守纪律，认真听讲，课堂中要开动脑筋，发散自己的思维，积极举手回答问 题，踊跃参加课堂活动，勤于动手，勤于动口。发问前先举手，别人发言认真倾听的 好习惯。4、听课方面领导说过:“跟高人学习你会成长更快，跟高人学习你会节约成本。”一个思想可能来自别人的课堂，一个醒悟可能来自别人的错误。走进别人的课堂，积 极参加组内教研，诚心向新老教师学习。本学期共听课37节以组内老师为主。在她们 身上学到了很多，也体会到了很多。三、努力方向与改进措施从备课开始认真专研教材，挖掘教材中的重难点，目标

29、简明，老师的语言简洁，课堂 实而不花，课堂活而不乱。多听课，多听一年级老师的课加以对比，反思要及时，反 思要深刻。幼儿学前班期末工作总结篇7时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗 水，有工作上的困惑也有各方面的提高。同时一学期又将过去了，那里，我也就应整 理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自我的各项工作水平。一、不断学习进取，总结工作经验认真做好自我的保教工作，社会在不断发展，不断提高，对保育员教师也不断地提出 新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断提高，才能成为一名合格的保育 员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努

30、力做到和各位教师 相处，学习他们的长处和经验，不断提高自我的保育水平，平时遇到园内和班级任务 ,尽自我力所能及，及时完成下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培养工作在工作中，我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、 参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良 好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导 和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌行为习惯，让幼儿学会使用、收放自我的物品2、注意培养幼儿的自理潜力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自我的床上用

31、品。学做 一些力所能及的事。3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互 助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗 病潜力。三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全职责事故的发生教师们有高度的职责心，时刻让孩子在自我的视线范围内，排除一切不安全因素，同 时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力，开学前，我会 对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识， 杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细 记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿

32、的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长 拿回去清洗。、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标 做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常 及时询问。五、认真做好清洗消毒工作平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地 面整洁，无死角。本学期我透过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有 很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方 向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为一名合格的保育员教师。幼儿学前班期末工作总结篇8伴随孩子们的欢笑声，本学期即将结束，我们学前班的孩子现已圆满地完成了上学 期的学习和生活。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感及欣慰感，在这 学期中，我们不仅感受到了孩子们的进步，同时也发现了自己的成长。我们有汗水， 有笑声，我们有收获，有感想。在此，我总结过去了的快乐与辛酸，以便更好地提高 自己的各项工作水平。一、孩子们与老师共建的荣誉