师德培训心得体会最新9篇.docx
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1、师德培训心得体会最新9篇师德培训心得体会 篇一 教师是人们称为人类灵魂的工程师,作为一名教师,要诚信立教,即淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,即以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”。通过这次师德师风培训,我简单地谈谈几点体会: 一、做好教育工作要有恒心。 我从20xx年9月参加工作,是荔浦县招聘的第一届特岗教师,刚走上讲台的我什么也不懂,什么也不会,工作不到一个月的时间教研室
2、领导下来听课,给我指出了很多不足,当时的我心灰意冷,一遍遍的问自己,自己真的适合做老师吗?在同年的11月份我代表乡里参加了荔浦县第七届基本功大赛,获得了二等奖,也受到教育局领导的表扬,印象很深刻的一句是领导说我进步了。从参加比赛后对教育事业有了更深的感情,告诉自己只要努力,全身心投入教师职业中,持之以恒、积极进取,会让自己慢慢走上正轨的。 二、做好教育要有爱心。 会爱孩子,用发现的眼光,帮助管理孩子的弱点,这是此次培训专家赵国弟说的一句话。我们作为教师对学生要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”。尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后的学生。我所在的学校是一所寄宿制小学,从三年级开始就
3、有学生在学校住宿,这么小的年纪就要自己提热水洗澡、自己洗衣服,经常会想念家里的饭菜,家里的父母。作为他们的老师,在日常的生活中,除了抓好成绩,还要关心孩子们在学校生活的情况,多给孩子们一份关心和关爱,在孩子有困难时,及时发现、帮助他们去解决问题,让他们感受到在学校同样生活得快乐,安心的在学校学习。 二、做好教育工作要以身作则,尊重家长。 教师的一言一行,老师一个小小的动作,一句不经意间的话,学生都看在眼里,都喜欢模仿。我是一名数学教师,在教学时我时刻严格要求自己板书要工整,班里的孩子们在做题时也基本会按照我的书写格式来作答,根本不需要自己过多的去强调,所以作为教师要做到严于律己,以身作则。另外
4、,学校与家庭是并肩工作的,要朝着一个方向行动,教师要尊重家长,引导家长了解、参与、监督学校的教育工作,使学校教育和家庭教育有机结合起来,他们中间有很多人的素质并不低于教师,正如教授所说,他们有高学历,有钱有势,教师只有放下架子,虚心听取家长的批评和建议,才能把教育做得更好。 三、做好教育工作要注重业务质素的提高。 正如赵国弟先生所说:“教育者与受教育者如拔河,都是跟着能力好的一方跑。”知识是学无止境的,作为教师既要刻苦专研业务知识,做到政治业务过硬,在科技迅速发展的今天,教师只有注重自身业务素质的提高,掌握更多的知识和技能,才能更好的带领学生。 师德培训心得体会 篇二 师德培训期间,再次学习了
5、龟兔赛跑新编,师德培训学习体会:自信能创造奇迹 教育需要智慧。这个故事从我小时候就被老师们一次次的提起,只是一个小故事,但是其中蕴含的道理值得我们一代代的往下传承。 龟兔赛跑第一、二轮比赛结果,其实在现实生活中,好多这样的现象存在。有时候虽然存在自身的优势,但是态度敷衍,骄傲自满,无能什么事都会做不好,完不成,但是坚持不懈的人会获得最终的胜利。但是当明白自己的不足后,勇于改进,迅速并且坚持下去,一定可以打败又稳又慢的对手。作为现在的小学生,都应该装着这样的一种信念,要教育他们无论看起来怎样困难的事情,只要坚持,一定能够达到理想的目标,自信能创造奇迹。从龟兔赛跑上,我们可以学习很多。我也明白,教
6、育学生和自己的孩子,要坚持不懈,持之以恒的培养,要付出足够多的耐心和努力。 龟兔赛跑第三和第四轮的比赛说明了核心竞争力的厉害,也阐释了合作的重要性。一个集体,是需要具有核心竞争力和领军式的人物,但是必须依靠集体,才能获得双赢,才能让集体产生1+1大于2的效果。联系到平时的工作,结合体育学科的特点,老师发挥个人优势,在集体中团结合作,收到的效果会不一样,当然需要集体的每个人心往一处想,劲往一处使,有大局观念,有集体荣誉感。师德培训期我还学习了红色卡片故事。让我明白了教育不仅需要爱,也需要智慧。对问题学生的教育确实是一个令人头痛却又无法回避的现实问题,而故事中的老师通过红色卡片中的激励话语,激励着
7、问题学生不断进步。在小学,几乎每个班都有几个问题学生,这就需要我们像红色卡片故事中的班主任老师,转变教育问题学生的观念。其实面对学生的种种问题,我们应该运用现代心理学、社会学等知识,冷静分析学生,进行诊断及治疗,或者从其个性特点出发,引导他们进步。在困难的时候,我们呼唤科学,这就是智慧型教育。 在新时期的班级管理中,教师如果想要有更好的教育教学效果,就要争取做一个既有爱心又有智慧的教师。“教育不能没有爱,但爱不等于教育。教育需要爱,还需要智慧。”“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。对于学生的教育,尤其是对犯了错的学生的教育,教师更要注意做到用爱、用情、用法,才能更有效。对于问题的学生,我们教
