期末综合素质评价(一)-部编版语文五年级上册.docx

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1、期 末综合素质评价(一)时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(24分)1 .东城区阅读下面文字，完成(1)(3)题。(9分)走进“快乐读书吧”，阅读的过程就是在与超乎xun chang()的先贤对话的过程。bao lan()经典的文学作品，感受着令人ylng jie bti xiR ()的妙语。浸润其间(jianjian),我们能获得人生的qidi()与向美而生的力量。阅读，为你点亮一盏明灯，指引你奔(ben b6n)向辉煌的未来。 (1)看拼音写词语，把字写得工整、匀称。(5分)给文段中加点的字选择正确的读音。(请在正确的读音上打y”)(

2、i分)(3)在本学期“快乐读书吧”的阅读活动中，你读了哪个民间故事？请 写出你认为故事中最为精彩的人物，并写出理由。(3分)2 .下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。(填序号，4分)B.凯旋(k&i) D.勉强(qiWng)*(1)()A.地煞(sh衿C.斩首(zh&n)期末综合素质评价(-)1 .寻常 饱览应接不暇 启迪(2)jian ben示例：田螺姑娘田螺姑娘田螺姑娘勤劳、善良，有着对美好生活的追求。3. (1)C (2)D(3)A(4)D2 . (1)D (2)C(3)B (4)Db.示儿王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。山居秋暝明月松间照，清泉石上流。长相思身向榆关

3、那畔行，夜深千帐灯。6. C7. C8. (1)克俭于家当思来处不易恒念物力维艰(2)我少年中国 与天不老 我中国少年 与国无疆完璧归赵负荆请罪勇敢机智、不畏强暴、顾全大局(4)人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人 心至I口至IJ(5)终日不食 终夜不寝 不如学也9. B10. A11. 这种说法是错误的，“视疲劳”的引发并不局限于电脑屏幕，还包 含其他电子屏幕，如手机、电视、电影屏幕等。交替使用电子产 品并不能缓解“视疲劳”，避免不了视力受损。12. (1)四五个月(2)刮干净纸张(3)练刷纸力度(4)洗画去污13. C14. (1)D(2)示例：d从“埋头”“一一补好”这些

4、细节描写中，我仿佛看到了一个在夜深人静之时，仍在潜心补画的单嘉玖，她一丝不苟 的精神让我深受感动，也让我敬佩不已15. B16. 略。B.皎洁(j询o) D.水浒传(hi!)B.贾宝玉。闻 D.无病而呻(shEn) B.馈赠(kul)D.默而识之(shi)(1)()A.嗜好B.丝毫()A.浅显B.刊物C3)()A.繁值B.噪声(4)()A.朦胧B.无限C.能奈D.同心协力C.荒唐D.如醉如吃C.抽象D.奇珍异宝C.国际D.所然无味(2)()A.卓越(zhu6)C.教诲(hui)(3)()A.荡寇志(k6u)C.述说(shti) (4)()A.誉抄(tng)C.磁石(ci)3 .下列每组词语中都

5、有一个字书写错误，把它选出来。(填序号，4分)4 .新题型按要求完成问题。(7分)(1)“幽”字共()笔，第八笔是();舀”字第七笔是()o(2)“竟”字用音序查字法应先查大写字母(),用部首查字法应查()。“竟”在词典中的解释有以下几种:Jing夜完毕：未之及C从头到尾；全：日|3)终于：有志者事成2表示出乎彦科：也没想到也敢当面摊M请选出“竟”字在下列句子中的意思。(填序号)a.这样巨大的工程，竟在短短半年时间内就完成了。()b.我们要继承先烈未竟的事业。第2部分积累与运用(26分)5 .将下列作者、朝代、诗词题目连一连，并默写对应诗词中的其中两句。（6分）陆游清纳兰性德宋示儿山居秋暝王维

