七年道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味说课稿.docx
《七年道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味说课稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味说课稿.docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、家的意味说课稿一、说教材分析本节课所学内容为统编版道德与法治七年级上册第三单元第七课第一框的内容。第七课共包括家的意味、爱在家人间、让家更美好三框内容。其中,家的意味一框从“家 规”、“家训”及家庭文化中的“孝”等方面探讨了中国人的“家”,从而体味家的内涵。同时又渗透有关 孝亲敬长的法律规定,将道德与法律有机融合,引导青少年学生学会热爱家庭,关爱父母。二、说学生分析对于七年级的学生来说,正是人生价值观形成的关键期,可塑性很强;再加上学生多是独生子女,过 多地享受了来自家庭的关爱。所以,需要通过本课的学习,引导和帮助学生体会亲情,感悟家庭的温暧, 了解家的意味,用自己的行动诠释亲情之爱,树立正确
2、的亲情观、家庭观。三、说教学目标根据课程标准“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分的要求:“体会父母为抚养自己付出的辛 劳,孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通,调试逆反心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力” 制定如下教学目标:1 .知识目标:要求学生能说出家庭的含义,识记家的作用,知道在中华文化中家的内涵,并能说出孝 亲敬长的原因。2 .能力目标:提高学生认识、分析自己家庭的能力,增强学生孝亲敬长的实践能力。3.情感态度价值观目标:让学生体会家庭中亲情的温暖,培养热爱家庭、热爱父母的情感,继承家庭 的优良传统,增强对家庭的责任感和自豪感。四、说教学重点、难点本节课教学重点:家的作用依
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 七年 道德 法治 上册 第三 单元 师长 情谊 第七 亲情 意味 说课稿
限制150内