8、师需要转变自己的做法,凡事多一点虚心、多一点服务意识、多一点反思意识、多一点研究意识,让教育走向科学,让教育充满智慧。也许,这正是这个故事所要告诉我们的。 师德培训心得体会 篇三 不经意间,我已从事幼儿教育5年了,5年的时光在平凡中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有做出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。因为我心中有一份执念:爱孩子,爱教育事业。孩子们活泼可爱、天真童趣,教育工作神圣。一位位工作在一线的幼儿教师,用自己的职业道德诠释着普通幼儿教师存在的价值。说到职业道德,大家都会想到:为人师表、爱岗敬业、无私奉献。我觉得是“爱,像妈妈一样去爱孩子。”如果我们都会把班上的每一位孩
9、子,当做是自己的亲生女儿、儿子,发自内心的去爱他们,那么,我们会有生气的时候吗?没有,因为你会像妈妈一样去爱他们。他们也会像儿子、女儿一样去听妈妈的话。爱,都是相互的,互相感染的。一个幼儿园老师最基本的就是要去爱孩子,当我们像妈妈一样去爱每一位孩子时,那么你的责任心、爱心、耐心都会不由得增加。陶行知说过:“爱满天下”,这句话影响了一代又一代教育工作者,从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱,“爱为师之魂”,对孩子们要“以爱育爱”。幼儿园的孩子就像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝、心头肉,自从当了母亲后,这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热枕地爱每个孩子,这样你就会
10、感到有意义,幼儿身上所散发的魅力。 师德的培训心得体会 篇四 学生的德育教育是不能忽视的,为了将学校开展的德育工作更好的进行下去,在这个阳春三月,我们学校组织教师参加了一次关于开展德育工作的培训。通过这段时间的培训和学习,在关于如何开展德育工作我有了一个基本的概念和方法,也充分明白了在德育工作上我要走的路还很长,在这次学校组织的培训中,领导给予了我们足够的指导和支持,让我更加有信心将这份工作做好。下面是我在此次培训中的一些感悟,和大家共同进步。 一、为人师表 老师是学生的领路人,在他们学习上的引导者,生活中的帮助者。所以在日常的工作中,我们在做好自己的本职工作之余,还要加强自身的学习,和师德的
11、建设。作为教师的我们给学生起到的应该都是积极的作用,让他们乐观面对生活中的苦难,学习上的难题,和同学之间的交际往来是和谐自然的,这样为学校的德育工作的开展奠定基础。 二、心理教育和法制宣传 初中学生的情绪较为敏感,也是生长发育的一个重要的阶段,老师在学生的学习生活中要以正确的事情作为示范指导,帮助他们树立正确的三观,促进学生在心理上的健康发展,同时将每一位同学的个性展示出来。 在日常生活中,学生对于法律法规不太了解,违纪的情况时有出现,所以我们在这一点上要严肃的对待,做好宣传工作,让同学们了解相关的知识,做到知法懂法不犯法。 三、安全防范工作 生活中出现安全事故的例子有太多太多了,不能因为没有
12、在身边出现过而放松警惕,所以安全的防范工作是我们的重中之重,要将危险扼杀于摇篮之中,不能等到发生之后才来后悔。所以在和同学们开展班会活动或者是出去游玩时,要时时强调,让同学们意识到安全的重要性。 德育工作是繁琐的,也是和学生息息相关的,就算这千头万绪的工作难以开展,我们也依旧需要找到方法,做好计划,完成这项任务。 师德培训心得体会 篇五 特别有幸赴xx参加了本次德育教育的学习。我认真听取几位专家的讲座,又对几所名校进行了身临其境的参观和学习。可以说此行收获是丰厚的,意义是重大的!学习完了以后,我对自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就谈谈我参加本培训的收获和体会。 一、德育工作的重要意义 在
13、我们中小学校的教育过程中,“重智育,轻德育”的倾向是比较明显的,其实不然,德育工作是我们各级各类学校的重要组成部分,是我们教育的核心。因为只有培养出有良好品德的学生,我们的教育才算是取得成功,因为要培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育,我们应该走出误区,既要重视智育,更要重视德育。通过本次培训,让我体会到了这一点,德育工作是我们中小学校的工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要开展好学校的德育工作,首先应从思想觉悟上来认识到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功