6、长相思6 .下面是华华写的“人物风云榜”的评价语,加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.诸葛亮足智多谋，熟知天文地理，在历史上享有盛名。 B.孔子诲人不倦，弟子三千，美名天下扬。 C.蔺相如处心积虑，智斗秦王，保全了赵国的尊严。 D.发现织女下凡，王母娘娘气急败坏，拆散了牛郎和织女。 7.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（2分）A.要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费、书本费也贵了，于是家里索稻、卖猪B.菜园里种着白菜、茄子、冬瓜等十几种蔬菜。C. “最重要的是，”父亲说道，“我们心中要有对弱者的同情。”D.你仔细想想，东西到底是昨天丢的？还是今天丢的？8 .根据所学知识填空

7、。（16分）勤俭节约是中华民族的传统美德。尚书中说“克勤于邦,朱用纯也说“一粥一饭，;半丝半缕，。(2)少年中国说(节选)中，“美哉,!壮哉，, ，热情地讴歌了少年中国 和中国少年的美好未来。(3)将相和讲述了、混池会面和 三个小故事，从中我们认识了 的蔺相如。(4)本学期，我从落花生中明白了;从古人谈读书中明白了读书要做到三到：、眼到、。(5)“吾尝,以思,无益,一句说明了“思”要建立在“学”的基础上，要将学习和思考结合起 来，才能取得进步。第3部分阅读与感悟(20分)(一)(7 分)材料一：长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳，引发视力及身 心问题，包括眼干、头晕、疲倦、恶心等。90%以上的

8、电脑用户有视 疲劳综合征。从广义上讲，“视疲劳”的引发并不局限于电脑屏幕，还 包含其他电子屏幕，如手机、电视、电影屏幕等。持续的重度“视疲 劳”对身心的伤害很大。材料二：网络工作人员小王今年35岁，最近眼睛干涩，视物不 清，经诊断已是青光眼晚期。医生分析这与他的工作和生活习惯有关, 他每天白天面对电脑工作十几个小时，夜间还经常躺着玩手机。材料三：小宇放假后每天都要玩十几个小时的电脑游戏。一周后， 他觉得眼睛酸、脖子疼、腰疼，甚至头疼，原本就高度近视的他看东 西更加模糊，一闭眼就不由自主地流泪。经诊断，小宇视网膜裂孔, 需进行手术治疗。材料四：“医生，我关着灯上网，突然什么都看不见了，这到底 是

9、怎么了？”医生告诉这名患者，她的视力已严重受损。长期关灯上 网，电脑屏幕的辐射会毫不费力地穿透眼表组织，损伤眼睛的成像功 能，导致视网膜收缩、视神经紊乱、血液循环障碍等，严重时还会失 明。9 .下面哪一种做法或说法是正确的？（）（2分）A.患青光眼与面对电脑时间过长无关。B.用电脑时应注意每隔一段时间看看远处。C.黑夜里可以关灯躺在被窝里面玩手机。D.只要自己视力好就可以不停地玩电脑游戏。10.下面哪一项属于视疲劳综合征的症状？（）（2分）A.眼干、头晕、疲倦、恶心。B.视网膜被某硬物扎伤导致的裂孔。C.眼睛干涩，视物不清。D. 一闭眼就不由自主地流泪。11 .有人说长时间玩电脑会视力受损，但

10、如果电脑、手机、电视交替 着看就没事。你对此有什么看法呢？请结合文本信息说说自己的观点。（3分）（-）我在故宫修文物 一生只为一事来（13分）故宫博物院里有一群人，他们是古书画的“医生”，每天和珍贵 的古书画打交道，通过“望闻问切”,让珍贵的古代书画作品的生命得以 延续。他们就是修复着我国珍贵文物的顶级书画修复师。2016年,59 岁的单嘉玖在故宫修复书画，已经工作了 38年。经她手修复的古画约 两百件，每件古画的修复都需要复杂的工序和漫长的周期。一幅古代字画的修复过程非常复杂，所谓“洗揭补全”，步步都 是学问，一招一式都要看功力。单嘉玖就经过了艰苦的训练。第一天 上班，孙师傅就把一沓纸往桌上

