2《燕子》（同步练习）部编版语文三年级下册.docx

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1、三年级语文下册燕子习题一、单项选择题(20分)1 .下列划线字注音正确的是()。A红细(xidn)似的(shi )B木杆(gdn)小圆量(yun)C闲散(s&n)几痕细线(heng)2 .下列选段表达了作者怎样的思想感情？()二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着, 千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的 聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可 爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添 了许多生趣。A表达了作者对花草树木的喜爱之情。B表达了作者对微风、细雨的喜爱之情。C表达了作者对小燕子和春天美景的喜爱之情。D表

2、达了作者对二三月的喜爱之情。3 .燕子这篇课文表达了作者()的思想感情。A喜爱和赞美燕子，对动物的关心和爱护B喜爱和赞美燕子，热爱和赞美春天。C喜欢小动物，不喜欢春天4 .读句子，选择画线字注音有误的一项。()A你讲的一点儿也沾(zhdn)不上边儿。B小燕子时而掠（lue）过水面，时而飞上天空。C讨论会上，同学们各持己见，整个下午都没芨成（xSg）统一意见。5 .下列汉字按照结构分类有误的一项是（）。痕翼漾散聚A上下结构：翼聚B左右结构：漾散C半包围结构：痕漾6 .选出下列注音正确的一项。（）A 闲散（xian san）B 纤细(qian xi )C 聚拢(jU long)二、判断题（20分）

3、1. 课文主要描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态。（）2. “那边还有飞倦了的儿对，闲散地在纤细的电线上休憩”这句话表达了作者对春天的热爱之情。（）3. “拂”的笔顺是“横、竖钩、提、横折、横、竖折折钩、撇、竖 o（ ）4. .“凑”按部首查字法，先查“7 ”，除去部首还有八画。（）5. “聚拢”和“分散”互为反义词。（）三、填空题（20分）1 .读拼音，写词语。chuT fu（） heng lue（） pin cdu（ ）gdn j () pf juan() du er()2 .根据课文内容填写恰当的四字词语。（）的小燕子）的春天）的图画（）的天空）的湖面3 .比一比，再组词。痕（ ）退（

4、 ）卷（倦（奏（） 掠（）凑（ ） 凉（ ） 四.句子练习。（20分）（1）补充，仿写：多么有趣的一幅图画呀!多么 的鼓浪屿呀！（2）扩句，不少于两处：燕子落在了电线上。（3）仿写句子，带上划线词：叽的一声,已出这里的稻田上，飞到 那边的高柳下了。五、阅读（20分）二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着, 千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的 聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可 爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添 了许多生趣。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已

5、由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另儿只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶 尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。1 读选文第1自然段，想想烂漫无比的春天由哪些景物构成，各用四 字词语进行概括。 2 .读选文第2、3自然段，想一想燕子飞行的特点，选择正确答案的 序号填空。A.飞行之轻B.飞行之快C.轻快灵活第2自然段主要表现燕子,第3自然段主要表现燕子 o燕子的飞行是 的。3 .思考燕子飞行“轻”与“快”的表现，判断。“斜飞”和“横掠”的飞行路线不同，飞行姿态也不同。“沾了一下水面”说明燕子的飞行很危险，控制不好就有掉入水中的可能。“叽的一声”让人感觉到时间很短，“这里”“那边”体现了飞行 距离之长。在湖面上横掠而飞的燕子一定跟水面贴得很近，不然就不会沾着水面了.