14、夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。 二、德育工作的艰巨性 只有漫天雾霾时,人们似乎才意识到空气的存在。人类对于生命的认知也是如此,教育对于生命的观照,更是如此。我们的德育工作不像文化教育课一样教什么就有立竿见影的效果,也不像其他工作是显而易见的。简单来说是因为德育是对人的心灵的教育和塑造,是对学生思想行为的指导,是对学生心理的辅导等,换而言之,我们德育工作者既是对学生教育的组织者和管理者,
15、是学生成才的导师,也是学生灵魂的工程师,更是学生健康成长的引路人。这种多角色的我们,要想把这项工作做好,不下功夫,不从细微工作做起,不研究好工作方法,是不会取好的成果的。况且,在当今这种社会环境下:网络不断侵蚀着孩子们的生活,不良社会风气影响着他们的思想,家庭教育又滞后不前,等等,特别是那些留守儿童更是受到了非常大的影响。除此以外,德育工作还包括有学校的安全工作等,而安全工作也是学校乃至全社会的重要工作,并且学校的安全问题是随时随地都会面临的。面对如此复杂而的工作内容和任务,而我们的社会环境和条件又不利于开展工作,作为德育工作者的我们,要把这项工作做好,是个艰巨的任务。那么,是不是我们就避而不
16、谈德育工作和安全工作呢?我认为这是行不通的,正因为面临着如此多的问题和困难,才更需要我们不懈努力的工作来破除各种困难和问题,为学生的健康成长保驾护航! 通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习,让我得到了各位教师的指导和帮助。增强自己要把这项工作做好的信心。 总之,德育教育千头万绪,涉及到学校工作的方方面面,但纵然我们的工作很繁琐,开展起来很困难,不过只要我们找到了方法和对策,不管多大的困难,多繁琐的事情,我们都应该并且能够把它完成好。所以对我来说,这次培训是一次及时的培训,它将对我今后的工作产生很重要的帮助和影响。 师德培训心得体会 篇六 暑期将近结束,武当
17、山特区教育局对全区教职工进行了为期三天的师德培训,通过聆听陈必发教授的师德讲座和黑龙江最美女教师张丽莉的事迹,心灵又一次受到洗礼,思想素质又一次充电。“学高为师,身正为范。”这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。 一、要爱岗敬业 要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心,如果连这点都没法做到,那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
18、二、要热爱学生 “教育不能没有爱,没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂。只有热爱学生,才能正确对待、宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生。特别是对待班上的后进生,更要给他们多一些的爱。要经常找他们谈心,多发现他们的优点,及时地给予表扬,督促他们不断前进。 感情是最具感染性的东西,一个人的情感可以诱发别人产生同样的情感,教师情感的弥散则会深深地影响学生。因此,感情本身就是一种教育力量。古人云:“亲其师,信其道。”学生对教师的亲近感、仰慕感,可以使他对教师所讲的道理心悦诚服,使教师的要求通过感情的“过滤”和“催化”变成学生自身的思想和要求,形成觉悟和决心,推动他去实践自己的诺言。 著名教育
19、家夏丐尊说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”有的老师面对学生不自觉地戴着“面具”,把自己的喜怒哀乐深埋心底,从不流露,明明内心似火,处处为学生着想,却貌似冰霜,不苟言笑;有的老师信奉“严师出高徒”,对学生少有鼓励、首肯,却动辄训斥、讥讽,以为如此的“心直口快”可刺激学生的上进心,却不料常常事与愿违;有的老师为了维护自己的“威信”,保持在学生心目中的“高大形象”,甚至自觉不自觉地在学生面前掩饰自己的过失殊不知,正是这种种师生关系的片面理解,成为师生情感交流的障碍,学生对教师望而生畏,冷淡疏远,教师则失去了把握学生思想脉搏
20、的机会,难以对症下药。 放松你的面部肌肉。用爱唤醒了孩子们心中沉睡已久的羞耻心,荡涤了久积在心灵窗户上的尘埃,他们恢复了久违的自尊和荣誉,激发了上进的热情和勇气。毕竟,热以真为贵,情以诚为美,教师流露真情决不是要矫揉造作、强颜欢笑,但也切忌高高在上,摆出一副“师道尊严”的架势。要使学生理解你的一片真心,接受你的一腔热情,你须重新润色一下你在学生面前的形象:调动所有的情绪细胞,把你的热切关怀流露在目光里,用你温暖的手去抚摸一下学生的头,用你明朗的笑容去点燃学生心头的希望你不会失去威信,反而能赢得学生的爱戴和信任。怎样热爱学生?我认为应做到以下几点: 1、关爱学生的健康。作为一名合格教师,不仅要教
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