11、一搁，上面放把马蹄刀，让单嘉玖把 纸上的草棍、煤渣等刮掉，让纸张变得干净。a.单嘉玖潜心苦练， 常常忘记吃饭，这一刮就是三个月。练完了刮,再练刷用鬃刷在 旧高丽纸上刷，不能刷破纸，不能刷出褶子，学会保持好合适的力度。 这一练又是几个月。基础手法熟练以后，尝试练习洗画，揭画。b.单嘉玖洗画需 要用毛笔蘸着特制药水去除旧画上的霉斑，再用开水烫洗，清水收尾 去污，这一练又是四五个月。最难的是揭画心,要把完全浸湿的古画 附着画心的那层托心纸一点点搓下来分离，需要特别小心翼翼。c.有 时失败多了，单嘉玖就会喃喃自语，出神地望着画，思考揭画的技巧, 一有想法便会反复练习,苦练的两年时间里，日日如此。整整磨

12、炼了三年，单嘉玖这才算出师，才能碰文物。单嘉玖也曾修复过一件明代的绢本双鹤群禽图，这件绢本 的主要问题是画面上有许多虫蛀破洞。本来面对密集的小洞，可以用整幅绢托在画作后面，把所有的 洞一次性补上。但是百年以后，托补的这片整绢也会老化，就会和古 人的画作粘连在一起而无法分离，后人就再也没办法修复这张画了 O 为了更长地延续古画的生命，单嘉玖选择一个洞一个洞地单个织补,d. 从揭至U修,她埋头补了四个多月才将几百个小洞一一补好。2017年，单嘉玖退休了，她最大的心愿就是将传统的书画修 复技艺完整地传给下一代，和同事一起，将完美的紫禁城完整地交给 下一个600年。12 .请结合短文内容完成思维导图，

13、了解单嘉玖艰苦训练的过程。(4分)三个月 几个月I 1(754 * - ，/(2) k 3) I 1(4)描画各离13 .“本来面对密集的小洞，可以用整幅绢托在画作后面，把所有的洞 一次性补上。”联系全文，你认为下面对这句话的理解，正确的一 项是()(2分)A.单嘉玖凭借自己多年的修画经验，找到了一个修复古画的好方 法，为她节省了时间。B.用整幅绢托住画作来补洞的办法是最好的修画方法，值得大力推广，传承下去。C.用这种方法修画可以省事，但单嘉玖为了更长地延续古画的生 命，没有这么做，可见她的赤诚之心。D.密集的小洞一下子就能全部补上，修画对于单嘉玖来说是一件 极为简单、轻松的事情。14 .结合

14、场景、细节，用恰当的语言表达自己的看法和感受，是很好 的读书方法。请按要求回答问题。（5分）（1）对于文中画线的句子，理解有误的一项是（）（2分）A.都借助数字来进行具体描写。B.这些句子都体现了单嘉玖对文物的深厚感情。C.修复文物是一件很不容易的事情。D.练习好“揭画心”，就能成为一位优秀的书画修复师。（2）文中的几个画线句，哪一个让你感触最深？在横线上写下你的 感受吧。（3分）（填序号）句让我感触最深，15 .新角度故宫招聘书画修复师啦！结合短文内容，你觉得下面哪一类人更适合这个岗位？（）（2分）A.能说会道，表达能力极好。B.细致认真，坚持不懈。C.绘画技艺高，懂色彩搭配。D.能歌善舞，

15、才艺出众。第4部分 表达与交流（30分）16.从以下两个任务中任选一个进行写作。（30分）【任务一】读一本好书，就是和高尚的人谈话。这学期，我们学习了很 多读书方法，也阅读了很多优秀的书。相信你和书之间也发生了 不少故事，有的书给你带来欢笑，有的书给你启迪，有的书让你 感动，请以“我和书的故事”为题，写一篇记叙文，表达自己的读 书感受，内容生动具体，不少于350字。【任务二】题目：启迪生活中，父母、师长的几句良言，一件微不足道的小事，或 者身边的某一种事物，自然界中的某一处景致，等等，都会触动 我们的心灵，让我们深切地感悟生活。选择让你感触最深的一个 画面，写一篇记叙文，内容生动具体，表达出真情实感，不少于 350 字。