2022年关于感恩节活动策划范文汇编7篇.docx
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1、2022年关于感恩节活动策划范文汇编7篇关于感恩节活动策划范文汇编7篇感恩节活动策划 篇1一:活动目的中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特殊的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在华蜜漂亮的世界中,感恩祖国!二:活动主题感恩爱心人,回报恩情人。三:活动时间四:活动地点待定五:活动打算1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。2,打算一块展板,修饰一下成为感恩板。3,张贴海报,宣扬感恩的意义及本次活动的内容,激励大家感恩,并联
2、系学校广播,希望他们能在广播中宣扬本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4,拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。六:活动内容第一个(两周时间):在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、写信、闲聊的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩
3、深化人心其次(7天时间):感恩演讲竞赛,内容涵盖:自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。初赛选拔出1520人进入决赛,决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌颂母亲、父亲、挚友。互
4、动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。2、时间支配:七:活动经费提前预算活动经费,支配青协外联拉赞助。八:留意事项1,留意人身平安。2,活动前支配好人员,打算好物品。3,晚会现场秩序的维护。4, 后台人员支配好演员出场依次。九:活动总结对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。感恩节活动策划 篇2活动主题:小小珍宝,知感恩活动开场白:如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉
5、心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不起先思索:今日的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的.孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这原委是为什么?想想缘由许多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“感谢”也不
6、会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者,我们有必要提示他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的和善本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会,在幼儿园内开展“小小珍宝,知感恩”的感恩节系列活动。活动目的:1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。活动时间:11月的第四个星期四下午4点(今年11、26)活动地点:某某幼儿园大厅。活动前期打算:1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。2、各班征集“感恩箴言”。3、整理写给家长的“感谢信”。4、园所环境布置:黑板、海报等。5、制定好活动
7、安排,时间、地点、负责人落实到位。6、表演感恩的心手语学习。7、布置感恩互动墙。活动大致内容:一封感恩的信致全园家长的感谢信一首感恩的歌曲班级学唱感恩的心一个词汇引伸出的学习“感恩”“感谢”“感动”一次感恩的表演集体表演感恩的心一句感恩的话语收集整理每个幼儿感谢或祝愿的话一个感恩的故事老师讲解并描述一个故事一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙一段DV录像幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻)活动过程:1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。2、各班可依据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡
8、蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。3、4点开大门后,发放老师给家长的感谢信。4、请家长观赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝愿的话语。6、带领孩子来观赏感恩墙。感恩节活动策划 篇3一、活动主题:感恩的心二、活动目标:一、让幼儿学会感恩,将感恩的种子播洒在每个幼儿心中二、教化幼儿真心的对待身边的每一个人,学会怀着一颗充溢爱意的心看待世界三、让幼儿做一个充溢爱心的好孩子三、活动过程:一、老师介绍感恩节的由来及历史背景,让幼儿更加深化的了解什么是感恩节,重点让幼儿知道感恩节是在哪一天。二、请幼儿倾听感恩节故事小孩的心纯真的心。三、请幼
9、儿说一说听完故事的感受,激发幼儿的爱心。四、请幼儿说一说发生在自己身上或身边的感人的事。五、学习感恩的心歌曲及手语动作。六、老师指导幼儿学习折纸百合花,让幼儿送给爸爸妈妈,并在百合花上绑上小贺卡,让爸爸妈妈写上对珍宝的感恩寄语。感恩节活动策划 篇4一、主题:心存感恩欢乐成长主题曲:感恩的心二、背景及意义:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了许多关于感恩的训诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素养,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校确定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩
10、教化活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校内。三、组织工作:成立小学校内感恩节活动组委会主任:副主任:、成员:、四、活动时间:20xx年11月23日11月30日五、活动内容(十个“一”系列活动)1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)2、一次主题班会时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,根据学生特点,组织一次关于亲情、感恩教化的主题班会,详细内容可自行支配。或探讨或演讲或讲解并描述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对挚友的感谢之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。3、一次主题黑板报(全校性活动)感恩节前夕,以班级为单位围绕感
11、恩主题,出一期黑板报。4、一首歌曲(全校性)感恩节活动期间,老师教学感恩的心及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲感恩的心。5、一封信(全校性)每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班选择三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参与校级评比。)5、一枚感恩节卡片。学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。6、为父母洗一次脚活动。要有家长签字和对于此事的看法,学生要有相关的日记。7、一次感恩自然的环保教化环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校内环保小卫士”的活动。(要求各班产生校内环保的志愿者,12月1日)8、一次感
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